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文檔簡介

廟子一中行為習(xí)慣主題班會告別陋習(xí),走向文明行為決定習(xí)慣

習(xí)慣決定性格

性格決定命運(yùn)課間習(xí)慣考試習(xí)慣集會習(xí)慣文明習(xí)慣行為習(xí)慣教育重點(diǎn)宿舍教育尊重學(xué)校工作人員1、行為文明在我們的校園里,樓梯口,總能見到與美麗的校園不和諧的白色垃圾;

有的同學(xué)在教室走廊里起哄打鬧,相互間甚至講臟話粗話;有的同學(xué)上課自己不好好聽講,還影響老師的正常教學(xué),干擾課堂紀(jì)律,這些不文明行為對有些同學(xué)來說可以說是常態(tài)了,與我們美麗的校園相比是多么的不協(xié)調(diào)!

文明又是什么呢?文明是一種品質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中學(xué)生出現(xiàn)的不良習(xí)慣曝光臺不文明用語短片:不文明容易引起矛盾因說臟話而引起騷亂

遇見說臟話的同學(xué)我們該怎么辦?1.加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。2.避免刺激言行,不說臟話、過激的話。3.當(dāng)受到別人的無理嘲笑、起哄、漫罵或批評時(shí),要心胸豁達(dá)開朗,切忌情緒激動,過分地生氣而失去理智和他人爭吵。4.樹立較強(qiáng)的自我保護(hù)意識,尤其是要學(xué)會對不文明習(xí)慣說不。5.學(xué)會有一顆寬容的心,學(xué)會大度。6.遇到說臟話的現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)老師嚴(yán)禁亂扔垃圾不衛(wèi)生的校園不衛(wèi)生的校園1、亂拋垃圾

有的同學(xué)隨便亂扔亂倒;有的同學(xué)從教室的陽臺或窗戶直接將垃圾拋到樓下;在校園內(nèi)將果皮、紙屑等隨處亂扔;3.大聲喧嘩、干擾他人許多同學(xué)在教室以及餐廳、寢室等公共場所,高談闊論、口若懸河,或者大聲叫喊他人,與他人爭論,根本無視他人的反應(yīng)。這些行為嚴(yán)重地破壞了其他同學(xué)和諧的工作和生活環(huán)境,是一種不尊重他人和不禮貌的行為,也是個人素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。

遵守社會公德養(yǎng)成好的文明習(xí)慣的意義可以讓學(xué)校更有秩序可以讓學(xué)生健康成長可以讓社會更加文明、和諧可以讓學(xué)生有章可循可以讓校園環(huán)境更美可以讓同學(xué)們成為有修養(yǎng)的人可以讓學(xué)生能夠成為對社會有用人才可以避免打架斗毆事件的發(fā)生1.初次見面說:2.客人到來說:3.好久不見用:4.歡迎購物用:5.求人解答用:6.贊人見解用:7.請人幫助說:8.表示謙意說:9麻煩別人說:10與人分手說:您好!歡迎!久違;歡迎光臨!請教;高見!

請多關(guān)照;對不起;拜托;再見;常用文明禮貌用語短片:爭做文明的人1

短片:爭做文明的人2行為習(xí)慣教育(二)

課間教育1、停電安全停電后說臟話引起的事件學(xué)生為掙面子至一人死亡多人受傷2006年7月山東平邑鎮(zhèn)白馬中學(xué)一次上晚自習(xí),突然停電了。一個學(xué)生李某去了另一個同學(xué)王某班級玩耍,后在班級中王某和李某發(fā)生爭執(zhí),后李某感覺特別沒面子,尤其是在其他班級面前,于是就動起手來。這時(shí),有兩個同學(xué)開始給王某幫忙,一看形勢不妙,王某的同學(xué)也馬上遞給王某一根一米長的鋼棍。就這樣,李某用凳子,王某用鋼棍,廝打起來。這時(shí),王某班的同學(xué)也陸續(xù)來了幾個給王某幫忙。結(jié)果,引起一場群毆。在群毆的過程中,致使王某班級的一名同學(xué)當(dāng)場被打死,多人重傷。停電期間

