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文檔簡介
專題/r/n4/r/n小/r/n說/r/n文學類文本/r/n閱讀/r/n(2021/r/n?全國高三專題練習)閱讀下面的文字,完成下列小題。/r/n丈夫/r/n孫犁/r/n今天是/r/n中秋/r/n節(jié)日,/r/n可是還有一場黑豆/r/n沒/r/n打。上午,/r/n公公/r/n叫兒媳婦/r/n把場攤/r/n上,/r/n①/r/n豆葉上滿帶著污泥,發(fā)/r/n著臭氣。/r/n日本/r/n黑/r/n心鬼,/r/n偷偷放/r/n了/r/n堤,/r/n淹/r/n了/r/n老百姓,黑豆沒長/r/n好,/r/n豆/r/n子/r/n是枇枇的。草/r/n不好,/r/n黃牛/r/n也/r/n瘦/r/n了。兒/r/n媳婦站在/r/n場里沒/r/n精/r/n打/r/n釆/r/n的。/r/n年景/r/n沒/r/n有/r/n了,/r/n日子/r/n不/r/n好過,/r/n丈夫又沒/r/n消息。去年,/r/n他還在近處,八月/r/n十三那/r/n天/r/n還抽空回/r/n家來/r/n看/r/n了/r/n看,/r/n她給他/r/n做/r/n了一件新/r/n棉襖,/r/n兩/r/n個人歡/r/n天喜/r/n地。/r/n八月/r/n節(jié),應該團圓/r/n團圓;/r/n她給他/r/n做了/r/n豬肉菜,/r/n很/r/n豐富。/r/n今年,鬼子從四月/r/n里翻天攪/r/n地,/r/n丈夫不知/r/n道到哪里去了。/r/n吃過/r/n中/r/n午飯,她帶著/r/n老/r/n二孩子,要去/r/n娘家看看,解/r/n解悶。/r/n孩子オ/r/n七歲,/r/n在/r/n炮/r/n火里跟/r/n著跑了/r/n四五/r/n年了。/r/n“還/r/n記得爹/r/n嗎?”/r/n“記得/r/n呀!''/r/n“爹在哪里呢?/r/n”/r/n“/r/n在鐵道西/r/n啊!"/r/n“/r/n在那/r/n里/r/n干/r/n什么?/r/n”/r/n“打日本啊!”/r/n娘笑/r/n了。/r/n丈夫在家/r/n就喜/r/n歡這個孩子,/r/n臨走總/r/n囑咐她好好/r/n教養(yǎng)著。娘兒倆說著,就到/r/n了/r/n娘家村里,/r/n本來只/r/n離著三四里地。/r/n到/r/n家里,姥/r/n姥/r/n正坐/r/n在/r/n炕上。/r/n“你看/r/n人家/r/n多么/r/n熱鬧,人家/r/n也/r/n都是養(yǎng)/r/n兒養(yǎng)/r/n女/r/n的。''/r/n姥/r/n姥說,嘴角/r/n卻/r/n有些譏笑。/r/n“誰/r/n家?/r/n”/r/n女/r/n兒問。/r/n“你嬸/r/n子家。”/r/n“/r/n熱鬧什么?/r/n”/r/n“你大姐來/r/n了,/r/n他女婿/r/n也/r/n來/r/n了?!?r/n“她/r/n女婿/r/n不是在這里當偽軍?/r/n”/r/n“現(xiàn)在/r/n人家敢出來/r/n了,/r/n三天一/r/n來,/r/n兩天/r/n一來,/r/n來/r/n了/r/n就嘻嘻哈哈?!?r/n姑娘/r/n想起/r/n她是和/r/n這個大姐一年/r/n出嫁的。/r/n她兩個/r/n同歲,/r/n她大姐/r/n嫁/r/n了一個/r/n獨/r/n生子,/r/n她也嫁/r/n了一/r/n個/r/n獨/r/n生子。/r/n她大姐/r/n的/r/n女婿在蜩燉店里當學徒,她的女婿在保府上學。那年正/r/n月/r/n里,兩個女婿來住/r/n丈人/r/n家,大姐/r/n的/r/n女婿好賭錢,整天在家里/r/n成局;/r/n自己的女婿好念書,整天在家里翻書/r/n本。/r/n她那時候還不高興自己的女婿這么呆氣,/r/n人家/r/n那么好/r/n玩,/r/n好說笑,街上的青年子弟都找/r/n人家/r/n去熱鬧,自己/r/n的/r/n女婿這么孤僻,整天沒/r/n個人/r/n來,/r/n只/r/n有幾/r/n個/r/n老頭子稱贊。/r/n后來/r/n丈夫走了,很/r/n少家來,不在北平,就在上海。大姐的女婿卻常來,穿得好,一來就住下,嘻嘻哈/r/n哈。/r/n她埋怨丈夫不家來,忘了她。/r/n可/r/n是丈夫并沒有忘了她,/r/n有/r/n時/r/n家來,/r/n也很愛她,她生了一個小孩,丈夫/r/n也很/r/n喜歡,/r/n只/r/n是怨她不識字,知道的事少。/r/n抗戰(zhàn)了,/r/n丈夫/r/n立時參加/r/n了/r/n軍隊。把洋布衣服脫下來,換上粗布軍裝。兩條褲腿,/r/n每/r/n天跑百/r/n八十/r/n里山/r/n路,/r/n也有了勁了。/r/n“為什/r/n么你出/r/n去/r/n受/r/n罪?''/r/n“抗日是受罪?你真糊涂透了?!?r/n“/r/n可/r/n是/r/n為什么人家不出/r/n去?”/r/n“誰?/r/n"/r/n“大姐的女婿。''/r/n“呸,呸,你怎么叫我/r/n和/r/n他比。''/r/n漸漸,她也覺得丈夫不能和那個/r/n人比。/r/n村里人說自己的丈夫好,許多人找到家里,問東問西。許多同志、朋友來說說笑笑,她覺得很榮耀。日本鬼子燒殺,她覺得/r/n不/r/n打出去/r/n也/r/n沒法子過。她大姐的丈夫的店鋪/r/n叫/r/n日本鬼子搶了,他回到家來,后來跑到城里當了偽軍。/r/n自己/r/n的/r/n丈夫越來越忙,臉孔雖然黑/r/n了,/r/n看來,倒壯實了些。仗打得越緊,她越恨日本鬼子/r/n了,/r/n他也輕/r/n易不/r/n回家了。她守著孩子過日子,侍候著/r/n公公。/r/n上/r/n冬/r/n學,知道了一些事,/r/n其中/r/n就有她以前不知道的丈夫/r/n心/r/n里/r/n的事,/r/n現(xiàn)在才知道/r/n了/r/n些。她瞧不起她的大姐/r/n夫,/r/n這是個什么人/r/n呀!/r/n今/r/n天,娘卻提到/r/n了/r/n他。正提到/r/n了/r/n他,/r/n大/r/n姐就來了。/r/n大/r/n姐聽說妹子/r/n來了,/r/n姐妹好幾年不見/r/n面,/r/n來看望她。/r/n手/r/n里托著一包點心,身上穿著花絲葛,臉孔白/r/n又/r/n胖,挺著/r/n大/r/n肚/r/n子,/r/n乍ー見面很親熱,/r/n大/r/n姐說:/r/n“你家他爹可有信?/r/n”/r/n“/r/n沒有/r/n啊!”/r/n“/r/n說起/r/n來,人家/r/n他有志氣,抗日光榮,可是留下了這些孩子/r/n們/r/n?!贝蠼阏f著就拉過孩子,教孩子吃點心,問孩子:/r/n“你想爹嗎?/r/n”/r/n想啊!/r/n“/r/n快/r/n叫娘/r/n把/r/n他/r/n叫/r/n回來?!?r/n“叫回來,打日本/r/n吧!/r/n”孩子興奮/r/n地說。/r/n大/r/n姐立時/r/n沒話說,/r/n臉/r/n也紅紅的,像塊生豬/r/n肝。姥/r/n姥也笑/r/n了。/r/n“聽說你女婿/r/n又/r/n來了。”/r/n“早走了?!?r/n“怎/r/n么這么/r/n快就走/r/n了?”/r/n“有事?!贝?r/n姐坐不住,/r/n告辭/r/n了/r/n出/r/n去。走/r/n到/r/n屋門口又/r/n回來,/r/n小聲說:“大妹子,你家他爹回來,/r/n你順便/r/n和/r/n他學學,就/r/n說俺家他爹是不得已,/r/n還想/r/n出來的?!?r/n說過就慌慌/r/n地/r/n走/r/n了。/r/n姥/r/n姥說:/r/n“看起這個來/r/n就/r/n不光榮,準/r/n是/r/n又/r/n有/r/n什么風/r/n聲嚇走/r/n了?!?r/n天已經(jīng)晚了,姑娘帶著孩子回/r/n來,/r/n在路上,她看見/r/nー/r/n小隊人背著槍走過/r/n去。/r/n后/r/n來/r/n回頭ー看,那一小隊/r/n人/r/n進了她娘/r/n家/r/n的村/r/n了。/r/n“大隊長到咱家來/r/n了!”/r/n“哪個大隊長?/r/n”/r/n“縣/r/n游擊大隊長,黑/r/n臉大個/r/n子老李/r/n呀,/r/n娘忘了,/r/n去年和/r/n爹ー塊去/r/n拿/r/n過書,吃過/r/n羊肉/r/n餃子的?!?r/n“說/r/n什么/r/n來?”