第10頁(yè)共10頁(yè)2021年?外科護(hù)理工?作總結(jié)回?顧一年來(lái)神?經(jīng)外科的護(hù)?理工作，主?要表現(xiàn)在一?下幾個(gè)方面?：一、思?想政治方面?1.積極?參加醫(yī)院_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)及臨時(shí)?指性指令任?務(wù)。在學(xué)習(xí)?科學(xué)實(shí)踐發(fā)?展觀的活動(dòng)?中，真正做?到認(rèn)真學(xué)習(xí)?，深刻領(lǐng)會(huì)?，準(zhǔn)確把握?科學(xué)實(shí)踐發(fā)?展觀的深刻?內(nèi)涵和精神?實(shí)質(zhì)，并緊?密聯(lián)系科室?實(shí)際，深入?思考目前工?作中急需改?進(jìn)、急需創(chuàng)?新的地方，?把為病人辦?好事，辦實(shí)?事變?yōu)樽杂X?行動(dòng)；教導(dǎo)?護(hù)理人員在?以后的工作?中，熱愛自?己的崗位，?一切從病人?出發(fā)，一切?為病人著想?，一切為病?人服務(wù)。珍?惜好的工作?環(huán)境條件，?勤奮學(xué)習(xí)、?努力工作。?2.認(rèn)真?積極準(zhǔn)備，?迎接“以病?人為中心”?醫(yī)療安全，?以及“百姓?放心示范醫(yī)?院”活動(dòng)的?檢查，并把?此項(xiàng)活動(dòng)的?指導(dǎo)思想和?核心貫穿在?護(hù)理活動(dòng)的?每個(gè)環(huán)節(jié)，?在護(hù)理工作?中，通過(guò)不?斷提高護(hù)理?人員的政治?素質(zhì)、業(yè)務(wù)?素質(zhì)，抓好?護(hù)理質(zhì)量管?理，改善服?務(wù)。3.?當(dāng)選___?省優(yōu)秀護(hù)士?。獲得__?_省人民醫(yī)?院護(hù)理科技?創(chuàng)新大賽一?等獎(jiǎng)，三等?獎(jiǎng)。二、?業(yè)務(wù)工作方?面1.截?止到___?年___月?___日共?收治患者_(dá)?__人，其?中急診患者?___人次?，手術(shù)__?_例，氣管?切開患者_(dá)?__人次，?病危人數(shù)_?__例。其?中包括腦干?腫瘤，聽神?經(jīng)瘤，腦動(dòng)?脈瘤，椎管?腫瘤、面肌?痙攣等。?2.病區(qū)各?項(xiàng)護(hù)理工作?質(zhì)量指標(biāo)合?格率為__?_%，然而?，還存在以?下幾方面的?問(wèn)題有待改?進(jìn)：患者基?礎(chǔ)護(hù)理有待?加強(qiáng)；病房?管理陪護(hù)人?員太多；工?作人員主動(dòng)?服務(wù)意識(shí)欠?佳，服務(wù)態(tài)?度有需進(jìn)一?步提高。_?__全科人?員對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題進(jìn)行分?析、提出改?進(jìn)措施，通?過(guò)跟蹤監(jiān)控?，希望這方?面的問(wèn)題能?得到根本解?決。3.?護(hù)理新業(yè)務(wù)?方面，今年?下半年開展?了鎖骨下靜?脈穿刺置管?術(shù)，截止到?截止到__?_年___?月___日?共穿刺__?_例。4?.由于全民?醫(yī)保及合作?醫(yī)院的建立?，患者人數(shù)?量劇增，并?且急診患者?數(shù)量劇增，?經(jīng)常處于加?床狀態(tài)?，F(xiàn)?有護(hù)理人員?___人，?床：護(hù)=1?：0.4，?距衛(wèi)生廳要?求神經(jīng)外科?床：護(hù)=1?：0.6，?還有一定差?距，危重患?者多，護(hù)理?工作量大，?現(xiàn)護(hù)理工作?開展仍有一?定困難。?三、護(hù)士的?繼續(xù)教育?1.在科內(nèi)?采用晨會(huì)交?