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精品文檔護(hù)士見習(xí)心得體會(huì)范文最新護(hù)士見習(xí)心得感悟1經(jīng)過兩年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí),終于盼來了上戰(zhàn)場(chǎng)一展拳腳的時(shí)機(jī)。兩個(gè)多月的見習(xí)下來,所獲頗豐,心得體會(huì)也不少?,F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點(diǎn)本人感觸較深的來談?wù)?。一、與帶教教師的溝通與交流相信每個(gè)到過醫(yī)院見習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教教師的關(guān)系非常重要。這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前,上至譚書記,下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn)??烧嬲搅酸t(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門很大的學(xué)問。我在省中醫(yī)見習(xí),門診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,一天下來,帶教教師忙得根本沒有時(shí)間同你“神侃”。幾周以后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)天無絕人之路。只要教師認(rèn)為你是塊“可造之材”,他們就會(huì)很樂意教你。關(guān)鍵是我們?cè)诿總€(gè)科都只有一周的時(shí)間,怎樣讓教師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個(gè)人經(jīng)歷來說,方法有二。首先,是一語驚人法。假如你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認(rèn)識(shí)和見解,雖然很難講得很透徹、深化、準(zhǔn)確;又假如你能及時(shí)而正確地答復(fù)出教師在查房時(shí)提出的問題,即使分析^p得不夠全面,也都會(huì)讓教師覺得你是個(gè)會(huì)考慮的學(xué)生,教師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課。這一點(diǎn)我有著切身體會(huì)。我在針灸病房的時(shí)候,我的帶教教師帶有一個(gè)研究生,一個(gè)七年制的同學(xué),還有兩個(gè)二院實(shí)習(xí)的師兄師姐和我一個(gè)見習(xí)生。剛開場(chǎng)的時(shí)候,我真的很被動(dòng),因?yàn)槭堑谝粋€(gè)科,所以也不知所措。時(shí)機(jī)來得很偶爾,有一天主任查房時(shí),主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,憑記憶答對(duì)了。并且,主任接下來的幾個(gè)問題我都正確答復(fù)了。自那天后,我的教師就深化地記得有我這個(gè)見習(xí)生的存在了。上一個(gè)方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的知識(shí)作為根底外,多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在。接下來的這個(gè)方法那么是每個(gè)人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補(bǔ)拙。每個(gè)教師都會(huì)喜歡勤奮實(shí)干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時(shí)候,帶我的教師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒素質(zhì)的,弄得我又委屈又生氣。后來才理解到原來在我之前我們學(xué)院有個(gè)師兄跟著他實(shí)習(xí),但整天都偷懶,有時(shí)甚至都沒去上班。那時(shí)我就暗下決心,一定要用一周的時(shí)間改變教師對(duì)我們的看法。所以每天我都提早了半個(gè)小時(shí)到診室,把教師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好,教師一到診室就可以開工。教師忙的時(shí)候,我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診局部病人,這在一定程度上減輕了教師的工作量。一周不到,教師就已經(jīng)改變了他對(duì)我們看法,那天他快樂的說我們一點(diǎn)都不比實(shí)習(xí)生差,后來遇到典型的病例他甚至?xí)鲃?dòng)叫我過去看、給我講。當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教教師,遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。二、自己把握時(shí)機(jī),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)這是非常重要的。在醫(yī)院里,進(jìn)修生、博士生、研究生、國(guó)內(nèi)外的實(shí)習(xí)生、見習(xí)生都很多,假設(shè)你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取時(shí)機(jī),根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然,這也是有竅門的。首先你可以主動(dòng)要求跟教師值夜班。因?yàn)榻處熢谕砩贤ǔ?huì)比較有空,可以有時(shí)間給你開小課;假設(shè)遇到有病人需要搶救的時(shí)候,你還可以看教師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識(shí)的綜合運(yùn)用,這對(duì)每個(gè)醫(yī)學(xué)生來說都是珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。當(dāng)然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去漸漸開掘了。其次,假如你的帶教教師實(shí)在忙不過來,就別什么問題都找教師。