/r/n“有爹的/r/n信,爺正看/r/n哩?!?r/n母子兩個人趕緊到/r/n了/r/n家里,/r/n公/r/n公正/r/n坐/r/n在場里碌磧/r/n上,/r/n帶/r/n著花/r/n鏡念/r/n信,見兒/r/n媳婦回/r/n來,/r/n就說:/r/n“/r/n信來得/r/n巧,今年的節(jié)我又過/r/n痛快/r/n了!”/r/n媳婦當然更快活,快活/r/n了一晩上,/r/n②竟連那圓圓的月亮也忘了/r/n看。/r/nー/r/n九四/r/n二/r/n年中秋節(jié)記于/r/n阜/r/n平/r/n(有刪/r/n改)/r/n./r/n下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的ー項是( )/r/nA./r/n小/r/n說沒有/r/n從/r/n正面描寫戰(zhàn)/r/n爭/r/n的血腥、慘烈,而是寫戰(zhàn)/r/n爭/r/n后方普通人/r/n家/r/n的生活,表現(xiàn)了孫犁抗日作品中蘊含的家園意識和情感/r/n態(tài)/r/n度。/r/nB./r/n小說題目雖為/r/n“丈夫”,/r/n但也寫了女性的覺醒,小說中“姑娘”具有“理解”“反/r/n思”/r/n能力,/r/n有‘‘光榮”/r/n感,并積極投身/r/n到/r/n了抗日斗爭中。/r/nC./r/n老二孩子在小說中著墨/r/n不/r/n多,但形象較為突出,/r/n他聰/r/n明可愛/r/n,思念/r/n著抗/r/n戰(zhàn)/r/n的爸爸,他說/r/n“叫/r/n回/r/n來,/r/n打日本吧”,刺激/r/n了大/r/n姨。/r/nD./r/n小說中“鬼子/r/n從/r/n四月里翻天攪地”“ー小隊人背著槍走過去”,寫出了當時社會環(huán)境的特點,從字里行間可見抗日戰(zhàn)爭在緊張進行。/r/n.小/r/n說中畫線的兩個句子各有什么作用?請簡要分析。/r/n./r/n在民族危亡的時刻,中華民族涌現(xiàn)出無/r/n數(shù)/r/n抗日英雄。請分析本文是如何具體塑造這樣/r/n的“/r/n抗日英雄”的。/r/n(2021/r/n?全國高三專題練習)閱讀下面的文字,完成下面小題。/r/n無/r/n孔之鄉(xiāng)/r/n曉蘇/r/n文香滿/r/n六十/r/n歲那天早/r/n晨,/r/n姓孔/r/n的老師天不亮就醒/r/n了。/r/n他ー醒/r/n過來/r/n就開/r/n始/r/n折騰,像炒/r/n板/r/n栗/r/nー樣在床上翻/r/n過/r/n來/r/n翻/r/n過/r/n去。/r/n沒/r/n過/r/n多久,他的/r/n妻子瑞云/r/n也/r/n被/r/n他弄/r/n醒了。/r/n姓/r/n孔的/r/n老師叫孔/r/n慶奐,原來/r/n在油菜坡小學/r/n教書,當時/r/n村里/r/n的人/r/n都/r/n叫/r/n他孔老師。三年前,這所小學/r/n因為/r/n學生/r/n太/r/n少與/r/n鄰村的小學合/r/n并/r/n了,孔/r/n慶奐也/r/n在/r/n那/r/n一年退了/r/n休。退休/r/n以/r/n后,/r/n人們依然/r/n叫/r/n他孔/r/n老師。村里/r/n只有孔慶奐這么ー個/r/n姓孔的/r/n人,大家/r/n都/r/n覺得叫/r/n他孔/r/n老/r/n師別有一番/r/n味/r/n道。/r/n瑞/r/n云醒/r/n來后很/r/n不高興,她以為孔慶奐/r/n是因為/r/n文香的生日/r/nオ這么早/r/n醒的??讘c奐這時候哼了一聲,皺著眉頭說,/r/n我的鳳濕病發(fā)了!過/r/n了一/r/n會/r/n兒,孔慶奐突然/r/n從/r/n床上坐了/r/n起來,/r/n讓瑞云/r/n趕快去/r/n廚房/r/n煮/r/n兩碗面/r/n條,/r/n說/r/n吃了面條/r/n就去給/r/n文香/r/n過/r/n生日。/r/n早晨/r/n七點鐘還差一點/r/n兒,孔/r/n慶奐和/r/n瑞/r/n云就出/r/n了/r/n門。/r/n文香/r/n看見孔慶奐和瑞云/r/n后/r/n顯得有點兒/r/n吃驚,好/r/n像/r/n沒/r/n料/r/n到/r/n他們要/r/n來。/r/n吃完/r/n中飯,/r/nー個頭發(fā)亂/r/n得/r/n像雞窩的/r/n年輕人匆匆/r/n忙忙/r/n地走進了文香的/r/n搭屋。/r/n雙飛,你怎么來了?文香/r/n問。/r/n是李柱/r/n讓我來/r/n的,/r/n他讓我給你帶ー百/r/n塊錢。/r/n孔慶/r/n奐伸長脖子問雙飛,/r/n李柱/r/n為什么不親自回來/r/n給他媽/r/n過生日?雙飛說,/r/n工地上這段時間/r/n人手/r/n緊俏,/r/n每天的/r/n工資都長到八十/r/n了,只/r/n有傻瓜オ/r/n會/r/n在這種時候請假???r/n慶奐對雙/r/n飛的說/r/n法很/r/n不滿,狠狠地/r/n瞄了他/r/nー眼???r/n慶奐又/r/n開/r/n口說,文香,我建/r/n議你把/r/n李柱的/r/n那ー百塊錢給/r/n他/r/n退/r/n回去!李/r/n柱為了掙錢,/r/n連你/r/n六十/r/n歲/r/n生日都/r/n不回來,這說/r/n明在他心目/r/n中,錢比媽重要!/r/n既然/r/n他這么/r/n愛錢,你收他的錢干/r/n什么?/r/n孔慶奐說完后,目光直直/r/n地/r/n看著/r/n文香的嘴,/r/n等著她/r/n說話。文香卻把/r/n嘴緊閉著,/r/n一聲不/r/n吭。/r/n文杳,我告/r/n訴你,/r/n如果你還認我/r/n這個表/r/n哥的話,/r/n那你就趕緊把錢退給李/r/n柱!如果你/r/n不退,/r/n那我今后也/r/n就/r/n沒/r/n你這個表妹/r/n了!/r/n文香/r/n聽孔慶/r/n奐這么/r/nー說,身體陡然晃了一下。她有點兒驚慌/r/n地說,哎呀,/r/n你快別這/r/n么說,/r/n我把錢退給/r/n柱子還不行嗎?/r/n第二天,孔慶奐和瑞云又起了一個早床,他們在油菜坡小學后面的公路邊搭上了一輛開往老婭鎮(zhèn)的班/r/n車。十點鐘的樣/r/n子,/r/n孔慶奐從/r/n醫(yī)院/r/n里/r/n出來/r/n了。/r/n他/r/n們走得太慢,/r/nー/r/n個/r/n身穿皮夾克的/r/n小伙子匆匆/r/n地/r/n來/r/n到了他們身邊。端云連忙與小/r/n伙/r/n子打了一個招/r/n呼,/r/n她說,是李柱/r/n呀!瑞/r/n云問,你表舅讓雞販/r/n子雙/r/n飛退你的那ー百塊錢收到?jīng)]/r/n有?/r/n李柱說,收/r/n到了,/r/n收到/r/n了,/r/n我正/r/n是為這ー/r/n百塊錢來感謝表舅/r/n的!/r/n感謝表舅能體諒我的困難,/r/n表/r/n舅真好,/r/n如果/r/n不是你勸我媽,/r/n我媽她オ/r/n不會把到/r/n手/r/n的錢再退給我/r/n呢!/r/n李柱話音未落,/r/nー/r/n陣狂風驟然刮了過來,/r/n孔/r/n慶奐差點/r/n兒/r/n被狂風吹倒,要不是/r/n瑞/r/n云趕緊上來扶/r/n住/r/n他,/r/n他/r/n非/r/n一下/r/n子/r/n栽在地/r/n上/r/n不可。/r/n孔慶奐一回/r/n家/r/n就上床睡/r/n了,/r/n不吃不喝,一直睡到/r/n第二/r/n天上/r/n午/r/n十點鐘オ起床。/r/n瑞/r/n云給孔慶/r/n奐熬了/r/n稀飯,讓他喝/r/nー/r/n碗提提精神。但孔慶奐一點/r/n兒/r/n胃/r/n口也/r/n沒/r/n有,/r/n只喝了兩/r/nロ就放了碗筷。/r/n孔慶奐放下碗筷后,來/r/n到/r/n了房子/r/n外面,/r/nー/r/n個人/r/n靠/r/n在門口的柱/r/n子/r/n上,/r/n呆呆/r/n地看著這所廢/r/n棄/r/n的學校。/r/n事實/r/n上,這里已經(jīng)不像個學校了。教室都空著,桌椅/r/n上布/r/n滿蜘蛛網(wǎng),/r/n黑/r/n板上生出/r/n了一/r/n層白霉。操場上長/r/n著半人高的/r/n艾蒿/r/n和/r/n密密/r/n麻/r/n麻的螞蟻草,/r/n幾只松/r/n鼠在里/r/n面/r/n跑來跑去。