SAT語法部分簡(jiǎn)介語法部分屬于SATreasoningtest中的寫作(writing)板塊，與essaywriting分值一起組成寫作板塊的總分。SAT語法之所以被劃分在WritingSkills當(dāng)中，是因?yàn)樗鼘?shí)際是考查考生對(duì)英語的標(biāo)準(zhǔn)書面語（StandardWrittenEnglish）的掌握程度，并非瑣碎復(fù)雜的語法知識(shí)，SAT語法規(guī)則有時(shí)和我們通常所學(xué)的語法書上的知識(shí)點(diǎn)有所出入，規(guī)則也不盡相同。其考試題型和考試重點(diǎn)也與中國(guó)的語法題目大相徑庭。因此SAT的語法具有特殊性，它追求的是“好的語法”，是恰當(dāng)?shù)模罘嫌⒄Z國(guó)家文化傳統(tǒng)與語言習(xí)慣的用法。SAT的語法規(guī)則，也就是像OG當(dāng)中所闡述的那樣，是一種“therulesofgoodwrittenEnglish”，具有準(zhǔn)確，清晰，簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)，杜絕口語化、模糊和冗余的表達(dá)。表現(xiàn)在做題方面，不僅僅會(huì)考到你是否能判斷這個(gè)句子正確與否，而且會(huì)考到這個(gè)句子是否有效和簡(jiǎn)潔。這就大大提升了題目的難度。比如說有些句子在TOEFL中是對(duì)的，但是在SAT語法里面就是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗粔蚝?jiǎn)潔有效。整個(gè)語法部分包括三種題型：ISE(Identifyingsentenceerrors，即挑錯(cuò)題)、IS(Improvingsentences，即句子改進(jìn)題)、IP(Improvingparagraphs，即段落改進(jìn)題)，所有題目均為五選一。SAT語法部分的49個(gè)選擇題分布在兩個(gè)section，其中ISE（句子挑錯(cuò)題）18小題、IS（句子改進(jìn)題）25小題、IP（段落改進(jìn)題）6小題。三種題型所考查的側(cè)重點(diǎn)各不相同，從OG和真題上對(duì)各部分考試目的和內(nèi)容的解析中可以得出這一點(diǎn)。