其實(shí)在病房還有很多很好的教師,就是那些博士、研究生。我在心臟內(nèi)科見習(xí)的時(shí)候,就有兩個(gè)研究生“教師”,他們的根底知識(shí)都很扎實(shí),動(dòng)手才能也很強(qiáng),更重要的是,他們有時(shí)間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時(shí)間,我得到了很大的啟發(fā)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握在病房見習(xí)時(shí)到底要學(xué)些什么呢?相信如今還有很多人都不清楚。我自己當(dāng)時(shí)也是混混沌沌,到了腫瘤科以后,帶我的教師才一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他告訴我其實(shí)在病房除了多見些病種外,還要學(xué)習(xí)教師的醫(yī)囑、化單如何開,甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大幫助。我才如夢(mèng)方醒發(fā)現(xiàn),在那之前,我除了動(dòng)手才能有所進(jìn)步外,這方面掌握確實(shí)實(shí)不多。還有,在病房,一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認(rèn)真復(fù)習(xí),就能學(xué)到知識(shí)。我在內(nèi)六的時(shí)候,就有個(gè)小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的,僅收他一個(gè)病人,我就掌握了這三種病常見體征,并且由于有理論與理論的結(jié)合,印象非常深化。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比較的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,在醫(yī)院處處都有學(xué)問,處處都有學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。護(hù)士見習(xí)心得感悟2到醫(yī)院門口就看到我們學(xué)校的一大幫人在醫(yī)院門口等教師來接我們。先去了會(huì)議室,開了一個(gè)會(huì),分了一下各自的科室,這兩個(gè)月我都得呆在普外科了,與晶晶、波仔、小維維分到了同個(gè)科室。然后教師帶我們?nèi)チ丝剖覉?bào)道。哇塞~~~~嘖噶多的人,小小的一個(gè)護(hù)士站站了10多個(gè)人,也分不清哪些是醫(yī)生,哪些是實(shí)習(xí)生、哪些是見習(xí)生,我們七個(gè)人像阿白一樣,站在護(hù)士站那邊,也沒有人來離我們,護(hù)理部主任就讓我們?cè)谀抢锏茸o(hù)士長(zhǎng)來接我們。在那邊等了會(huì),也部見護(hù)士長(zhǎng)。后來到自己學(xué)校的幾個(gè)見習(xí)生走過來,問我們是部是實(shí)習(xí),還說護(hù)士長(zhǎng)去病房了,等會(huì)吧。看他們一大幫人站在那里都沒事干,記得我們見習(xí)的時(shí)候,是從早上開場(chǎng)忙,要等到中午吃飯前才會(huì)空點(diǎn),整天跟著帶教教師的身后??伤麄兙驼驹谀抢餂]事干。后來護(hù)士長(zhǎng)來了,也給我們開了一個(gè)小會(huì)。說了一下考前須知,還以為見習(xí)的就我們幾個(gè),聽她說,在她們科室實(shí)習(xí)加見習(xí)有18個(gè),嘖噶多的人,那么多的人平均每個(gè)帶教教師要帶3、4個(gè),這樣來操作時(shí)機(jī)也少了,都要看自己眼疾手快了。最討厭那么多人,學(xué)也學(xué)不到什么了,真郁悶!看了一下班,今天明天休息耶。哇~~~~還有夜班-?一進(jìn)來就開場(chǎng)要上日夜班了,剛好安排在星期天晚上,上完早班,再上夜班,人垮了也說定!我連心理準(zhǔn)備也沒有的。郁悶死了。下午沒事干,剛好晶晶想去逛街,順便陪陪她,看看有沒有要買的東西?;氐郊遥Ψ_電腦跟同學(xué)們匯報(bào)一下今天上班的情況。耶理解了她們的情況,最可憐的要算是SJ了,上班第一天就考試,可憐啊!還分見習(xí)期和實(shí)習(xí)期。33說她明天夜班。與她們相比,這幾天我應(yīng)該算我最輕松了吧!護(hù)士見習(xí)心得感悟3轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,但是還是挺讓人開心的。交接班查房、換藥、測(cè)生命體征、靜脈輸液、肌注、測(cè)血糖、跟隨帶教教師觀察各種護(hù)理操作。每天的生活在這樣重復(fù)的繁忙中度過,在肝膽外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,當(dāng)然,在外科最苦的是護(hù)理術(shù)后病人。在一個(gè)科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,教師的關(guān)心和教誨,整個(gè)科室的協(xié)作,讓繁忙的工作變得充實(shí)而快樂。外科醫(yī)生大多都是性情中人,平時(shí)再好,一旦做錯(cuò)事他們批評(píng)起人來不給你留一點(diǎn)面子,完了之后又好似什么事也沒發(fā)生過一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò)。否那么的話真實(shí)欲哭無淚只有挨罵了。我的帶教教師人很好又很嚴(yán)謹(jǐn),了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來很容易,在肝膽外科我學(xué)到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達(dá)理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復(fù)雜滋味也許只有經(jīng)歷過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味都挺值得回味的,當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。在肝膽外科,最大的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)的五味瓶?jī)?nèi)容也不盡一樣,或偏酸,或偏辣,或偏甜,
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