/r/n從/r/n前/r/n每天飄著國旗/r/n的/r/n那根旗/r/n桿,/r/n眼下/r/n腐爛得只/r/n剩下一半/r/n了,上面還長出了一個圓溜溜/r/n的/r/n牛/r/n屎/r/n菌。/r/n孔慶奐看了一/r/n會兒,/r/n突然感到有點兒傷/r/n心,/r/n眼/r/n睛一下/r/n子/r/n就模糊了。/r/n就在這個時候,ー串細微的腳/r/n步/r/n聲傳到了孔慶奐的/r/n耳朵,/r/n那/r/n人/r/n很快走到/r/n了/r/n孔慶奐身邊,孔/r/n慶奐定/r/n睛/r/nー看,站在面前的竟是/r/n文香。/r/n文香,/r/n你怎么/r/n有/r/n空來/r/n了?/r/n孔慶奐問。我來看看你的腿好/r/n了沒/r/n有,/r/n文香/r/n說??讘c奐馬上激動地說,已經(jīng)不疼/r/n了,/r/n其實你沒必要/r/n來/r/n看/r/n我的!文香/r/n紅著臉說,看你也是空著手,連鳴蛋都/r/n沒/r/n給你拿ー個??讘c奐趕緊把/r/n文香/r/n帶進房里,安排/r/n她到沙/r/n發(fā)上去/r/n坐。/r/n文香/r/n卻不坐,進門后一直/r/n站/r/n著??讘c奐問,你怎么不坐?/r/n文香說,我馬上就走的。/r/n孔慶奐愣了一下問,你怎么這樣急?文香突然低下頭說,/r/n我/r/n來看你/r/n,順便/r/n還找你/r/n有/r/n點兒事。/r/n孔慶/r/n奐說,/r/n什么事?文/r/n杳說,這事我/r/n本來/r/n有點兒說不出口,但/r/n我又/r/n不能/r/n不說,我今天是來找/r/n你借錢的。/r/n瑞/r/n云/r/n這時從廚房/r/n里/r/n走了出來,/r/n她ー/r/n出來就/r/n被/r/n文香身上/r/n的/r/n那件舊/r/n毛衣/r/n吸引/r/n住/r/n了,忍/r/n不住問/r/n文香,/r/n你怎么不穿我們買的/r/n新/r/n羊毛衫?文香紅著臉說,/r/n那么/r/n貴的東西,我可舍不得穿。瑞云說,買都買/r/n了,/r/n你不穿留著干什么?文香/r/n遲疑/r/n了一會兒說/r/n,昨/r/n天上午,/r/n我/r/n托/r/n雙/r/n飛把那/r/n件/r/n羊毛衫帶到鎮(zhèn)上幫我賣了??讘c奐聽了/r/n心一/r/n顫,/r/n像/r/n是/r/n被/r/n人拴著/r/n繩子扯/r/n了/r/n一下。/r/n文香/r/n又說,/r/n昨/r/n天要/r/n不是把/r/n柱/r/n子/r/n的那ー百塊錢退給/r/n他,/r/n今/r/n天/r/n我/r/n也不會來找你借錢/r/n的!孔/r/n慶奐沒料/r/n到/r/n文香會補/r/n充這么一句,/r/n他/r/n的心/r/n猛然疼了一下,像/r/n是/r/n被蜂子蟄了一口。/r/n文香走后,孔慶奐好半天沒有說一句話。過了許/r/n久,/r/n瑞云突然說,/r/n文香/r/n沒說什么/r/n時/r/n候還錢呢??讘c奐/r/n說,/r/n我想這ー百塊錢她/r/n是不會/r/n還/r/n了!文香已/r/n經(jīng)不是以前的/r/n文香了!/r/n瑞/r/n云/r/n感到孔慶奐說話的聲音有/r/n點/r/n兒不對/r/n勁,/r/n扭頭看/r/n去,/r/n發(fā)現(xiàn)他的/r/n鼻/r/n溝里淌著兩顆清淚。/r/n兩天之/r/n后,孔慶奐便/r/n和瑞/r/n云/r/n不/r/n聲不響/r/n地/r/n離開了/r/n他/r/n教/r/n了/r/n幾十年書的這所/r/n小學,/r/n坐車進城了。/r/n從/r/n此,/r/n油菜坡/r/n就再/r/n也沒/r/n有姓孔的/r/n人了,/r/n成了一個無孔/r/n之鄉(xiāng)。/r/n(有刪/r/n改)/r/n./r/n下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的/r/nー項是/r/n()/r/nA./r/n孔慶奐是ー個鄉(xiāng)村教師,小說卻并沒有詳寫孔慶奐的教師身份、教學經(jīng)歷,而是切入了家庭生活的片段,使人物形象豐富、立體。/r/nB./r/n小說文字平淡/r/n質/r/n樸,文中對廢棄學校的環(huán)境描寫、孔慶奐和文香的對話等,都有鮮明的畫面感和形象感,讓讀者產(chǎn)生強烈的共鳴。/r/nC./r/n小/r/n說寫人細膩傳神,雙飛/r/n第一/r/n次出場的描寫/r/n“/r/n頭發(fā)亂得像雞窩的年輕/r/n人”/r/n與/r/n后/r/n文的/r/n“/r/n雞販子”身份相照應,/r/n從/r/n而突出雙飛的重要性。/r/nD./r/n小/r/n說結尾寫孔慶奐進城,離開了這所教/r/n了幾/r/n十年書的鄉(xiāng)/r/n村/r/n小學,油菜坡從此/r/n成/r/n了一個無孔/r/n之鄉(xiāng),/r/n留有余/r/n味,/r/n引/r/n人/r/n深思。/r/n.小說是如何/r/n刻畫/r/n孔慶奐的形象的?請結合文本簡要分析。/r/n.小/r/n說標題“無孔/r/n之鄉(xiāng)”/r/n意蘊/r/n深刻,請結合全文簡要分析。/r/n(2021/r/n?全國/r/n高三/r/n專題練習)/r/n閱讀/r/n下面的文字,完成各題。/r/n明天/r/n(節(jié)/r/n選)/r/n魯迅/r/n原來魯鎮(zhèn)是僻靜/r/n地方,/r/n還有些/r/n古風:不上一更,大家便都/r/n關門睡覺。深更半夜/r/n沒/r/n有睡的只有兩/r/n家:一家/r/n是咸亨酒店,幾個酒肉/r/n朋友/r/n圍著柜/r/n臺,吃喝/r/n得正高/r/n興:/r/n一家便是間壁的單四/r/n嫂子,他自從/r/n前年/r/n守了/r/n寡,/r/n便/r/n須專靠/r/n著/r/n自己的/r/n一雙/r/n手紡出棉紗來,養(yǎng)活/r/n他/r/n自己/r/n和/r/n他三/r/n歲的兒子,/r/n所以睡/r/n的/r/n也遲。/r/n這時候,/r/n單四/r/n嫂子正/r/n抱著/r/n他/r/n的/r/n寶兒,坐在/r/n床沿/r/n上,紡車靜靜/r/n的/r/n立在地上。/r/n黒/r/n沉沉的燈光,照著寶/r/n兒的臉,/r/n緋紅里帶一點青。/r/n單四/r/n嫂子心里計算:/r/n神/r/n簽也求過/r/n了,/r/n愿/r/n心/r/n也許過/r/n了,/r/n單方也/r/n吃/r/n過/r/n了,/r/n要是/r/n還不見效,怎么好?/r/n——那/r/n只/r/n有去診何小仙了。但寶兒/r/n也許是日輕夜/r/n重,/r/n到/r/n了/r/n明/r/n天,/r/n太/r/n陽ー/r/n出,熱也會退,/r/n氣喘/r/n也會平的:/r/n這實在/r/n是病人常/r/n有的事。/r/n單四/r/n嫂子是ー個粗笨/r/n女人,/r/n不明/r/n白這/r/n“但”字/r/n的可怕:/r/n許多壞/r/n事/r/n固然幸/r/n虧有了/r/n他オ變好,許多/r/n好事/r/n卻/r/n也/r/n因/r/n為有了他/r/n都弄糟。夏/r/n天/r/n夜短,老/r/n拱們嗚嗚的/r/n唱/r/n完了/r/n不/r/n多/r/n時,東方/r/n已經(jīng)發(fā)白;/r/n不一會,/r/n窗/r/n縫里透進了銀/r/n白/r/n色的曙光。/r/n單四嫂子等候天明,卻不像別人這樣容易,覺得非常之慢,寶兒的ー呼吸,幾乎長過一年。現(xiàn)在居然/r/n明亮/r/n了:/r/n天的明亮,/r/n壓/r/n倒了燈光,/r/n——/r/n看見寶兒/r/n的/r/n鼻翼,/r/n已經(jīng)ー放ー收的扇動。/r/n單四嫂子/r/n知道不妙,暗暗/r/n叫/r/n一聲“阿/r/n呀!”心里計/r/n算:/r/n怎么/r/n好?/r/n只/r/n有去診何小仙這一條/r/n路了。他/r/n雖然是粗笨/r/n女人,心里卻/r/n有/r/n決/r/n斷,便站起身,/r/n從木/r/n柜子里掏/r/n出每天/r/n節(jié)省下/r/n來的/r/n十三個小銀元和一百八十銅錢,都裝在/r/n衣袋/r/n里,鎖上門,抱/r/n著/r/n寶兒直向何家/r/n奔/r/n過去。/r/n天氣還/r/n早,/r/n何家/r/n已/r/n經(jīng)坐著/r/n四/r/n個/r/n病人了。