如在

ISE的介紹中，對(duì)考生的要求是“

Theabilitytorecognizegrammarandusageerrors

”，強(qiáng)調(diào)語法和固定用法的使用是否正確；而

IS對(duì)考生的要求則變成了“

theabilitytorecognizeandwriteclear,effectiveandaccuratesentences

”，從語法知識(shí)轉(zhuǎn)移到了清晰，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式。這種題型對(duì)中國(guó)學(xué)生而言要比句子挑錯(cuò)題更難適應(yīng)，由于在中國(guó)的英語教育中，（尤其是大家在中國(guó)的寫作考試過程中為了湊字?jǐn)?shù)往往是故意把句子寫得比較廢話）對(duì)于“簡(jiǎn)潔”這一知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練幾乎是空白，而這恰恰又是修改句子的重要解題思路；IP與前兩種題型的差別較大，要求考生“tounderstandhowthesentencesandtheparagraphsworktogether ”，既然是考查句子和段落之間如何作用，那么除了修改句子結(jié)構(gòu)，合并句子的題目外，還會(huì)有一部分題是要求對(duì)文章做出相應(yīng)的改動(dòng)、插入、或者提煉文章主題。樣題（題目橫線下面有字母，要求選擇有語法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。 ）Theother (A)delegates andhim(B)immediately (C)acceptedtheresolution drafted(D)bytheneutralstates.Noerror(E).SAT語法一、名詞Noun(一)、語法知識(shí)梳理１．可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)表示兩個(gè)以上的概念時(shí)，可數(shù)名詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)。①一般情況下，在單數(shù)可數(shù)名詞之后加 s；②如果是以s,sh,ch,x,z 結(jié)尾，則加es；③如果以o 結(jié)尾，一般情況下加 es，某些情況下只加 s，如radio-radios,photo-photos,piano-pianos 等，或既可加s，也可加es，如buffalo-buffaloes(s),volcano-volcanoes(s),mosquito-mosquitoes(s) 等；④如果是以輔音字母加 y結(jié)尾的，變y為i，再加es；⑤如果是以元音字母加 y結(jié)尾的，則只加 s；⑥如果是以f 或fe 結(jié)尾的，一般將 f或fe 改為v，再加es，在某些情況下只加 s，如roof-roofs ，cliff-cliffs,gulf-gulfs 。⑦特殊復(fù)數(shù)形式man–men,foot –feet, goose–geese, child –children, mouse–mice, datum–date,medium –media,radius-radii２．不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞，如物質(zhì)名詞和抽象名詞，無復(fù)數(shù)形式，前面不能接a/an, one,two,three, each,several,many,these,those, 等表示具體數(shù)量的修飾詞，但可接 the,some,much,alittle,lotof,agreatdealof,plentyof, 等。做主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。如：air,smoke,steam,sugar,salt,rice,equipment,dust,love,luck,enjoyment等。３．某些不可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)后，具有不同的意義常考的這類名詞：color顏色——colors旗幟custom習(xí)俗，習(xí)慣——customs海關(guān)，關(guān)稅force力量——forces海陸空三軍glass玻璃——glasses眼鏡work工作——works作品authority權(quán)威——authorities當(dāng)局nature自然，性質(zhì)——natures性質(zhì)paper紙——papers文件，證件sand沙——sands沙灘time時(shí)間——times時(shí)代water水——waters水域，海洋manner方式——manners舉止，禮貌humanity人類——humanities人類的品德oil油——oils油畫４．以s 結(jié)尾看起來像復(fù)數(shù)形式，實(shí)為單數(shù)的名詞某些名詞，如疾病名稱，科學(xué)名稱，比賽名稱和專有名稱，以s結(jié)尾，看起來象復(fù)數(shù)形式，實(shí)則為單數(shù)，故謂語動(dòng)詞用單數(shù)，而且它們的前面不能接不定冠詞a/an，常出現(xiàn)的這類名次包括：Athens雅典,athletics體育運(yùn)動(dòng),billiards臺(tái)球,checkers西洋跳棋,civics公民學(xué),diabetes糖尿病,economics,electronics電子學(xué),ethics倫理學(xué),gymnastics體操,genetics遺傳學(xué),linguistics語言學(xué),mathematics,measles麻疹,mechanics機(jī)械學(xué)，力學(xué),mumps腮腺炎,Naples那不勒斯,news,obstetrics產(chǎn)科學(xué),pediatrics兒科,Philippines,physics物理學(xué),politics,statistics統(tǒng)計(jì)學(xué),theUnitedStates,work等注意：Statistics當(dāng)譯為“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”時(shí)，是復(fù)數(shù)；當(dāng)譯為“統(tǒng)計(jì)學(xué)”時(shí)，為單數(shù)。Economics當(dāng)譯為“經(jīng)濟(jì)政策”時(shí),是復(fù)數(shù)；當(dāng)譯為“經(jīng)濟(jì)學(xué)”時(shí)，是單數(shù)。５．單數(shù)和復(fù)數(shù)形式相同的名詞某些名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式相同，因此，謂語動(dòng)詞的數(shù)通常得視其修飾語而定。常考得這類名詞包括：aircraft, carp鯉魚,Chinese,craft, crossroads, barracks軍營(yíng),bellows牛吼,deer,gallows 絞架,gross 總額,Japanese,headquarters 總部,hover 徘徊，盤旋,means手段方法,moose駝鹿,salmon鮭,series,sheep,species,swine 豬,Swiss瑞士人,trout 鮭,work 等６．集合名詞①大多數(shù)集合名詞只有單數(shù)形式，使用時(shí)，如果表整體，謂語動(dòng)詞用單數(shù)；表成員，則用復(fù)數(shù)，?？嫉眠@類名詞包括： audience,band,board,mittee,class,club,pany,congress,crowd,couple,crew,family,firm,flock,government,group,herdjury,majority,management,party,school 魚群,team,union 等