接班、危重?患者床頭交?接班___?小講課每周?一次；每月?科內(nèi)___?一次業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，由科室?老專家及博?士學(xué)歷的醫(yī)?生講解神經(jīng)?外科?？浦?識(shí)，培養(yǎng)護(hù)?理人員觀察?問(wèn)題、分析?問(wèn)題、處理?問(wèn)題和表達(dá)?問(wèn)題能力。?2.__?_人員按時(shí)?參加護(hù)理部?舉辦的業(yè)務(wù)?講座。3?.為了更好?的使用監(jiān)護(hù)?儀、微量泵?、血糖儀等?儀器，__?_邀請(qǐng)相關(guān)?廠家人員講?解正確使用?及注意事項(xiàng)?，使大家常?學(xué)習(xí)，更新?知識(shí)。4?.每月__?_了護(hù)理技?術(shù)操作考試?，成績(jī)均在?___分以?上。每季度?___科室?護(hù)士一次專?科理論知識(shí)?考試，成績(jī)?平均在__?_分。5?.全年護(hù)理?人員外出參?加省內(nèi)會(huì)議?共有___?人次，__?_人___?宣武醫(yī)院神?經(jīng)外科進(jìn)修?。6.目?前我科共有?護(hù)理人員_?__人，本?科學(xué)歷__?_人，專科?學(xué)歷___?人（其中_?__人正在?讀護(hù)理本科?）。四、?護(hù)理教學(xué)?全年共接待?省內(nèi)護(hù)理進(jìn)?修人員__?_人次，接?受護(hù)理實(shí)習(xí)?人員___?人次。護(hù)理?見習(xí)人員_?__人次。?五、撰寫?的護(hù)理學(xué)術(shù)?論文全年?病區(qū)護(hù)理人?員撰寫護(hù)理?學(xué)術(shù)論文共?___篇。?全年護(hù)理人?員外出參加?省內(nèi)會(huì)議共?有___人?次。六、?護(hù)理新業(yè)務(wù)?：今年下半?年開展了鎖?骨下靜脈穿?刺置管術(shù)。?神經(jīng)外科?護(hù)理工作總?結(jié)在創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)?中，在科主?任、護(hù)士長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下，?他們每日滿?負(fù)荷的工作?著，加班加?點(diǎn)也是司空?見慣的事，?他們?yōu)榛颊?揮汗如雨、?不知疲憊，?為了將更多?的危重病員?從死神手里?搶救回來(lái)，?無(wú)論工作多?忙多累，大?家毫無(wú)怨言?、踏踏實(shí)實(shí)?的做好每一?份工作，他?們就是外四?病區(qū)的醫(yī)護(hù)?人員。外?四病區(qū)主要?收治神經(jīng)外?科病員，眾?所周知，神?經(jīng)外科是外?科中急、危?、重病員最?多的科室，?每到節(jié)假日?病員數(shù)量會(huì)?比平時(shí)增多?，尤其今年?國(guó)慶節(jié)以來(lái)?創(chuàng)歷史新高?，走廊上、?樓梯口到處?加滿了住院?病人，有時(shí)?在沒法安置?病員的情況?下連消防通?道都暫時(shí)加?了床。因外?科監(jiān)護(hù)室床?位緊缺，所?以部份危重?病員只能在?病房，最多?的時(shí)候病危?人數(shù)達(dá)__?_人以上。?并且神經(jīng)外?科大多數(shù)病?員都處于昏?迷不醒、大?小便失禁、?軀體移動(dòng)障?礙、病情變?化快，護(hù)理?人員除了做?好每天的常?規(guī)工作（及?時(shí)完成治療?、口腔護(hù)理?、會(huì)陰護(hù)理?、氣管切開?護(hù)理、q2?h翻身拍背?等等），還?要觀察病情?變化，做好?護(hù)理記錄，?除此之外還?得接受急診?病員，因此?工作十分繁?忙。__?_月___?日下午17?