他/r/n摸出/r/n四角/r/n銀/r/n元,/r/n買了號簽,第五/r/n個便/r/n輪到寶兒。何小/r/n仙/r/n伸開兩個指頭按/r/n脈,/r/n指甲/r/n足有四/r/n寸/r/n多長,單四嫂子/r/n暗地納罕/r/n,心/r/n里計算:寶兒該有活命/r/n了。/r/n但總免不/r/n了著急,忍/r/n不住要問,便/r/n局局/r/n促促/r/n的說:/r/n"先生,——我家/r/n的/r/n寶/r/n兒/r/n什么病/r/n呀?”/r/n“他/r/n中焦塞著?!?r/n“不/r/n妨/r/n事么?/r/n他/r/n……”/r/n“先/r/n去吃兩/r/n帖?!?r/n“他/r/n喘不過氣/r/n來,/r/n鼻/r/n翅子/r/n都扇著/r/n呢?!?r/n“這是/r/n火克金/r/n……”/r/n何小/r/n仙說了半句話,便閉上眼睛:/r/n單四嫂子也不/r/n好意/r/n思/r/n再問。/r/n單四/r/n嫂子接過藥方,一面走,一面想。他/r/n雖是/r/n粗笨/r/n女人,卻/r/n知道何/r/n家/r/n與濟世老店與/r/n自己的家,/r/n正/r/n是/r/nー/r/n個/r/n三/r/n角點;自然是/r/n買了藥回去便宜/r/n了。/r/n于是/r/n又/r/n徑/r/n向/r/n濟世老店奔過去。店/r/n伙也/r/n翹了長指/r/n甲/r/n慢慢/r/n的/r/n看/r/n方,/r/n慢慢/r/n的包藥。/r/n單四嫂子抱/r/n了/r/n寶/r/n兒/r/n等/r/n著;/r/n寶/r/n兒/r/n忽然擎起小手來,用/r/nカ/r/n拔他散亂著的ー緡/r/n頭發(fā),這是從來沒/r/n有的舉動,/r/n單四/r/n嫂子怕/r/n得/r/n發(fā)怔。/r/n寶/r/n兒吃/r/n下藥,/r/n已經(jīng)是/r/n午后了。/r/n單四嫂子留心/r/n看/r/n他/r/n神情,似/r/n乎/r/n仿佛平穩(wěn)/r/n了不少;到/r/n得/r/n下午,/r/n忽然睜開眼/r/n叫/r/n一聲/r/n“媽!”又仍/r/n然/r/n合/r/n上眼,像/r/n是/r/n睡/r/n去了。他/r/n睡/r/n了一/r/n刻,額上鼻尖都/r/n沁出一粒/r/n一粒/r/n的汗珠,單四/r/n嫂子輕輕ー摸,膠水般粘著/r/n手;/r/n慌忙去/r/n摸/r/n胸口,便禁不住嗚咽起/r/n來。/r/n寶/r/n兒的呼吸從平穩(wěn)到?jīng)]/r/n有,/r/n單四/r/n嫂子/r/n的/r/n聲音/r/n也/r/n就/r/n從/r/n嗚咽變成號啖。這時衆(zhòng)集了/r/n幾/r/n堆/r/n人:/r/n門內/r/n是/r/n王九媽藍皮阿五之美,門/r/n外是成/r/n亨/r/n的/r/n掌柜和紅鼻子/r/n老/r/n拱之類。王/r/n九媽便發(fā)/r/n命令,燒/r/n了一串/r/n紙錢;/r/n又將兩條/r/n板凳和/r/n五/r/n件/r/n衣服/r/n作/r/n抵,/r/n替單四/r/n嫂子/r/n借了兩塊洋錢,給幫忙/r/n的人/r/n備飯。/r/n這時候,/r/n單四/r/n嫂子坐在床/r/n沿/r/n上/r/n哭著,/r/n寶/r/n兒/r/n在床上躺著,紡車靜靜/r/n的/r/n在地上立著。許多工夫,/r/n單四嫂子/r/n的眼/r/n淚/r/n宣告完結/r/n了,/r/n眼睛張得很/r/n大,/r/n看看/r/n四面的/r/n情形,覺得奇怪:所有的都/r/n是不會有的/r/n事。他心里計算:不過/r/n是夢罷了,這/r/n些事/r/n都是夢。明/r/n天醒/r/n過來,自己好好/r/n的睡/r/n在/r/n床上,寶兒/r/n也好好的/r/n睡在/r/n自己/r/n身邊。/r/n他也/r/n醒過/r/n來,/r/n叫一聲/r/n“媽”,/r/n生龍活虎似的跳去玩了。/r/n但單四嫂子/r/n雖然/r/n粗笨,卻知道還魂是不能/r/n有的事,/r/n他/r/n的/r/n寶/r/n兒也的/r/n確不能再見了。/r/n嘆ー口氣,/r/n自言自語的/r/n說:'/r/n‘寶/r/n兒,/r/n你該/r/n還在這/r/n里,你給我/r/n夢/r/n里/r/n見見罷?!庇?r/n是/r/n合/r/n上眼,想趕快睡去,/r/n會他的/r/n寶兒,苦苦/r/n的呼吸/r/n通過/r/n了/r/n靜/r/n和大/r/n和空虛,自己聽得明白。/r/n單四嫂子終于/r/n朦朦/r/n朧朧的走/r/n入/r/n睡鄉(xiāng),全屋/r/n子/r/n都/r/n很/r/n靜。這時紅/r/n鼻子老拱的小曲,也早經(jīng)唱/r/n完;/r/n蹌蹌踉踉/r/n出了成/r/n亨,/r/n卻/r/n又/r/n提尖/r/n了/r/n喉嚨,唱道:/r/n“我的/r/n冤/r/n家/r/n呀!/r/n——/r/n可憐你,/r/n——/r/n孤/r/n另另/r/n的/r/n……”/r/n藍皮/r/n阿五/r/n便伸手揪/r/n住/r/n了老拱的肩頭,/r/n兩個人/r/n七/r/n歪/r/n八/r/n斜/r/n的笑著擠著走去。/r/n單四嫂子早/r/n睡/r/n著/r/n了,/r/n老/r/n拱/r/n們也走/r/n了,成/r/n亨/r/n也關上門了。這時的/r/n普鎮(zhèn),/r/n便完全落在寂靜/r/n里。/r/n只/r/n有那暗夜為想變成明天,卻仍在這寂靜里奔波:/r/n另有/r/n幾/r/n條/r/n狗,也躲在暗/r/n地/r/n里鳴嗚的/r/n叫。/r/n(有刪/r/n改)/r/n./r/n下列/r/n對小說有關內容/r/n的分析和概括,不正確的ー項是()/r/nA./r/n小說/r/n開頭,/r/n寫魯鎮(zhèn)的古風/r/nーー不/r/n上一更,/r/n大家便都關/r/n門/r/n睡覺,與后/r/n文/r/n所寫/r/n深更/r/n半夜/r/n沒/r/n有/r/n睡/r/n的只有兩家ーー咸亨酒店和單四嫂子/r/n家,形成了鮮明對/r/n照。/r/n./r/n單四嫂子,夫喪子/r/n幼,/r/n只能靠紡紗來維持生活。半夜/r/n不/r/n熄滅的燈光/r/n不/r/n僅是她生活艱辛的表現(xiàn),也是她想通過自己的勞動換取生活的ー線希望的象征。/r/nC./r/n為了治好寶/r/n兒/r/n的/r/n病,/r/n單四嫂子想盡/r/n辦法,求/r/n神、許愿、吃單/r/n方,到/r/n最后/r/n甚/r/n至寄希望/r/n于/r/n何/r/n小/r/n仙,文章借此揭示了寶/r/n兒/r/n的/r/n死亡是單四嫂子/r/n的愚昧/r/n導致的。/r/nD./r/n小/r/n說通過/r/n描寫寡婦單四/r/n嫂子痛/r/n失獨/r/n子/r/n的/r/n故事,/r/n展示了一幅/r/n令/r/n人/r/n震悚的圖景,抨擊了黑/r/n暗/r/n社會的吃/r/n人本/r/n質/r/n和沒落/r/n社會/r/n中人/r/n們的無/r/n情/r/n和/r/n冷/r/n漠。/r/n./r/n本文除/r/n塑造了單四嫂子/r/n之外,/r/n還寫/r/n了“/r/n紅鼻子老/r/n拱”“/r/n何/r/n小仙”“/r/n店/r/n伙”“/r/n王九媽/r/n”“藍皮/r/n阿五”等,他們的形象/r/n特/r/n點是什么?描寫他們/r/n有什么/r/n作用?請簡要分析。/r/n這篇小說,寫了一/r/n個/r/n悲慘的故事,卻/r/n以“/r/n明/r/n天”/r/n為題,其用意是/r/n什么?/r/n請結合/r/n文本內/r/n容簡要探究。/r/n(2021/r/n?廣東順德一中高三月/r/n考)/r/n閱讀下面的/r/n文字,/r/n完成下列小題。/r/n奎生/r/n劉震云/r/n房東大哥及他的一家/r/n都/r/n回來了,/r/n臉上/r/n都帶著紅暈和興奮,興奮之中有企盼的滿/r/n足。/r/n房東?家的二女兒說:/r/n奎生來了。/r/n我驚奇:/r/n奎生/r/n是誰?/r/n奎生一來大家就這么興奮?/r/n二女兒不高興地說:/r/n你連奎生都不知道哇?/r/n這時房東大哥告訴我,奎生是當?shù)赜忻慕鸸臉饭氖?。我問為什么敲?房東大哥:/r/n村里死了人了。