獸群,②有的集合名詞，如

people,police,folk,public,cattle,militia

自衛(wèi)隊(duì),poultry家禽,livestock 牲畜,youth,vermin 害蟲,folk,mankind 等常作復(fù)數(shù)使用，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。7．numberof 與名詞連用的單數(shù)或復(fù)數(shù)問題thenumberof 作句子主語時(shí)，謂語用單數(shù)； anumberof 作句子主語時(shí)，謂語用復(fù)數(shù)。８．名詞的所有格①所有格的形式單數(shù)-‘s：Helen’sdoctor，adog’stail，theboss’ssecretary復(fù)數(shù)-s’/-‘s：ladies’hats，girls’dogs，children’stoys，men’shats復(fù)合名詞最后一詞+’s：myfather-in-law’shat，somebodyelse’scar共同所有-最后一名詞+’sHelenandMary’sschool個(gè)別所有-各加’sHelen’sandMary’sschools② 無生命名詞的所有格無生命名詞的所有格不能在詞尾加’ s，一般須用of 來表示；但是，表時(shí)間，距離，長(zhǎng)度，重量，價(jià)格，國(guó)家，城市，地區(qū)，地名，機(jī)構(gòu)等的名詞，擬人化的名詞，放在 sake 前面的名詞，以及其他的慣用語，也可加’ s或’構(gòu)成其所有格。 如：aweek’sholidays,tenmile’swalk,three pounds’weight, thecountry’splan, for God’ssake,toone’sheart

’scontent

等。③ 名詞的雙重所有格名詞的雙重所有格，由of短語和表示人的名詞的’s物主代詞構(gòu)成，前面一般有限定詞this,that,these,those,a/an,some,any,no,another,each,two,several,such,which,what等。如：Heisafriendofmyfather ’s.他是我的父親的一位朋友。Thatremarkofyoursisquitecorrect. 你的這個(gè)看法很正確。WhichplayofAuthorMiller ’sdoyoulikebest- 你最喜歡阿瑟

.米勒的哪個(gè)戲劇？(二)、考點(diǎn)解析SAT語法中關(guān)于名詞的考察，最常見的問題就是“一致”問題，主要指名詞跟其他名詞之間是否一致。＊PRACTICE1.Although(A)theyhave(B)radicallydifferentcareerplans,LunaandGabrieboth(C)hopetobeaMichiganStategraduates(D)oneday.NOERROR(E)這道題目的D前面用了不定冠詞a,后面又出現(xiàn)了一個(gè)復(fù)數(shù)形式graduates，所以明顯錯(cuò)誤。2.Nomatter(A)whentheycamefromorwhat(B)theirpreviouslifestyleis(C),therefugeesweregrateful(D)forhavingbeengrantedpoliticalasylum收容intheUnitedStates.Noerror(E).請(qǐng)看whattheirpreviouslifestyleis然還有后面的is也一起錯(cuò)了。應(yīng)該改成

這段話，theirlifestylesare.

跟

lifestyle

的單復(fù)數(shù)不同，當(dāng)OGP145-3；OGP409-12；OGP471-17；OGP776-12；OGP802-9；OGP837-11；OGP839-25；OGP957-19；OGP957-28二、代詞 （Pronoun）縱觀SAT的語法考試，我們發(fā)現(xiàn)代詞在考試中占有舉足輕重的地位，很多的題目都與之相關(guān)。所以以后考試中出現(xiàn)代詞劃線，一定要萬分注意。SAT考試是考察應(yīng)試者對(duì)于英語標(biāo)準(zhǔn)書面語（也就是我們常說的StandardWrittenEnglish）的掌握，所以我們一定要做到標(biāo)準(zhǔn)化。例句：Thisisacar. 很多同學(xué)看到這句話以后很快就會(huì)很自信地將其翻譯為“這是一輛汽車?！痹诳谡Z中，由于當(dāng)時(shí)一定的場(chǎng)景支撐，這句話沒有任何問題；但是在 StandardWrittenEnglish中，這句話是不正確的，或者說是并不標(biāo)準(zhǔn)的。因?yàn)椤癟his”這個(gè)指示代詞可以翻譯為“這”，然而在書面語中它卻并不能清晰地指代具體的某個(gè)事物，因而容易產(chǎn)生歧義，所以這就是我們所說的“指代不明確”。代詞在語法中的作用： 代詞---（Pro-noun），所以我們代詞是用來指代一個(gè)名詞 (noun)。(一)、語法知識(shí)梳理１．代詞的一致性代詞和它的先行詞要注意在性、數(shù)和人稱上一致，即男/女性的先行詞用男/女性的代詞，單/復(fù)數(shù)的先行詞用單/復(fù)數(shù)的代詞，第一、二、三人稱的先行詞用第一、二、三人稱的代詞。２．人稱代詞①人稱代詞的主格和賓格形式不同，要注意選用正確的形式。②在并列的主語或賓語中，總是先排第二人稱代詞，再排第三人稱代詞，而把I和we其賓格me和us放在最后。如與其他代詞并列，人稱代詞在前；與其他名詞并列，人稱代詞一般放后。

或③在動(dòng)詞be 或tobe 后的人稱代詞視其前面的名詞或代詞而定。Ithoughtitwasshe.