：30，在?病房病員數(shù)?量已經(jīng)處于?飽和的狀態(tài)?下，急診科?電話來(lái)了，?告知馬上要?收___個(gè)?腦外傷病員?，剛剛開完?會(huì)回到科室?的護(hù)士長(zhǎng)劉?紅得知情況?，立即安排?人員加班，?已經(jīng)勞累一?天準(zhǔn)備下班?的護(hù)士老師?們積極主動(dòng)?要求加班，?一邊通知二?線醫(yī)生，一?邊忙著準(zhǔn)備?床位，病區(qū)?主任也聞?dòng)?趕到病房，?待急診病員?做完檢查送?來(lái)病房的時(shí)?候，病區(qū)已?經(jīng)做好了充?分的準(zhǔn)備。?神經(jīng)外科?的急診病員?最多，手術(shù)?時(shí)間一般都?很長(zhǎng)，醫(yī)生?值一個(gè)班，?有時(shí)要收治?十多個(gè)新入?病員，做幾?臺(tái)手術(shù)（最?多時(shí)醫(yī)生值?一個(gè)班要做?五臺(tái)急診手?術(shù)），有時(shí)?就是一個(gè)通?宵，連飯都?顧不上吃，?第二天待處?理好病人已?經(jīng)是中午，?才回家休息?，遇到主管?病人有什么?突發(fā)狀況，?還得趕到醫(yī)?院處理。?不管白天還?是晚上，不?管是休息還?是節(jié)假日，?二線醫(yī)護(hù)人?員都會(huì)及時(shí)?趕到，患者?的需要就是?命令，不知?到多少次，?正在睡夢(mèng)中?的他們都會(huì)?被電話叫醒?，睡眼朦朧?的趕往醫(yī)院?，立即投入?到工作當(dāng)中?，對(duì)此他們?從無(wú)怨言。?在神經(jīng)外?科的醫(yī)護(hù)人?員平凡而又?細(xì)微的勞作?中，一個(gè)個(gè)?虛弱的病體?變得健康，?一幅幅痛苦?的表情離去?。雖然繁忙?；雖然失去?了一次次和?家人團(tuán)聚的?機(jī)會(huì)；雖然?一次次的被?誤解，眼淚?只能偷偷的?往肚里咽，?但他們想到?的是職責(zé)，?就會(huì)振作精?神，以飽滿?的熱情面對(duì)?每一位患者?。他們就是?這樣日復(fù)一?日的在平凡?的崗位上兢?兢業(yè)業(yè)、埋?頭苦干、默?默無(wú)聞的奉?獻(xiàn)著，這難?道不是實(shí)踐?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)的具體體?現(xiàn)嗎？（外?四病區(qū)劉紅?、劉丹）?神經(jīng)外科護(hù)?理工作總結(jié)?___年?，在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)理部?的關(guān)心與支?持下，全科?護(hù)士遵循醫(yī)?院管理年活?動(dòng)所倡導(dǎo)的?以“病人為?中心，以提?高醫(yī)療服務(wù)?質(zhì)量”為主?題的服務(wù)宗?旨，圍繞年?初制定的護(hù)?理管理目標(biāo)?和工作計(jì)劃?，開展各項(xiàng)?護(hù)理工作，?嚴(yán)抓各項(xiàng)計(jì)?劃的落實(shí)，?年終各項(xiàng)工?作指標(biāo)基本?達(dá)到了目標(biāo)?要求，現(xiàn)將?___年度?護(hù)理工作總?結(jié)如下：?一、落實(shí)“?三基三嚴(yán)”?培訓(xùn)計(jì)劃，?注重護(hù)理人?才培養(yǎng)，護(hù)?理人員素質(zhì)?普遍有所提?高。1、?對(duì)各級(jí)護(hù)理?人員按“三?基三嚴(yán)”培?訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行?規(guī)范化培訓(xùn)?，強(qiáng)化輪轉(zhuǎn)?護(hù)士低年資?護(hù)士的培訓(xùn)?，月考評(píng)、?季度考評(píng)及?年終考評(píng)均?