/r/n于是,ー九九二年三月二十九日晩,奎生在山西南部的李堡村為老太太王枝花的喪殯敲起了他的震動士堀和鄉(xiāng)親的路行鼓。/r/n后來奎生告訴我,他五歲喪父,六歲隨母嫁于河東。上了三年學就輟學了,從此割草,放牛,吃剩飯。九歲離家,拜當?shù)刂嚾藶閹?。一九七八年,奎生的師傅因病逝世,十九歲的奎生,從此成了這個松散藝班的班主。第二年,奎生因率班在一次喜宴上敲喧天的威風鑼鼓連續(xù)七個小時將幾千名村民震呆,從此名聲大噪。/r/n奎生個頭不高,像所有名人ー樣,沒開始敲鼓點之前,/r/n他坐在條髡上不理人、對熙熙攘攘的圍觀人群充耳不聞,/r/n只是偶爾與身旁掌板的同伴低聲說一句什么。天黑了下來,ー個三百瓦高挑的大電燈泡亮了??蛏磉呎瓢宓耐槭疽庖幌隆U瓢宓耐閷⑺陌遄优e了起來,立即,像音樂廳穿著燕尾服指揮手中的指揮棒高舉起來ー樣,班中所有的藝人都各就各位,抱起自己的笙、笛、鎰、俊、噴吶、大鼓,全神貫注地看著同伴手中高舉的板子。/r/n終于,高舉的板子落下了。隨著一聲清脆的竹板響起,六七個人手中的笙、笛、蛻、/r/n板、/r/n噴吶、大鼓同時響起。音樂都是我們所熟悉的音樂,是伴隨幾代人成長的,幾代人都從音樂中得到了滿足。幾千人屏聲靜氣,聽得如醉如癡。聽了一段,又是一段:走了一山,又是一山。/r/n奎生仍在條髡上坐著默默不語地抽著自己的香煙。/r/n終于,在ー支曲子演奏到一半時,奎生扔掉煙屁股,站起來,從同伴手中拿過ー桿噴吶。他ー站起,連我們這些微不足道的聽眾都一下覺出,他所有同伴剛才聲音嚨亮、爭奇斗艷、百花齊放的吹奏,都一下子成了伴奏。所有伴奏的聲音,一下子壓低許多,緩慢許多,在等待奎生噴吶的吹出。由于有了這壓低與緩慢,使奎生噴吶中發(fā)出的第一聲聲響,就格外嚨亮、徹底、撕裂金帛與撕裂云霄,把我們等待已久的心靈,一下子消解和冰釋。他吹奏的是什么,已顯得并不重要,重要的是他在吹奏。我們切切實實看到他在吹,聽到他吹出的聲音,看到他吹奏的風采,我們就滿足,得到安慰,與他融為一體,甘愿做他音樂的奴隸,愿意為這一切赴湯蹈火,在所不辭。氣氛對于我們是多么重要啊,在ー種氣氛下我們可能是糯夫,在另ー種氣氛下我們就是英勇無畏的戰(zhàn)士。我們甘愿沉浸在這種音樂中,去生,去死,去隨這音樂的吹奏者爬過一道又一道的高山,一座又一座的土堀,過一道又一道的冰河,看遍一山又山的漫山遍野的燦爛的花朵。/r/n但/r/n是,/r/n奎生沒有讓我們興奮過/r/n久,/r/n一曲終/r/n了,/r/n他把噴吶放/r/n到/r/n了桌子上。他/r/n沒有/r/n在/r/n乎我/r/n們興奮沉浸的情/r/n緒,任/r/n我們在興奮的泥/r/n潭/r/n中/r/n掙扎,不能/r/n自/r/n拔。/r/n這/r/n時,/r/n他的/r/n同伴又/r/n繼他之后/r/n吹/r/n起/r/n來,唱/r/n起/r/n來,/r/n我們オ恍然大悟,我們已經(jīng)走到/r/n了/r/n路/r/n的/r/n盡頭,應該在/r/n另/r/nー種音樂的撫慰/r/n下/r/n往回/r/n走/r/n了。于/r/n是,/r/n我們神經(jīng)/r/n也/r/n都/r/n松/r/n弛/r/n下/r/n來,笑/r/nTo/r/n奎生/r/n的吹奏/r/n既然聽過,同伴/r/n的吹奏/r/n對于我們已不在/r/n話下。/r/n我們一下/r/n似/r/n乎/r/n成了/r/n奎生/r/n的知心/r/n朋友也可以和/r/n他平等/r/n相處然后和他/r/nー/r/n樣俯視/r/n他的/r/n同伴/r/n了。/r/n于/r/n是,/r/n人/r/n群/r/n中松動/r/n了,/r/n咳嗽聲,議論聲,像蜜蜂ー樣“/r/n嗡嗡”/r/n響/r/n起。/r/n這時/r/n我們又感謝奎生。/r/n奎/r/n生/r/n是神,/r/n我們是/r/n人,/r/n我們還是回/r/n到“/r/n嗡嗡”/r/n的人的/r/n議論聲中去吧。/r/n這樣“/r/n嗡嗡”/r/n了一/r/n個鐘/r/n點,輕松了一/r/n個鐘點,/r/n等我們把松/r/n弛的/r/n唾/r/n沫/r/n都咽/r/n回/r/n肚/r/n里,把/r/n興奮的/r/n汗水/r/n晾干甩/r/n凈,/r/n這時奎/r/n生/r/n又出場了。他/r/n將一/r/n面大鼓掛到了自己脖子/r/n上,/r/n他/r/n的/r/n幾個同伴/r/n也/r/n都將大鼓掛到/r/n了/r/n自己脖/r/n子/r/n上。/r/n人們又/r/n提起/r/n心,/r/n屏息靜/r/n氣。/r/n他將一面大鼓掛/r/n到/r/n了自己脖子上/r/n奎/r/n生/r/n將/r/n鼓槌舉到了空中,/r/n所有/r/n同伴都看著/r/n他,/r/n也將手中/r/n的/r/n鼓槌/r/n如樹林/r/n般舉向空中。隨著奎生鼓點的落下,一下,兩/r/n下,/r/n三下,眾槌紛落,/r/n如/r/n雨/r/n打/r/n芭蕉,越/r/n來/r/n越重,越/r/n來/r/n越激烈:激烈/r/n之/r/n后,/r/n又還原成/r/n整齊,/r/n成/r/n了整齊雄壯、/r/n威風/r/n八面的/r/n威/r/n風鑼鼓/r/n鼓點。十來/r/n面/r/n大鼓在ー起對打,打著鼓,/r/n敲/r/n著/r/n鼓邊,/r/n聲音清/r/n脆/r/n悅耳,/r/n令人神/r/n情/r/n振奮,/r/n昂揚,沉落,感動。/r/n問:/r/n這鼓叫什么/r/n名稱?/r/n答:/r/n五虎/r/n爬/r/n山。/r/n這時所有/r/n的鼓手,/r/n真/r/n有/r/n如爬山的、山中/r/n初長成的/r/n雄虎,突然/r/n分/r/n開,/r/n又/r/n突然/r/n跳/r/n到/r/nー起對打:/r/n對打/r/nー陣,在旁邊噴吶、笙、笛的伴奏下,/r/n又/r/n突然亮/r/n相,/r/n好不/r/n自如瀟/r/n灑。/r/n這時的奎生,/r/n還原成/r/n了兒/r/n童/r/n模樣,/r/n憨/r/n厚,天真,滿頭是汗,滿頭是/r/n土,/r/n滿頭是上與/r/n汗流/r/n成/r/n的/r/n汗/r/n道道,臉上帶/r/n著滿足與得意的傻笑。打鼓/r/n之余,/r/n鼓槌/r/n在他/r/n手上轉花,/r/n令/r/n人眼/r/n花繚亂。/r/n他們抖/r/n肩、扭/r/n腰、/r/n提/r/n腳、/r/n掀胯,/r/n每ー個動作,都牽動著我們的/r/n全身。/r/n這種金鼓樂,這種路/r/n行/r/n鼓,聲聲鼓/r/n槌,/r/n都敲到我們/r/n心的/r/n深/r/n暗處。/r/n我們可以長歌當/r/n哭,/r/n我們/r/n可以撫/r/n掌大/r/n笑,/r/n我們可/r/n以/r/n就此/r/n喝/r/n醉酒/r/n /r/n三星/r/n偏西了,散場/r/n了。/r/n散場的腳/r/n步聲、/r/n議論/r/n聲、/r/n尋子呼娘聲/r/n之/r/n后,/r/n一切/r/n都/r/n停止/r/n了。這時的/r/n村莊,/r/n顯得/r/n多么/r/n寂靜/r/n啊。/r/n(有刪/r/n改)/r/n./r/n下列/r/n對小說相關/r/n內容的理解,不正/r/n確/r/n的ー項是( )/r/n“他吹奏的是/r/n什么,/r/n已顯得并/r/n不/r/n重要”,表明/r/n大家/r/n為奎生的演奏技藝所折/r/n服,/r/n已/r/n不在乎/r/n吹奏的內容。/r/n一曲噴亮的噴吶聲,讓奎生收獲了大量知音,觀眾愿意為奎生去生活,去奮/r/n斗,/r/n甚/r/n或/r/n獻出自己的生命。/r/nC./r/n“五虎/r/n爬山”歡騰/r/n活躍,/r/n雄壯動/r/n聽,表/r/n演者動作粗/r/n狂/r/n豪放,威武無/r/n比,/r/n展示/r/n了/r/n當?shù)芈沸泄牡奈幕厣?r/nD./r/n“這時/r/n的村莊,/r/n顯得多么/r/n寂靜啊”,與前文奎生演奏時的熱烈氣氛形成/r/n對比,給人ー/r/n種回味無窮之感。/r/n./r/n下列/r/n對小/r/n說藝術特色的分析鑒賞,/r/n不/r/n疋硬的一項是()/r/nA./r/n小說開篇寫房東一家的興奮和企盼,激發(fā)了讀者的閱讀興/r/n趣,收/r/n到了先聲奪人的藝術效/r/n果,為/r/n下文奎生出場作鋪墊。