我以為是她。

(主格---

主格)Ithoughtittobeher.

(

賓格----

賓格)Iwastakentobeshe.

我被當(dāng)成了她。

(

主格----

主格)Theytookmetobeher.

他們把我當(dāng)成了她。

(

賓格----

賓格)３．反身代詞反身代詞不能作主語或復(fù)合主語的一部分,且反身代詞必須與所代表的名詞保持?jǐn)?shù)、性和格的一致。４．不定代詞①不定代詞有：all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,other,some,any,one,some,something,anything,everything,somebody,someone,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,none,everybody,everyone,etc..②不定代詞的功能與用法除every

和

no

外不定代詞既可用作名詞，也可用作形容詞。

every

和

no

在句中只能作定語。

Ihavenoideaaboutit.all

都，指三者以上。all

的主謂一致：

all

的單復(fù)數(shù)由它所修飾或指代的名詞的單復(fù)數(shù)決定。Allgoeswell.

一切進(jìn)展得很好。all

通常不與可數(shù)名詞單數(shù)連用，如：不說

allthebook

，而說

thewholebook

。但

all

可與表時(shí)間的可數(shù)名詞單數(shù)連用，如

allday

，allnight

，alltheyear

；但習(xí)慣上不說

allhour

，allcentury

。all

還可以與一些特殊的單數(shù)名詞連用， 如

all

China，

all

thecity

，

all

mylife

，alltheway③both 都，指兩者。both 與復(fù)數(shù)動(dòng)詞連用，但 both?and?可與單數(shù)名詞連用。both,all 都可作同位語，其位置在行為動(dòng)詞前， be 動(dòng)詞之后。如果助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面的實(shí)義動(dòng)詞省去，則位于助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之前。WhocanspeakJapanese? Weboth(all)can.neither兩者都不neither 作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。作定語與單數(shù)名詞連用，但neither?nor用作并列連詞，可與復(fù)數(shù)名詞連用。其謂語采用就近原則。可用于下列句型，避免重復(fù)。 Shecan'tsing ，neither(can)he.【neither&nor

】如前句是否定式從句，則主句用 neither ，而不用nor。Ifyoudon'tdoit ，neithershouldI. 如果你不干，我也不干。如后連續(xù)有幾個(gè)否定句式，則用 nor，不用neither 。Hecan'tsing ，nordance，norskate.⑤不定代詞one和you都可以用來表示“無論誰，人人”的意思，但一個(gè)是第三人稱，一個(gè)是第二人稱，故在指代同一個(gè)人的時(shí)候不能又用 one，又用you。同樣，也不可以用 all和you。⑥each,every的用法。each可用作代詞，后面可以不跟名詞，須跟名詞；each和every作形容詞使用時(shí)，后面的名詞雖然有

every是形容詞，后面必and 連接，為復(fù)數(shù)概念，謂語動(dòng)詞仍須用單數(shù)。５．關(guān)系代詞關(guān)系代詞不僅指代先行詞，而且引導(dǎo)從句。who用來指人，主格是who，賓格是whom，所有格是whose；whose指人或動(dòng)物；which用來指動(dòng)物或物；that指動(dòng)物或物，或指作為一個(gè)階級(jí)或一個(gè)類型的人。②that可以代替關(guān)系代詞who,whom或which。換句話說，that的先行詞可以指人或物，但是，有下列情況之一者，宜用that：（a）當(dāng)先行詞前面有最高級(jí)形容詞或序數(shù)詞時(shí)，（b）有theonly,thevery,thesame,thefirst,thelast,all,no,little,much,none,any,every 等時(shí)，（c）有疑問代詞時(shí)，（d）先行詞由人和其他動(dòng)物或物一起構(gòu)成時(shí)。關(guān)系代詞what具有先行詞和關(guān)系代詞的雙重作用，即，what=thething(things)that(which)。注意：what已經(jīng)包含先行詞在內(nèi)，所以在其前面不能再有先行詞。④