達(dá)到質(zhì)量要?求，其中優(yōu)?秀人，良好?人，合格人?。2、每?周晨會(huì)提問(wèn)?___次，?內(nèi)容為基礎(chǔ)?理論知識(shí)、?院內(nèi)感染知?識(shí)和?？浦?識(shí)回答合格?率在___?%以上。?3、進(jìn)一步?完善并反復(fù)?強(qiáng)化學(xué)習(xí)《?護(hù)理緊急風(fēng)?險(xiǎn)預(yù)案》，?并運(yùn)用于實(shí)?際工作中，?對(duì)每一次應(yīng)?急處理工作?之后都進(jìn)行?了回顧性評(píng)?價(jià)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，使?全科護(hù)士的?應(yīng)急能力有?了明顯提高?。4、_?__全科護(hù)?士學(xué)習(xí)醫(yī)院?護(hù)理核心制?度并進(jìn)行了?考核，參加?醫(yī)院___?的___次?核心制度考?核全員合格?，同時(shí)加強(qiáng)?護(hù)理相關(guān)法?律法規(guī)的學(xué)?習(xí)。5、?有___名?護(hù)士參加了?護(hù)理自學(xué)考?試，在排班?上給予方便?考慮，__?_人共有1?0門課程合?格。6、?強(qiáng)化了急救?技術(shù)的訓(xùn)練?，每個(gè)護(hù)士?都能熟練掌?握心肺腦復(fù)?蘇技術(shù)，并?重點(diǎn)對(duì)呼吸?機(jī)、除顫儀?的技術(shù)操作?進(jìn)行了培訓(xùn)?，?？萍本?技術(shù)有了明?顯的提高，?醫(yī)院___?的心肺腦復(fù)?蘇技術(shù)操作?考核合格率?___%。?7、加強(qiáng)?護(hù)理人才的?培養(yǎng)，為護(hù)?理人才的成?長(zhǎng)創(chuàng)造有利?條件，送_?__名護(hù)士?到上級(jí)醫(yī)院?進(jìn)修icu?護(hù)理及管理?，把上級(jí)醫(yī)?院新的護(hù)理?技術(shù)、新的?管理理念帶?回來(lái)，有力?的促進(jìn)了科?室各項(xiàng)工作?的開展。?8、各級(jí)護(hù)?理人員參加?科內(nèi)、醫(yī)院?___的理?論考試、院?感知識(shí)考試?、技術(shù)操作?考核，參加?率___%?，考核合格?率___%?二、以病?人為中心，?加強(qiáng)護(hù)患溝?通，改善服?務(wù)流程，服?務(wù)質(zhì)量明顯?提高1、?對(duì)一般輕癥?、擇期手術(shù)?的病人責(zé)任?護(hù)士能熱情?接待病人，?并把病人送?至床邊，主?動(dòng)向病人或?者家屬介紹?病區(qū)環(huán)境，?作息時(shí)間、?規(guī)章制度及?主治醫(yī)師等?，及時(shí)發(fā)放?護(hù)患聯(lián)系卡?，了解病人?入院后的心?理狀態(tài)與需?求。2、?對(duì)急癥、危?重病人能迅?速___搶?救，減輕病?人痛苦，同?時(shí)安慰病人?及家屬，減?輕其恐懼心?理。3、?在生活上為?病人提供了?各種便利條?件，對(duì)出院?病人半月內(nèi)?主動(dòng)詢問(wèn)病?人的康復(fù)情?況并記錄訪?問(wèn)內(nèi)容，廣?泛聽取病人?及陪護(hù)對(duì)護(hù)?理服務(wù)的意?見，對(duì)存在?的問(wèn)題查找?原因，提出?整改措施并?及時(shí)進(jìn)行了?整改。4?、全年病人?及家屬無(wú)投?訴，醫(yī)院_?__的服務(wù)?質(zhì)量調(diào)查病?人滿意率_?__%，科?內(nèi)發(fā)放護(hù)理?服務(wù)質(zhì)量調(diào)?查表___?份，病人滿?意率___?%，提名表?揚(yáng)服務(wù)態(tài)度?最好的護(hù)士?人次，其中?次，次，次?，次，次，?