/r/nB./r/n小/r/n說運用插/r/n敘/r/n的手法,補充交代奎生坎坷的童年和學藝簡況,豐富/r/n了文/r/n本內容,/r/n為下文/r/n奎生的出色表演進ー步蓄勢。/r/nC./r/n這篇小說和魯迅先生的《祝福》都采用了/r/n第一人稱/r/n視角來觀察、講述并參與故事,便于直接呈現(xiàn)每個角色的內心世界。/r/nD./r/n作者站在鄉(xiāng)土文化/r/n立場,/r/n再現(xiàn)中原/r/n鄉(xiāng)村/r/n的喪葬民俗場景,讓讀者獲得了獨特的審美體驗,表/r/n達了/r/n作者/r/n對/r/n傳統(tǒng)文化的眷戀。/r/n./r/n在小說情節(jié)推進中,作者常常采用延宕手法,故意放慢敘述節(jié)奏,延緩事件進程,從而收/r/n到/r/n別致的藝/r/n術/r/n效果。請據(jù)此簡析小說劃橫線處句子的藝術效果。/r/n./r/n無論是奎生的噴吶聲,還是/r/n“/r/n五虎爬山/r/n鼓”/r/n的演奏,都讓人如臨其境,/r/n如聞其/r/n聲,心旌搖曳,魂馳神往。試分析小說在音樂描寫上的藝術特色。/r/n(2021/r/n?哈密市第十五中學髙三一模)閱讀下面的文字,完成下列小題。/r/n流/r/n光似水/r/n加西亞/r/n?/r/n馬爾克/r/n斯/r/n圣誕節(jié)男孩子們又/r/n要一艘/r/n劃艇。/r/n他們的/r/n爸爸/r/n說:“沒/r/n問題,/r/n我/r/n們回卡/r/n塔吉/r/n娜再/r/n買。”/r/n九歲的托/r/n托/r/n和七歲的喬/r/n爾遠比/r/n父母/r/n想像/r/n中堅/r/n決。/r/n他們齊聲/r/n說:'‘不,我/r/n們現(xiàn)在就/r/n要?!?r/n他們/r/n的母親說:'’首先,這兒只/r/n有/r/n淋浴間的水可以/r/n劃船。”/r/n她和/r/n丈夫/r/n的/r/n話都沒有錯。/r/n他/r/n們在西/r/n印度/r/n卡塔/r/n吉/r/n娜/r/n的家有個帶/r/n海灣船塢的/r/n院子,還有一/r/n個/r/n可容兩艘大/r/n游艇/r/n的/r/n棚/r/n舍。反之,/r/n他/r/n們在馬/r/n德/r/n里這邊是/r/n擠在卡斯/r/n特/r/n拉納街/r/n四十/r/n七/r/n號的五樓公寓里。/r/n可/r/n是他倆曾/r/n經(jīng)答應/r/n孩子們:如果/r/n他們在/r/n小學得到全/r/n班/r/n第一名,/r/n就送他們/r/n一艘/r/n有六/r/n分儀和羅/r/n盤針的劃/r/n艇,/r/n而/r/n孩子/r/n們辦到/r/n了,/r/n所以/r/n父母無法/r/n推拒。/r/n于/r/n是做/r/n爸爸的把這/r/n些都買/r/n來,沒跟太太說/r/n半句,/r/n太太是/r/n比他/r/n更不/r/n愿意/r/n還賭債的。那是/r/n一艘/r/n美麗的鋁/r/n艇,吃水線有一道/r/n金色條紋。/r/n午餐/r/n的/r/n時候,爸爸宣布:''小艇/r/n在車庫/r/n。問題/r/n是,沒/r/n有/r/n辦法由/r/n電梯或者/r/n樓梯把它搬上來,車/r/n庫也騰/r/n不出/r/n多余的空間了?!?r/n可是下一個星期/r/n六/r/n下午,孩子們請同學來幫忙把/r/n小/r/n艇搬上樓/r/n梯,/r/n好/r/n不容易オ/r/n搬/r/n到女傭/r/n房。/r/n爸爸/r/n說:/r/n“恭/r/n喜?,F(xiàn)在/r/n呢?”/r/n男/r/n孩子們說:“現(xiàn)在沒怎么樣啊,我/r/n們只是要/r/n把/r/n小/r/n艇擱在房間里,現(xiàn)在已經(jīng)放進/r/n來啦?!?r/n星期三,/r/n爸爸/r/n媽媽照例看電影去了。/r/n孩子們成了/r/n家里的大王,/r/n他/r/n們關上門窗,打破/r/n客廳/r/n里一盞亮著/r/n的/r/n電燈燈/r/n泡。/r/nー股清涼/r/n如水的/r/n金光開始/r/n由/r/n破燈/r/n泡流/r/n泄出來,他們任由它/r/n流/r/n到近三/r/n尺深,/r/n然后開了電燈,拿出劃艇,在屋/r/n內的小島之間/r/n隨意/r/n航行。/r/n這次荒誕的奇航是我參加一次家用/r/n品詩/r/n歌硏討會,說了幾/r/n句/r/n玩笑話的結/r/n果。/r/n托托問我為/r/n什/r/n么ー碰開/r/n關/r/n燈就/r/n會亮,我沒/r/n有/r/n勇/r/n氣/r/n多/r/n思考。/r/n“光/r/n就像水,你ー扭/r/n開/r/n龍頭,/r/n它/r/n就/r/n出來了。"我說。/r/n于是/r/n他/r/n們每星期三晩上繼續(xù)行船,/r/n學習/r/n使用六/r/n分/r/n儀和羅盤針,等他們的/r/n父母/r/n看/r/n完電影回家,/r/n總發(fā)現(xiàn)/r/n他/r/n們在干/r/n干的陸/r/n地上睡/r/n得/r/n像天使。幾個月后,/r/n他/r/n們渴望/r/n走/r/n更遠,就要全套的潛水裝,/r/n包括/r/n面具、氧氣筒和壓縮空氣槍。/r/n他/r/n們的父親說:/r/n“你們把一艘不能/r/n用的劃/r/n艇/r/n放在/r/n女傭房間已經(jīng)夠糟/r/n了,/r/n現(xiàn)在你們還要/r/n潛水裝備,/r/n豈不更糟糕?!?r/n“如果/r/n我們第一學期贏得金梔子花獎/r/n呢?”/r/n喬/r/n爾說。/r/n他們的母親惶然說:/r/n“不,/r/n已經(jīng)夠/r/n了?!?r/n他/r/n們的父/r/n親責備她太強硬。/r/n她說:/r/n“這兩個/r/n孩子該盡/r/n本分的/r/n時候,連根釘/r/n子/r/n都贏不到??墒菫榱说玫剿麄?r/n要的東西,/r/n他們什/r/n么獎都/r/n拿得到?!?r/n最/r/n后/r/n父母既/r/n沒有答應也沒有拒絕。可是/r/n到/r/n七月,/r/n托/r/n托和喬/r/n爾各獲/r/n得一個“金/r/n梔子/r/n花獎”,/r/n獲得校/r/n長公開/r/n表揚。那天,他們沒有再開口,就在臥室里發(fā)現(xiàn)兩套/r/n未/r/n拆封的潛水用具。于/r/n是/r/n下ー/r/n個/r/n禮/r/n拜/r/n三,/r/n他們的父母/r/n在電影院觀賞《巴黎最/r/n后/r/n探/r/n戈》的/r/n時候,他們把/r/n公寓/r/n注滿了深十二/r/n尺的/r/n金光,像溫馴的鯊魚在床鋪等/r/n家具/r/n底下潛游,/r/n從光流/r/n底部打/r/n撈出不/r/n少/r/n幾年來/r/n迷/r/n失在黑/r/n暗/r/n里的東西。/r/n在年終頒獎大會上,/r/n兩/r/n兄弟/r/n被/r/n贊譽為全校/r/n典/r/n范,獲頒杰出獎/r/n狀。/r/n這次/r/n他們用/r/n不著/r/n開/r/nロ,父母/r/n主動問他們要什么。他們非常/r/n講理,只/r/n要求/r/n在家/r/n開/r/n個宴會/r/n招待同學。/r/n他們的爸爸和妻/r/n子/r/n單獨在ー起的/r/n時/r/n候,/r/n滿面/r/n春風。/r/n“這證明他們成熟/r/n了。”/r/n他說。/r/n下ー個禮拜三,他們的父母正在觀賞《阿爾及爾戰(zhàn)役》時,卡斯特拉納街的行人都看見一道光漆從ー/r/n幢樹影掩映的老建筑流泄下來:溢出陽臺,ー股ー股沿著房屋正面傾注而下,呈金色洪流急奔下大道,一/r/n路/r/n照/r/n亮/r/n了市區(qū),直亮到瓜/r/n達/r/n拉巴。/r/n救/r/n火/r/n隊為應/r/n付/r/n這個緊急/r/n狀況,撞/r/n開/r/n五/r/n樓/r/n的/r/n門,發(fā)現(xiàn)/r/n公寓/r/n滿是金光,/r/n一直/r/n淹到天花板。豹皮沙發(fā)和安/r/n樂/r/n椅/r/n在吧臺/r/n流出/r/n的/r/n酒瓶和大鋼琴間/r/n高高/r/n低/r/n低/r/n漂浮/r/n著,/r/n鋼琴上/r/n的/r/n馬尼拉/r/n罩巾載/r/n浮載沉/r/n,像一條/r/n金/r/n黃色的軟骨魚不/r/n停/r/n地掀動。家用/r/n品/r/n詩意盎然,/r/n自己長了/r/n翅膀在/r/n廚房/r/n的天空/r/n飛/r/n翔。