as,

but,

than

本來是連接詞，但在下列情況可作關(guān)系代詞使用：（a）as

前面有as, such,thesame，（b）but

含有否定意義，相當(dāng)于

that

?not,who

?not,which

?not，前面的主句有否定詞，如 no,nor,never,hardly,scarcely

，（c）than

作關(guān)系代詞使用時(shí)，前面必須有比較級(jí)形容詞修飾。６．物主代詞物主代詞只與其真正的先行詞保持?jǐn)?shù)方面的一致，而不考慮修飾它的介詞短語、同位語、以及其他說明性短語。形容詞性物主代詞后一定跟名詞；名詞性物主代詞后不能修飾名詞。７．指示代詞that,those 的用法。當(dāng)一個(gè)名詞在同一句子里第二次出現(xiàn)時(shí)，如果指同一類型的人或物而不是同一個(gè)人或物，那么可以用that代替單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，用those代替復(fù)數(shù)名詞。(二)、考點(diǎn)解析“This”不能單獨(dú)充當(dāng)主語或者賓語Thomasrepeatedhisperspectivethat(A)thestudent,ifgiven(B)sufficienttimefor(C)preparation,wouldfinishthis(D).Noerror(E)代詞的單復(fù)數(shù)SAT考試語法題中幾乎每次都會(huì)考到代詞單復(fù)數(shù)的情況， 所以大家對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)要足夠重視。單數(shù)情況出現(xiàn)的代詞有 ---I ，me,my,mine,myselfyou,your,yours,yourselfhe,his,him ，himself；she,her,hers,herself ；it,its,itself ；this,that;

；；復(fù)數(shù)情況出現(xiàn)的代詞有---we，us,our,ours,ourselves

；they，them，their,theirsthese，those；

，themselvesPRACTICE1.Eventhough(A)onlypartsofclayvesselsmaybe(B)recovered,thesepotteryshardsareinvaluableto(C)thearchaeologistbecauseitis(D)virtuallyindestructible.Noerror(E)(OGP60115)2.Thequalityofmultivitamintabletsisdetermined(A)byhowlong(B)its(C)potencycanbeprotected(D)bythemanufacturer ’scoatingmaterial.Noerror(E)OGP60228）3. 代詞的主格形式(Nominative) 和賓格形式(Objective)主格

I

you

hesheit

we

you

they賓格

meyou

himheritus

you

them主格形式一般位于句子的開端，充當(dāng)句子的主語；賓格形式一般在動(dòng)詞之后充當(dāng)句子的賓語，常見的有：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)

----

即及物動(dòng)詞后加賓語，此時(shí)代詞用賓格形式

killme介賓結(jié)構(gòu)

