精品文檔實(shí)習(xí)生述職報(bào)告三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有時(shí)機(jī)成為_(kāi)_____的一份子而驚喜萬(wàn)分。這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)下，我透過(guò)不懈努力，各方面均獲得必須的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作狀況做如下匯報(bào)：一、透過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對(duì)系統(tǒng)工程較為深化的認(rèn)識(shí)我進(jìn)公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標(biāo)文件技術(shù)局部》，然而對(duì)其中資料的認(rèn)識(shí)只是停留在字面上，那里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新穎挑戰(zhàn)，不懂就學(xué)，在這段時(shí)間里，我復(fù)習(xí)了以前制作WEB的知識(shí)，閱讀了各方面關(guān)于WEB的資料，從網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少的知識(shí)和素材。并且完成了關(guān)于北京電視中心觸摸屏的WEB制作。而后在成都出差的一段時(shí)間了，不僅僅對(duì)培訓(xùn)資料詳細(xì)閱讀，而且在設(shè)備日常的配置與設(shè)置的時(shí)候留意觀(guān)看并深記，所以對(duì)成都乘客咨詢(xún)引導(dǎo)信息發(fā)布系統(tǒng)有了較為深化的認(rèn)識(shí)，并能獨(dú)立對(duì)軟件INFOTV、VNC4.0、系統(tǒng)維護(hù)軟件、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件進(jìn)展操作。透過(guò)日常完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，認(rèn)識(shí)并熟悉了公司所做工程的其他設(shè)備及配件如INFOTV，高清板卡等。二、明確崗位職能，認(rèn)識(shí)個(gè)人技術(shù)潛力缺乏根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是(1)各種制作軟件學(xué)習(xí);(2)系統(tǒng)工程的安裝與維護(hù);(3)相關(guān)工程的籌劃及籌備;(4)擔(dān)任講解培訓(xùn)工作;(5)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。目前在軟件、工程籌劃等方面存在缺乏。為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員，必須努力學(xué)習(xí)并克制各種缺乏。三、提出自己努力方案1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的開(kāi)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)理論。2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，透過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的進(jìn)步自己的各項(xiàng)技能。3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，進(jìn)步自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，并在工作過(guò)程中漸漸克制急躁情緒，用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)生述職報(bào)告歲月流轉(zhuǎn)，光陰飛逝，20____年的日歷已悄然翻過(guò)，伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，回首自己六個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷，我作出如下個(gè)人工作總結(jié)：(一)自我反省，正視缺乏?！罢J(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”，一直是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過(guò)六個(gè)月來(lái)的努力，工作沒(méi)大的起色，平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題：一是對(duì)施工標(biāo)準(zhǔn)還不是特別熟悉。二是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷。(二)工作體會(huì)雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入哈爾濱通達(dá)建筑技術(shù)開(kāi)展六個(gè)月了，但我的感受頗深：“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到工程上的時(shí)候，馬哥讓我計(jì)算工程量，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次，我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過(guò)程中我分別計(jì)算了鋼筋的根數(shù)，混凝土用量，涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計(jì)算這些工程量大大進(jìn)步我對(duì)圖紙的閱讀才能，也加強(qiáng)了我對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)的理解?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，通過(guò)反思問(wèn)題，我深化意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者，勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會(huì)喪失斗志，人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò)，因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。(三)工作打算，以期完美。總結(jié)過(guò)去是為了更好地面對(duì)將來(lái)。對(duì)今后的工作，我給自己提出如下打算：一是由于工作經(jīng)歷缺乏，我平時(shí)注意自我加壓，利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書(shū)籍，多向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教。我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只有付出了，才會(huì)有收獲。二是今天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的：“日事日畢，日清日高”。三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲，步履永久。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作，我想我的明天定將更美妙。實(shí)習(xí)生述職報(bào)告從____年__月____號(hào)到____年____月____號(hào)我在____市____縣____中學(xué)進(jìn)展了為期四個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧，在指導(dǎo)老師____老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各種老師教育教學(xué)技能的任務(wù)，并在班主任指導(dǎo)老師劉艷麗老師的帶著下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種班主任管理技能并且參與____班的班級(jí)管理任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動(dòng)并用心組織參與各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)老師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出缺乏和學(xué)習(xí)改善經(jīng)歷。光陰荏苒、歲月匆匆，一晃四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)程中，我收獲著許多的歡樂(lè)、幸福與感動(dòng)，但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將鼓勵(lì)著我在以后真正地走上工作崗位后獲得更大的成績(jī)，失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自我不完美的地方，這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中珍貴的精神財(cái)富與完美的回憶。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。一、教學(xué)工作方面在____中學(xué)實(shí)習(xí)的第一周只是效勞當(dāng)?shù)匾约奥?tīng)指導(dǎo)老師的課，到了第二周指導(dǎo)老師才讓我聽(tīng)一節(jié)講一節(jié)，經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的緊張而充實(shí)的實(shí)習(xí)工作后，我逐漸適應(yīng)了那里工作的節(jié)奏，熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的作息光陰，也從開(kāi)場(chǎng)上課的羞澀拘束到課堂上的談吐自如，感覺(jué)自我在一天天的長(zhǎng)大，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的主角轉(zhuǎn)化。