/r/n孩子們跳舞用的軍樂隊樂器,/r/n在/r/n母親水/r/n族/r/n箱/r/n里/r/n游出來的彩色魚兒間漂來漂去,那/r/n些魚是/r/n浩瀚/r/n的金光沼澤里惟ー活/r/n生生/r/n而/r/n且/r/n快快樂樂/r/n的動物。/r/n每/r/n個/r/n人的牙/r/n刷、媽媽的/r/n面/r/n霜/r/n及/r/n備用假/r/n牙/r/n都浮在浴室里;主臥室流出來/r/n的/r/n電視機/r/n則側浮/r/n著,/r/n畫面/r/n上/r/n還在播午夜電影的最后一段/r/n情節(jié)。/r/n大廳那ー頭,/r/n托/r/n托戴著潛水面具和/r/n僅夠抵達港口/r/n的/r/n氧/r/n氣,/r/n坐/r/n在船尾,/r/n隨/r/n浪/r/n潮擺動,手握緊/r/n雙槳,/r/n正在找燈塔;喬爾浮/r/n在/r/n船頭,還在用六/r/n分/r/n儀尋找/r/n北/r/n極星;滿屋子/r/n漂/r/n浮/r/n的/r/n是他們的三十七個同學,有的正在/r/n寃視/r/n天竺葵盆栽,有的正在/r/n唱改/r/n了/r/n歌詞來/r/n嘲弄校長的校歌,有的/r/n正/r/n從/r/n爸爸的酒瓶偷喝一杯白蘭地酒,就這樣化為永恒。他們同時扭開/r/n太多/r/n燈,/r/n公寓泛濫成/r/n災,/r/n醫(yī)院/r/n傳/r/n教士圣茱麗安紀念小學/r/n的/r/n整/r/n整/r/n兩個班學生淹/r/n死/r/n在卡/r/n斯/r/n特/r/n拉街四十/r/n七/r/n號五樓/r/n/r/n在西班牙的馬德/r/n里,ー/r/n個/r/n夏/r/n天像火燒、/r/n冬風冷如/r/n冰、沒/r/n有海洋也/r/n沒/r/n有/r/n河流、內陸根/r/n性的/r/n居/r/n民/r/n永遠學不會光海/r/n航行/r/n術/r/n的遙遠/r/n城市。/r/n(作品/r/n有刪/r/n改)/r/n./r/n下列/r/n對小說相關內容/r/n和藝術/r/n特色/r/n的/r/n分析/r/n鑒賞,不正/r/n確/r/n的ー項是()/r/nA./r/n父母/r/n去看電影/r/n時,/r/n托/r/n托和喬爾關/r/n上/r/n門/r/n窗進行了三/r/n次光/r/n海航行,說明他們向往自由詩意的生活,并把自己的想/r/n象/r/n付諸實踐。/r/nB./r/n孩子們荒誕的奇航都/r/n是/r/n在/r/n父母/r/n外出觀賞電影的時候,/r/n由/r/n此導致的悲劇結局說明他們對/r/n孩子/r/n疏/r/n于管理,/r/n有不可推卸的責任。/r/nC./r/n小說寫/r/n了三/r/n次/r/n奇航,一次比ー次離/r/n奇,/r/n而最/r/n后/r/n一次奇航把/r/n小/r/n說情節(jié)推向高潮,結局令/r/n人心/r/n痛,也給讀者留/r/n下/r/n思考的空間。/r/nD./r/n小/r/n說運用荒誕、/r/n怪/r/n異的描/r/n述/r/n手法,將現(xiàn)實和天/r/n馬行空/r/n的想象融為一體,把讀者帶/r/n入/r/n亦/r/n真/r/n亦幻、/r/n迷離情恍的藝術境界/r/n之/r/n中。/r/n./r/n本文/r/n畫線部分/r/n在/r/n情節(jié)上有哪些作用?請結合作品簡要/r/n分析。/r/n.作為魔幻現(xiàn)實主/r/n義/r/n的代表作/r/n家,/r/n馬爾克斯變現(xiàn)實為幻想而/r/n不/r/n失/r/n其真?!安?r/n失/r/n其/r/n真”/r/n在小說中有哪些體現(xiàn)?/r/n小/r/n說蘊含/r/n了怎樣的/r/n深意?請結合/r/n小/r/n說談談/r/n你的看/r/n法。/r/n(2021/r/n?四川成都/r/n市/r/n?石室中學髙/r/n三二/r/n模)閱讀下面的/r/n文字,完成/r/n下面/r/n小題。/r/n媽媽,抱抱/r/n賀顯鋒/r/n我來到這個地方/r/n的/r/n時候,/r/n內戰(zhàn)已/r/n經(jīng)進入/r/n到/r/n了第三個年頭。/r/n大規(guī)/r/n模的槍/r/n戰(zhàn)已經(jīng)很難見到,/r/n只/r/n是零星聽/r/n到的/r/n槍炮聲/r/n仍/r/n在告訴我們,戰(zhàn)/r/n爭還在/r/n繼續(xù)。街頭巷尾/r/n到處是出來/r/n尋找食物/r/n的人們,/r/n他們/r/n大多/r/n是孩子。エ廠、商店早就成了廢墟,要想找到ー/r/n塊吃的東西還/r/n真不容易??粗麄兺?r/n翻找了/r/n半天卻/r/n仍/r/n然ー無所獲,/r/n呆/r/n滯/r/n的/r/n眼神/r/n充/r/n滿了絕望,/r/n我/r/n拿相/r/n機的雙手/r/n便顫栗不止。/r/n這些孩子呀,正在/r/n為這場/r/n戰(zhàn)爭/r/n付出/r/n最為沉重/r/n的/r/n代價。而我所能做/r/n的,只/r/n能是/r/n把這里的/r/n情/r/n況/r/n報道出/r/n去,/r/n除此/r/n之/r/n外,/r/n我/r/n并不能幫上多大的忙。/r/n為/r/n此,/r/n我也恨/r/n自己。/r/n我遇/r/n到/r/n了一個叫約瑟(蘭)/r/n夫/r/n的孩子,他大概十/r/n來歲,/r/n破爛的衣服污跡斑斑。我看到他的時候,/r/n他/r/n正在街邊尋找吃的東/r/n西,/r/n看/r/n他面/r/n黃肌瘦的樣/r/n子,/r/n一定有一/r/n段/r/n時/r/n間沒/r/n吃過東西了。/r/n很/r/n明顯,他現(xiàn)在/r/n又失敗了,/r/n老半天/r/n了,/r/n他仍然兩手空空。我/r/n叫/r/n住了他,/r/n從口袋/r/n包里掏出僅有的ー包餅干遞給/r/n他。/r/n他看到后眼/r/n神里/r/n頓時光芒四/r/n射,/r/n可是他并/r/n沒/r/n有立即/r/n打/r/n開吃,而/r/n是/r/n小心翼翼地放進了自己/r/n的口/r/n袋里。/r/n我挺納悶,問他怎么不吃,他咧開干涸的嘴/r/n巴說:“我/r/n要帶給姐姐,/r/n她好久/r/n沒/r/n吃到東西了,/r/n恐怕快要餓死/r/n了?!?r/n說完,/r/n他/r/n朝著ー個方向跑去。我/r/n在后面跟/r/n著/r/n他,/r/n踩著一段泥濘的道路,來到了一個用木板搭成的簡易房子/r/n里。/r/n這里/r/n是難民區(qū),幾/r/n乎全/r/n是/r/n這樣的房子,看樣子這/r/n里/r/n應該是/r/n他/r/n們失去家園后臨時搭/r/n建的“家”。/r/n進入約/r/n瑟/r/n夫的’‘/r/n家”,/r/n看到里/r/n面一/r/n角的ー塊木板上摘著一個/r/n人,/r/n應該就是他/r/n的/r/n姐姐吧。/r/n她/r/n身上蓋著ー塊破布,看到我們進/r/n來,/r/n她掙扎著想坐起/r/n來,/r/n約瑟夫卻急忙走上前按住了她說:/r/n"/r/n別動,/r/n你的腿/r/n傷還沒有好??炜?,我給你帶來/r/n了什么?/r/n”說完,約瑟夫/r/n從口/r/n袋/r/n里/r/n掏/r/n出/r/n那包餅/r/n干,他姐姐/r/n看到后頓時興奮起來:''天哪,是餅干!”/r/n約瑟夫撕開包裝紙,拿出ー塊餅干/r/n送/r/n到姐姐/r/n的/r/n嘴里。/r/n看/r/n著姐姐慢慢咀嚼著餅/r/n干,/r/n一點一點地下/r/n咽,/r/n好像在享受什么美味/r/n似的,/r/n約瑟夫很/r/n開心,/r/n他舔了舔自己的嘴唇,笑了。/r/n約瑟夫把餅干全部遞給姐姐,轉身要走。姐姐/r/n叫/r/n住/r/n了/r/n他/r/n說:"你也吃呀?/r/n”約瑟夫笑著說:“我已經(jīng)吃過ー包/r/n了,/r/n這些全是你的?!闭f完轉/r/n身/r/n走/r/n出了/r/n房子。/r/n“你欺騙了你姐姐?!?r/n我叫/r/n住約瑟/r/n夫,/r/n緩緩說道,“顯然你也好久/r/n沒/r/n有吃到東西了?!奔s瑟/r/n夫食/r/n指豎在嘴巴前“噓”/r/n了一/r/n聲說:/r/n“我/r/n不要緊,我/r/n可以出去找吃的東/r/n西,可/r/n是/r/n姐姐卻不能走動,她的腿全/r/n是/r/n為了我オ/r/n受/r/n的傷呀!”