小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊五小數(shù)小數(shù)的讀寫PPT_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊五小數(shù)小數(shù)的讀寫PPT_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊五小數(shù)小數(shù)的讀寫PPT_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊五小數(shù)小數(shù)的讀寫PPT_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊五小數(shù)小數(shù)的讀寫PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小數(shù)的讀寫

看到今天的課題,你知道這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是什么嗎?華鎣市紅軍小學(xué):張艷0.85.6312.008小數(shù)點(diǎn)整數(shù)部分小數(shù)部分小數(shù)你會(huì)讀嗎?試一試。0.20.109100.00312.50議一議:讀小數(shù)要注意什么?再試一試。(同桌一人讀一人聽。)小數(shù)的讀法:1、先讀整數(shù)部分。(整數(shù)部分是0的就讀零)2、再讀小數(shù)點(diǎn)。3、最后讀小數(shù)部分,依次讀出每一位上的數(shù)。(小數(shù)部分有幾個(gè)零就讀幾個(gè)零。)2.005讀作:二點(diǎn)零零五

據(jù)國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)研究推測:到2100年,與1900年相比,全球氣候上升一點(diǎn)四至五點(diǎn)八攝氏度,平均海平面將上升零點(diǎn)零九至零點(diǎn)八八米你會(huì)寫出這段話中的小數(shù)嗎?小數(shù)的寫法1、先寫整數(shù)部分(按整數(shù)的寫法寫)2、再寫小數(shù)點(diǎn)(在個(gè)位的右下角點(diǎn)小數(shù)點(diǎn))3、最后寫小數(shù)部分,依次寫出每一位上的數(shù)。(小數(shù)部分有幾個(gè)零就寫幾個(gè)零。)寫作:6.002六點(diǎn)零零二

寫小數(shù)時(shí)要注意什么?22231讀作:二十二點(diǎn)二三一1203讀作:十二點(diǎn)零三104104讀作:一百零四點(diǎn)一零四讀作:124134一百二十四點(diǎn)一三四用3、4、5和3個(gè)0寫小數(shù)。一個(gè)0都不讀出來的小數(shù):只讀一個(gè)0的小數(shù):只讀兩個(gè)0的小數(shù):三個(gè)0都讀的小數(shù):挑戰(zhàn)自我一個(gè)小數(shù)點(diǎn)與一場大悲劇

1967年8月23日,前蘇聯(lián)著名宇航員科馬洛夫一個(gè)人駕駛著“聯(lián)盟一號”宇宙飛船返航。當(dāng)飛船返回大氣層后,科馬洛夫無論怎么操作也無法使降落傘打開以減慢飛船的速度。地面指揮中心采取了一切可能的措施幫助排除故障,但都無濟(jì)于事。經(jīng)請示中央,決定將實(shí)況向全國人民公布。電視臺的播音員以沉重的語調(diào)宣布:“‘聯(lián)盟一號’飛船由于無法排除故障,不能減速,兩小時(shí)后將在著陸基地附近墜毀。我們將目睹宇航英雄科馬洛夫遇難?!庇绖e的時(shí)刻到了──飛船墜地,電視圖象消失。整個(gè)蘇聯(lián)一片肅靜,人們紛紛走向街頭,向著飛船墜毀的地方默默地哀悼。同學(xué)們,讀到這里,你是否被這悲壯的場面所感染了!“聯(lián)盟一號”當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切,就是因?yàn)榈孛鏅z查時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。讓我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論