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)老師――____老師，她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面帶給給我的指導(dǎo)非常多，可以說(shuō)“竭盡所能”，我非常感謝她!她為我制定了一個(gè)實(shí)習(xí)方案：1。學(xué)會(huì)修改作業(yè)以及試卷并對(duì)其進(jìn)展分析^p找出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。2。個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生并進(jìn)步其學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握與學(xué)生的溝通技巧，深化地理解他們的內(nèi)心變化。3。學(xué)習(xí)講課，可以靈敏的導(dǎo)入新課組織課堂，傳授學(xué)生新知，掌握老師的根本技能之一。4。學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案，可以獨(dú)立地從事老師活動(dòng)。____老師讓我倒著來(lái)學(xué)，減輕我的實(shí)習(xí)壓力，讓我可以簡(jiǎn)單快樂(lè)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。____中學(xué)深化課程改革，上課形式是____教學(xué)形式――――小組合作討論、老師點(diǎn)撥形式，對(duì)于這個(gè)形式我一點(diǎn)都不生疏，這一點(diǎn)我就要感謝我的母校――邯鄲市一中。這個(gè)教學(xué)形式看起來(lái)老師好似很簡(jiǎn)單，其實(shí)不是的，它需要老師課前做足超多的準(zhǔn)備工作，包括制作教學(xué)案，設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)，關(guān)鍵還是要求老師可以很好的組織學(xué)生可以用心地參與到課堂活動(dòng)當(dāng)中，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，進(jìn)步課堂實(shí)效。這一周當(dāng)中，雖然光陰很短但我學(xué)到了很多東西，比方：如何設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，如何讓學(xué)生用心答復(fù)下列問(wèn)題，如何讓課堂有序高效，如何讓學(xué)生整理新知，學(xué)習(xí)老師怎樣樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何控制課堂氣氛，如何把握授課光陰，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等等一系列的問(wèn)題。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我走到了教學(xué)的第一線(xiàn)，深化體會(huì)到教學(xué)工作的不易，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的職責(zé)。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)理論，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認(rèn)識(shí)到了做一名優(yōu)秀的老師務(wù)必做好以下幾方面：1、怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。但是對(duì)于我們這些教學(xué)經(jīng)歷缺乏的實(shí)習(xí)生，首要的任務(wù)就是會(huì)聽(tīng)課，本學(xué)期只要沒(méi)事我根本上都去聽(tīng)各個(gè)年級(jí)各學(xué)科優(yōu)秀老師的課。在聽(tīng)課前，會(huì)提早認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，假如是習(xí)題課，那么事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤(pán)算自我講的話(huà)會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自我思路不一樣的局部，同時(shí)注意學(xué)生的反響，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自我的疑惑，想老師為什么這樣講。2、在備課中，要認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)詳細(xì)詳細(xì)，從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)歷。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。3、在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)展試講，讓指導(dǎo)老師聽(tīng)課并評(píng)課，糾正缺乏之處。然后修改教案再進(jìn)展試講，主要把握光陰的安排，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，以及重視學(xué)生的信息反響，認(rèn)真地做好自我分析^p、評(píng)價(jià)和總結(jié)，對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)進(jìn)展改善，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。5、上課時(shí)注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的用心性以及綜合潛力的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和互相協(xié)作的潛力。6、布置作業(yè)力求做到精練，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)檢查，認(rèn)真地修改并分析^p研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，修改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，態(tài)度要慎重，注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。7、課余光陰與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和穩(wěn)固，彌補(bǔ)課堂光陰倉(cāng)促等缺乏。二、班主任工作方面在這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我擔(dān)任了八年三班的實(shí)習(xí)班主任，做一名好的班主任確實(shí)很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)群眾，進(jìn)步整體教學(xué)程度，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他，照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友，用心安康的學(xué)習(xí)氣氛和團(tuán)結(jié)的群眾關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。我在____班班主任劉艷麗老師的帶著下，熟悉班主任的詳細(xì)職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)歷，參與____班獨(dú)立的班主任工作管理，收獲感觸頗多。實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)班主任工作主要監(jiān)視學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，詳細(xì)安排為：1、每一天堅(jiān)持反思會(huì)之后到教室監(jiān)視學(xué)生做衛(wèi)生的狀況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作。2、在課間操時(shí)，陪學(xué)生跑操，和他們一齊做課間活動(dòng)。3、在下午做眼保健操時(shí)，到班上監(jiān)視學(xué)生做操。4、每周的課余活動(dòng)光陰與幾名后進(jìn)生聊天解答疑難問(wèn)題，理解他們的狀況，對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)展輔導(dǎo)，對(duì)他們進(jìn)展正確的教育及感情思想交流，鼓勵(lì)他們，幫助他們過(guò)關(guān)。5、大掃除期間，安排，監(jiān)視學(xué)生做好大掃除工作。6、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì)，__主任如何組織班會(huì)，并組織一次主題班會(huì)。7、組織一次興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加與學(xué)生之間的感情。透過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅僅要管理好日常秩序，帶給一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)情緒感世界，這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心?！皭?ài)”是做好班主任工作的秘訣，只要用心去做，沒(méi)有做不好的?！皭?ài)”本質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正理解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)帶給幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)老師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。在那里我要感謝劉老師，她讓我明白了很多做人的道理，她告訴我