接著,約瑟夫告訴了我事情/r/n的/r/n原委。/r/n就在/r/n不久/r/n前,/r/n大家/r/n都以/r/n為戰(zhàn)爭已經(jīng)結束了,/r/n厄運卻突然/r/n降臨/r/n。那時候約瑟夫/r/n和家人/r/n正在參加一個葬禮。就/r/n在/r/n葬禮進行的過程中,ー個炮彈朝他們飛來,就這樣,約瑟夫/r/n的父母/r/n和很/r/n多/r/n參加葬禮/r/n的人/r/n同時喪命。在約瑟夫周圍,/r/n尸/r/n體和血/r/n淋林的/r/n人體/r/n散/r/n落一地。也有/r/n大難/r/n不死/r/n的,/r/n在炮彈爆炸聲中慌亂地尋找安全/r/n之地。/r/n驚/r/n魂未定的約瑟夫想跑到附近的大樹那里躲起來,可是這時炮彈竟對準了大樹,大樹被炸倒了,眼看著就要砸在約瑟夫的身上,這時他的姐姐突然跑過來,一把推開了他,可是大樹卻重重地砸在他姐姐的腿上/r/n……/r/n約瑟夫說起來很平靜,可是我聽起來卻/r/n很/r/n震驚。/r/n說完后,約瑟夫帶我來/r/n到/r/n了一塊廢墟邊,這里斷壁殘垣,沒有一處完好的東西,唯有一面水泥墻面孑然而立,孤獨地看著眼前/r/n的/r/n一切。這里已經(jīng)有好幾個孩子/r/n了,/r/n約瑟夫都/r/n認識,/r/n揮著手/r/n和/r/n他們打招呼。/r/n“/r/n這里沒有吃的東/r/n西,/r/n你們聚集/r/n在/r/n這里干什么?/r/n”/r/n我不解地問。/r/n“/r/n這場該死的戰(zhàn)爭奪走了我們父母/r/n的/r/n生命,/r/n也/r/n燒毀了我們的家園。”約瑟夫抑制不住痛苦,流著淚說:“我們現(xiàn)在ー無所有/r/n了,之/r/n前我們都有父母疼愛,跟/r/n父母/r/n天天在ー起,做什么事情都有父母陪伴,可是現(xiàn)在——他們永遠地離開/r/n了/r/n我們,我們想他們了/r/n”/r/n約瑟夫說不下去/r/n了,/r/n因/r/n為他已/r/n經(jīng)和其他孩子ー起哭/r/n了/r/n起來。我很難過,想勸他們,卻不知從何說起。就在這時,令我的靈魂震顫不已的一幕出現(xiàn)了。/r/n我看見約瑟夫率先走向那面水泥墻,用身/r/n子/r/n緊緊依偎在墻面上,墻面上不知什么時候用石灰粉畫上了ー/r/n個大人/r/n的輪廓,/r/n只/r/n見他緊緊依偎在那/r/n大人/r/n輪廓的懷抱里/r/n哭/r/n著/r/n喊:“/r/n媽媽,抱抱!”/r/n約瑟夫好了后,下面一/r/n個/r/n接著ー個:/r/n“媽媽,抱抱!/r/n“媽媽,抱抱!/r/n“媽媽,抱抱!”/r/n我拿相機/r/n的/r/n雙手顫栗不止,/r/n而/r/n眼/r/n角/r/n已經(jīng)涌滿濕潤的東/r/n西。/r/n./r/n下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的ー項是()/r/nA./r/n小說開頭交代了故事發(fā)生的背景,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭對社會造成的傷害觸目驚心,營造了壓抑、傷感的氛圍,為約瑟夫的出場做了鋪墊。/r/nB./r/n小/r/n說對約瑟夫收到我送的餅干后的語言、行動、神態(tài)、心理等描寫,生動細膩,引發(fā)讀者的閱讀興趣,為我去約瑟夫的家做鋪墊。/r/nC./r/n約瑟夫在姐姐吃餅干時轉身走出/r/n了/r/n房子,并告訴我姐姐受傷的真相,小說用/r/n“我/r/n聽起/r/n來/r/n卻/r/n很/r/n震驚”襯托了約瑟夫面對苦難時的堅強。/r/nD./r/n小說/r/n以“/r/n我”的耳聞目睹為線索,寫了約瑟夫尋找食物、約瑟夫將餅干給姐姐、約瑟夫思念父母等情節(jié),表達對戰(zhàn)爭的反思,立意深遠。/r/n."戰(zhàn)爭可能會毀滅一切,但不能毀滅美好的人性”,請結合全文具體分析你對這句話的理解。/r/n.小/r/n說在結尾出現(xiàn)“媽媽,抱抱”的情節(jié),請結合全文分析這樣安排的藝術效果。/r/n(2021/r/n?全國高三學業(yè)考試)閱讀下面的文字,完成下面小題。/r/n運送彈藥/r/n途中/r/n胡文/r/n發(fā)使勁兒/r/n關/r/n上了車/r/n門,喊了聲:“小馬,/r/n坐穩(wěn)/r/n了?!?r/n汽車像ー陣旋風ー樣飛跑起/r/n來。胡文發(fā)/r/n知道/r/n敵/r/n機就在頭頂/r/n上轉,/r/n不能開燈,但/r/n又/r/n怕/r/n掉/r/n進彈坑/r/n里去。/r/n他把全部熟/r/n練的技術/r/n都施/r/n展/r/n出來。/r/n一面飛跑,一面/r/n短/r/n促亮/r/n燈,碰到障礙/r/n了亮一下,/r/n就/r/n像人眨/r/n眼那樣/r/n快,/r/n還沒等飛機盯住早滅了。胡/r/n文發(fā)用這/r/n個/r/n方法/r/n和敵/r/n機“/r/n捉迷藏”,/r/n不知/r/n有/r/n多少回了,每次他/r/n總是勝/r/n利的。/r/n小馬趴在/r/n汽車頂/r/n上,兩眼像探照燈/r/nー/r/n樣掃著天空/r/n。汽車跑了二、/r/n三里/r/n地,眼看/r/n快/r/n突過“照明/r/n彈區(qū)”了,小馬/r/n忽然聽到ー陣刺耳/r/n的/r/n聲音,扭頭ー看,在照明彈下/r/n邊,/r/nー/r/n架飛機的/r/n黑影正/r/n沖著汽/r/n車壓下/r/n來,/r/n小馬/r/n本能地/r/n在駕駛室頂上“噴噴噴/r/n”拍/r/n了三下,喊道:“停/r/n住!”/r/n車子猛然ー煞,ー串藍/r/n色的/r/n火球/r/n射/r/n在車頭前面兩三/r/n米的路面上了,時時叭叭地/r/n爆炸/r/n著,/r/n火星/r/n亂/r/n迸。/r/n飛機是/r/n不會“原地/r/n向后轉”的,/r/n掃射ー過,/r/n汽車又/r/n飛跑起/r/n來,跑的比剛オ還/r/n快。小馬覺得腸子快被顛/r/n出來了,他/r/n拼命把住車幫,/r/n眼睛/r/n盯著/r/n天空,沒/r/n過/r/n多久,/r/n敵機俯/r/n沖下來,/r/n沖的/r/n更/r/n低、/r/n更/r/n快。/r/n小/r/n馬使勁兒在駕駛室頂上緊拍了三下,讓胡文發(fā)停下。/r/n不料,/r/n車子倒亮/r/n開/r/n燈跑起來,跑了幾十/r/n米,/r/n燈ー滅,汽車來了/r/n個急/r/n速“/r/n向右轉”,離/r/n開/r/n公路向/r/n一片/r/n樹林飛/r/n奔過去。/r/n小/r/n馬聽到背/r/n后“/r/n項嘀/r/n“通!”/r/n連響了三聲,回頭ー/r/n看,/r/n星星/r/n被/r/n濃煙遮住/r/n了,公路/r/n上/r/n好多地方/r/n竄起了藍/r/n色的火苗。/r/n汽車在ー/r/n棵/r/n大樹底下停穩(wěn)/r/n以/r/n后,/r/n胡文發(fā)從駕駛室里/r/n跳出來,使勁拚鼻子說:/r/n“哈,/r/n他媽的。蛤/r/n蟆/r/n跳到腳面上——咬倒/r/n沒/r/n咬著,/r/n嚇人ー/r/n跳!”/r/n小馬從車上爬下/r/n來/r/n走/r/n到/r/n胡/r/n文發(fā)跟/r/n前說:/r/n“怎么樣,車子沒毛/r/n病吧?”/r/n“沒/r/n有?!?r/n“你猛一/r/n拐彎,我/r/n以為是/r/n剎車不管用/r/n了呢?!?r/n“ー樣戲法連變兩回/r/n就露了馬腳啦。/r/n咱要還/r/n像/r/n上回那么/r/n干,非叫/r/n狗日/r/n的揍住不可?!?r/n小馬想了一下剛オ那三顆火箭炮彈爆炸/r/n的/r/n位置,/r/n心中充/r/n滿了對/r/n胡文發(fā)的欽/r/n佩:“/r/n有兩下子,我又/r/n跟你學/r/n會了一/r/n招?!?r/n敵機失去了/r/n追逐/r/n的/r/n目標,又扔起照明彈/r/n來,/r/n花花/r/n點點/r/n的樹影正好蓋住/r/n了/r/n彈藥車/r/n。小/r/n馬望了望被照明彈/r/n照成
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