次，次。?三、完善各?項(xiàng)護(hù)理規(guī)章?制度及操作?流程，加強(qiáng)?護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管?理，護(hù)理安?全得到保證?。1、列?舉神經(jīng)外科?護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)_?__項(xiàng)及相?應(yīng)的防護(hù)措?施，___?全科護(hù)士進(jìn)?行了分析討?論學(xué)習(xí)。?2、每周護(hù)?士會(huì)進(jìn)行安?全意識(shí)教育?，查找工作?中的不安全?因素，提出?整改措施，?消除差錯(cuò)事?故隱患，認(rèn)?真落實(shí)各項(xiàng)?護(hù)理規(guī)章制?度及操作流?程，發(fā)揮科?內(nèi)質(zhì)控小組?作用，定期?和不定期檢?查各項(xiàng)護(hù)理?制度的執(zhí)行?情況。四?、.護(hù)理文?書書寫，力?求做到準(zhǔn)確?、客觀及連?續(xù)。護(hù)理文?書即法律文?書，是判定?醫(yī)療糾紛的?客觀依據(jù)，?書寫過(guò)程中?要認(rèn)真斟酌?，能客觀、?真實(shí)、準(zhǔn)確?、及時(shí)、完?整的反映病?人的病情變?化，不斷強(qiáng)?化護(hù)理文書?正規(guī)書寫的?重要意義，?使每個(gè)護(hù)士?能端正書寫?態(tài)度，同時(shí)?加強(qiáng)監(jiān)督檢?查力度，每?班檢查上一?班記錄有無(wú)?紕漏，質(zhì)控?小組定期檢?查，護(hù)士長(zhǎng)?定期和不定?期檢查及出?院病歷終末?質(zhì)量檢查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)糾正，每?月進(jìn)行護(hù)理?文書質(zhì)量分?析，對(duì)存在?問(wèn)題提出整?改措施，并?繼續(xù)監(jiān)控。?五、規(guī)范?病房管理，?建立以人為?本的住院環(huán)?境，使病人?達(dá)到接受治?療的最佳身?心狀態(tài)。病?房每日定時(shí)?通風(fēng)，保持?病室安靜、?整潔、空氣?新鮮，對(duì)意?識(shí)障礙病人?提供安全有?效的防護(hù)措?施，落實(shí)崗?位責(zé)任制，?按分級(jí)護(hù)理?標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病?人，落實(shí)健?康教育，加?強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理?及重危病人?的個(gè)案護(hù)理?，滿足病人?及家屬的合?理需要，全?年護(hù)理住院?病人人，其?中手術(shù)病人?人，搶救病?人人，氣管?切開病人人?，特護(hù)人,?一級(jí)護(hù)理人?共天。六?、急救物品?完好率達(dá)到?___%。?急救物品進(jìn)?行“四定”?管理，每周?專管人員進(jìn)?行全面檢查?一次，護(hù)士?長(zhǎng)每周檢查?，隨時(shí)抽查?，保證了急?救物品始終?處于應(yīng)急狀?態(tài)。七、?按醫(yī)院內(nèi)感?染管理標(biāo)準(zhǔn)?，重點(diǎn)加強(qiáng)?了醫(yī)療廢物?管理，完善?了醫(yī)療廢物?管理制度，?___學(xué)習(xí)?醫(yī)療廢物分?類及醫(yī)療廢?物處理流程?，并進(jìn)行了?專項(xiàng)考核，?院感小組兼?職監(jiān)控護(hù)士?能認(rèn)真履行?自身職責(zé)，?使院感監(jiān)控?指標(biāo)達(dá)到質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)。?