發(fā)生的踩踏事件12月7日晚21時(shí)許,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成8人罹難、26人受傷。在8名罹難學(xué)生當(dāng)中有7名男生1名女生,年齡在11歲到14歲之間。發(fā)生踩踏事故的樓梯事件回放據(jù)湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人反映,下晚自習(xí)時(shí),學(xué)生人數(shù)較多,而樓梯狹窄,導(dǎo)致發(fā)生踩踏事件。據(jù)學(xué)生介紹,7日晚21時(shí)許,由于下雨,52個班的學(xué)生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓,但有幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵住,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,結(jié)果導(dǎo)致事故發(fā)生。據(jù)事發(fā)時(shí)最早趕到現(xiàn)場的老師和踩踏中僥幸生還的學(xué)生說,事故發(fā)生時(shí),先是有1名女生滑倒。后面潮水般涌上來的人流,一層疊一層地壓了上去。在面積只有3至5平方米的樓梯間,瞬間就堆積了幾十人。壓在下面的學(xué)生,因?yàn)閲?yán)重的擠壓、窒息,非死即傷。殘留在地面上的血跡踩踏事故中

受傷的學(xué)生踩踏事故中的罹難者遇難的14歲初三學(xué)生龔劍的家長悲痛欲絕

鮮活的生命,瞬間就消失了——血的事實(shí),總是在不經(jīng)意間發(fā)生——血的教訓(xùn),總是在無所謂中淡忘——離去的是8個不該離去的孩子剩下的是8個不該破碎的家庭請珍愛生命——不要漠視生命的珍貴!請珍愛自己——不要漠視家人的心碎!近年來踩踏事故案例2005年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué),停電,因?yàn)橐幻麑W(xué)生說“見到鬼了”,上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。2005年11月26日江西九江發(fā)生5.7級地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過程中,發(fā)生了踩踏事件,共造成72人受傷,其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮(zhèn)中學(xué),有47名學(xué)生受傷,其中一人傷重,一人病危。2006年11月20日江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí),因擁擠踩踏造成人員傷亡,6人死亡,39名學(xué)生受傷。近年來踩踏事故案例2007年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故,導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷,2名學(xué)生傷勢嚴(yán)重。2008年12月1日上午8時(shí)許,尉氏縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生正集體下樓參加升國旗,一名學(xué)生由三樓下二樓時(shí)不慎摔倒,并將前邊的學(xué)生砸倒,后邊的數(shù)十名學(xué)生沒有收住腳則被絆倒在樓梯上。這起事故共有7名小學(xué)生不同程度受傷。2009年11月18日晚,江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事故,有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,39名學(xué)生受驚嚇及不同程度受傷?!赡軐?dǎo)致踩踏事故的原因1.人群較為集中時(shí),由于擁擠或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步導(dǎo)致踩踏。2.人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到尖叫聲、爆炸聲、其它刺耳的聲音和突如其來的變故,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。3.人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。4.因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而導(dǎo)致踩踏。5.在上下樓梯時(shí),故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等,特別在人多時(shí),有上述情況發(fā)生,更容易發(fā)生踩踏事故。學(xué)生樓梯行走存在的問題1.一部分學(xué)生下樓時(shí)跑上跑下,人多時(shí)橫沖直撞。

2.一部分學(xué)生下樓時(shí)打打鬧鬧,前擁后擠。3.一部分學(xué)生二三人勾肩搭背,擁抱下樓。4.有個別學(xué)生順樓梯扶手下滑。5.有的學(xué)生在校園內(nèi)玩摔炮、煙霧彈。

以上這些行為易撞傷他人,也易引發(fā)踩踏事故發(fā)生,危脅到同學(xué)們的生命安全,是校園內(nèi)嚴(yán)禁的行為。停電的時(shí)候該怎么辦?1.首先保持教室安靜、坐在自己位置上勿動,嚴(yán)禁大吵大鬧。2.由班長掌控局面,安全員迅速到辦公室找老師要火種,并且迅速點(diǎn)燃蠟燭。3.冬天容易發(fā)生停電的事件,所以每個人要自備一支蠟燭。4.嚴(yán)厲禁止串班現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視為重大違紀(jì)事件處理。2、課間習(xí)慣課間良好習(xí)慣利用課間看遠(yuǎn)方的綠色植物,保護(hù)自己的眼睛。利用課間抓緊時(shí)間上廁所,做好下節(jié)課的個人準(zhǔn)備。利用課間與同學(xué)相互討論問題。利用課間時(shí)間準(zhǔn)備好下節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品。課間該怎么辦嚴(yán)禁課間追逐打鬧,推推搡搡。嚴(yán)禁課間相互爭吵,發(fā)生矛盾。嚴(yán)禁課間三五成群,勾肩搭背。學(xué)校將在課間加大對不良習(xí)慣同學(xué)的監(jiān)管力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲懲罰這些課間違紀(jì)的同學(xué)。行為習(xí)慣教育(三)

考試教育良好的考試習(xí)慣考試不誠信的事例

天之驕子、考試作弊而被取消學(xué)籍

同學(xué)們都知道,大學(xué)是好多學(xué)生向往的地方,但是每一年在大學(xué)里面都有這么一群人,他們就是這些考試作弊的同學(xué),他們都是因?yàn)榭荚囎鞅祝`背誠信。每年因?yàn)榭荚囎鞅锥蝗∠髮W(xué)畢業(yè)資格、取消大學(xué)學(xué)位的人就達(dá)3萬人之多,也就是說他們這幾年大學(xué)等于白白浪費(fèi)。

以誠信考試為榮

以抄襲作弊為恥考試不誠信、作弊考試不誠信、作弊我們考試時(shí)候應(yīng)怎么做?不左顧右盼,相互抄襲。不帶小抄,誠信答題。不大聲喧嘩,自己做自己的試題。做個誠實(shí)、誠信的中學(xué)生學(xué)校將在考試期間,加大對具有不良習(xí)慣同學(xué)的監(jiān)管力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲懲罰這些考試違紀(jì)的同學(xué)。行為習(xí)慣教育(四)

集會教育集會期間我們該怎么辦?聽見集合的哨聲、迅速有序的下樓集合。到集合場地后有序的站好隊(duì)。體育班委馬上清點(diǎn)人數(shù)。帶好惜時(shí)本、認(rèn)真聽老師講解。行為習(xí)慣教育(五)

宿舍教育以從嚴(yán)自律為榮

以放縱自我為恥在宿舍我們該怎么辦?班集過后,馬上回到寢室洗刷、就寢。洗刷完畢,馬上就寢休息、保證睡眠質(zhì)量迅速做到入室即靜。早起疊好被褥、放好鞋及洗刷用品,并清理好地面衛(wèi)生。在寢室期間做到:1、不說話2、不竄寢室3、不吃東西行為習(xí)慣教育(六)

尊重老師及工作人員為我們安全保駕的人員是他們在周五、周日為你營造一個平安,凈化的校園環(huán)境。每天24小時(shí)晝夜值班,為你、我、他保駕護(hù)航。門衛(wèi)老師更需要我們尊重!為我們生活保駕護(hù)航的人員辛辛苦苦,早起晚歸。我們的生活飲食全靠他們,我們的身體健康全靠他們。我們必須尊重和愛戴他們!作為一個中學(xué)生,除了學(xué)習(xí)好之外,更重要的是學(xué)會做一個講文明的好學(xué)生,我們要清除陋習(xí),發(fā)揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神,但要怎么做呢。

1、要從小事做起,從現(xiàn)在做起,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì)。

2、不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰。

3、不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服。

4、尊敬師長,見了老師主動問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范2、衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。3、領(lǐng)物取物,主動排隊(duì),相互禮讓,井然有序。4、他人宿舍,非請莫進(jìn);他人財(cái)物,未準(zhǔn)莫取。5、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。1、言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應(yīng)常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的綽號。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。9、上課考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜。8、進(jìn)出校門,主動下車,微笑致意。10、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。8、進(jìn)出校門,主動下車,微笑致意。6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。9、上課考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜。8、進(jìn)出校門,主動下車,微笑致意。6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。10、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。9、上課考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜。8、進(jìn)出校門,主動下車,微笑致意。6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。10、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊

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