工作中還存?在很多不足?：一、基?礎(chǔ)護(hù)理不到?位，依賴病?人家屬，個(gè)?別班次新入?院病人衛(wèi)生?處置不及時(shí)?，病人臥位?不舒服。?二、病房管?理有待提高?，病人自帶?物品較多，?物品放置雜?亂。三、?個(gè)別護(hù)士無(wú)?菌觀念不強(qiáng)?，無(wú)菌操作?時(shí)不帶口罩?，職業(yè)暴露?防范意識(shí)差?，生活垃圾?、醫(yī)療垃圾?時(shí)有混放。?四、主動(dòng)?學(xué)習(xí)風(fēng)氣不?夠濃厚，尤?其年輕護(hù)士?學(xué)習(xí)專業(yè)知?識(shí)積極性不?高；學(xué)術(shù)風(fēng)?氣不夠，只?有一篇學(xué)術(shù)?論文。五?、護(hù)理文書?書寫有漏項(xiàng)?、漏記、內(nèi)?容缺乏連續(xù)?性等缺陷。?六、健康?教育不夠深?入，缺乏動(dòng)?態(tài)（范本）?連續(xù)性。?普外科護(hù)理?工作總結(jié)?今年是我參?加工作的第?一年，我在?院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)?士長(zhǎng)的關(guān)心?和直接領(lǐng)導(dǎo)?下，本著“?一切以病人?為中心，一?切為病人”?的服務(wù)宗旨?，較好的完?成了院領(lǐng)導(dǎo)?布置的各項(xiàng)?護(hù)理工作，?熟練地掌握?了各項(xiàng)臨床?操作技能，?現(xiàn)將工作情?況總結(jié)：?自今年__?_月進(jìn)入本?院參加工作?以來(lái)，在這?不足一年的?實(shí)踐學(xué)習(xí)，?感覺要想將?以前學(xué)到的?理論知識(shí)與?實(shí)際臨床工?作相結(jié)合，?就必須在平?時(shí)的工作中?，一方面嚴(yán)?格要求自己?并多請(qǐng)教帶?教老師，另?一方面利用?業(yè)余時(shí)間刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，體會(huì)要領(lǐng)?。外科手?術(shù)病人相對(duì)?較多，也就?學(xué)到了術(shù)前?術(shù)后的相關(guān)?知識(shí)。術(shù)前?準(zhǔn)備有心理?疏導(dǎo)和腸道?準(zhǔn)備、飲食?指導(dǎo)。術(shù)后?生命體征監(jiān)?測(cè)、切口觀?察、協(xié)助咳?嗽排痰、觀?察輸液量及?輸液速度、?各種引流管?的護(hù)理、尿?管的護(hù)理、?飲食護(hù)理以?及術(shù)后并發(fā)?癥觀察和護(hù)?理等等。在?日常工作中?，就要求我?們更耐心地?去與她們交?流與溝通，?只有這樣，?才能更好地?提高護(hù)理質(zhì)?量，讓病人?信任我們工?作。由于外?科的節(jié)奏比?較快工作比?叫忙。瑣碎?。記得剛到?外科時(shí)我還?不適應(yīng)，為?了搞好工作?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，我不?怕麻煩，向?老師請(qǐng)教，?向同事學(xué)習(xí)?，自己摸索?，在短時(shí)間?內(nèi)便比較熟?悉了外科的?工作。了解?了各班的職?責(zé)明確了工?作的程序，?方向，提高?了工作能力?，在具體的?工作中形成?了一個(gè)清楚?的工作思路?，能夠順利?的開展工作?并熟練圓滿?地完成本職?工作。通?過(guò)近一年的?學(xué)習(xí)，除熟?悉了科室的?業(yè)務(wù)知識(shí)外?，我還很注?意護(hù)士職業(yè)?形象，在平?時(shí)工作中注?意文明禮貌?服務(wù)，堅(jiān)持?文明用語(yǔ)，?工作時(shí)儀表?端莊、著裝?整潔、發(fā)不?過(guò)肩、不濃?妝艷抺、不?穿高跟鞋