----

介詞后加賓語，代詞用賓格形式

don

’tlookdownuponhim＊PRACTICEMycolleagueandmyself(A)receivedanawardfor(B)ourpaperontheaccuracywithwhich(C)apolygraph測(cè)謊器measures(D)physiologicalprocesses.Noerror(E)one/ones劃線時(shí)不可隨意指代We/Youdon’thaveso-calledfreedom,becauseattimeswhatwe/youdodependsonotherpeople.譯文：我們/你們并沒有所謂的自由，因?yàn)橛行r(shí)候我們 /你們的所作所為還取決于別人。我們?cè)诶渲锌梢钥闯鰜碓诘谝蝗朔Q或者第二人稱的時(shí)候，前后必須是相互呼應(yīng)的，所以如果將句子改成下面的情況就不對(duì)了：We/Youdon’thaveso-called freedom,becauseattimeswhatonesdodependsonotherpeople.★ 所以，one或者ones在指代的時(shí)候只適用于第三人稱：Whenoneisexhausted,he/sheistiredofansweringothers ’questions.譯文：但一個(gè)人極度疲憊的時(shí)候，他 /她會(huì)疲于回答別人的問題。這句話中，one與第三人稱he/she對(duì)應(yīng)；在復(fù)數(shù)的情況下 ones和they進(jìn)行對(duì)應(yīng)，這一切與we/you無關(guān)。PRACTICEAlthough(A)onelikestobelieve(B)thatyourown(C)childrenarebeautiful,intelligent, andwellbehaved,whatonebelieves isnotalwaysthecase(D). Noerror(E)(OGP77723) 本題考點(diǎn)：代詞。C應(yīng)改為：one’sown5. 關(guān)系代詞who,whom,whose,that,whichwho在句子中表示人，并且在從句中作主語；在現(xiàn)代英語里，who也可取代whom在從句中作動(dòng)詞的賓語；whom表示人充當(dāng)賓語；whose一般用來表示“某人的”，有些情況下也可以表示“某物的”；that可以表示人，也可以表示物which只可以表示物。SAT考試中并不會(huì)考察who和whom之間的區(qū)別或者是fromwhich和withwhich之間的不同點(diǎn)，也不會(huì)考察與之相關(guān)的固定用法，如inthat是什么意思；只會(huì)考察他們所指代的是“人的意義”還是“物的意義”：典型錯(cuò)誤：thepersonwhichIknowthebookwhoIreadPRACTICECandymanufacturesapplaudedthediscoveryby(A)researchersthatthestudentswhich(B)smellchocolatewhilestudyingandagainwhiletaking(C)atestareableto(D)recallmorematerialthanstudentsnotexposedto.Noerror(E)Bwhich只能指物指代不明確代詞一定要清晰地去表示它所指代的對(duì)象，否則就是錯(cuò)的。PRACTICETheofficemanagerandhercoworker,Ms.Andrews,received(A)equalpayforthepanyuntil (B)she(C)gotaraise for helping (D)toincrease productivity. Noerror(E)指代不明我們清楚代詞的英文寫法是pronoun，即代詞要指代的對(duì)象是一個(gè)noun，所以在SAT考試中，代詞指代的如果是一個(gè)動(dòng)詞（verb）或者一個(gè)句子（sentence），那么肯定是不正確的PRACTICEDuringthelabordispute,barrelsofpotatoeswereemptiedacrossthehighway,andtheytherebyblockedittoalltraffic.highway,andtheytherebyblockedittoalltraffichighwayandthereforeblockingittoalltraffic(C)highway,by

whichalltrafficwasthereforeblocked(D)highway,andtherefore

this

hadalltrafficblocked(E)highway,therebyblockingalltraffic★在SAT語法考試中，改進(jìn)句子題（IS）如果出現(xiàn)了代詞指代不明確的情況，我們要學(xué)會(huì)使用“排除法”。即此例句中出現(xiàn)了指代不清的代詞 it，選項(xiàng)AB都有it，那么這兩個(gè)選項(xiàng)肯定是要被排除的。這是一個(gè)非常好用的技巧，希望同學(xué)們以后能夠掌握這一點(diǎn)。 E＊PRACTICEDavid,JasonandIsaacwerehikingwhen,stumbling 絆倒overarock,hefelldownasteepembankment堤防.when,stumblingoverarock,hefelldownasteepembankmentandthenhefelldownasteepembankmentafterhestumbledoverarockwhenIsaacfelldownasteepembankmentafterstumblingoverarockwhenIsaacfelldownasteepembankment,sincehestumbledoverarockand,sincehestumbledoverarock,hefelldownasteepembankmentOGP409-19；OGP410-26；OGP471-12；OGP471-18；OGP472-28；OGP534-20；OGP534-22）；OGP535-27）；OGP720-15；OGP721-20；OGP721-27；OGP738-6；OGP776-14；OGP777-23；OGP777-25；OGP802-5；OGP838-17；OGP838-19；OGP839-24；OGP839-26；OGP894-15；OGP895-19；OGP896-28；OGP957-21；OGP957-22；OGP957-26三、形容詞，副詞 (Adjective&Adverb)形容詞和副詞的知識(shí)點(diǎn)考察從 2009年SAT的語法考試中開始廣泛出現(xiàn)，估計(jì)在以后的考試當(dāng)中也會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)，所以同學(xué)們應(yīng)該對(duì)此知識(shí)點(diǎn)做到足夠的認(rèn)識(shí)。但總體上來說，此知識(shí)點(diǎn)的出題難度并不大，只要大家掌握基本做題的步驟，那么做這種題型應(yīng)該沒有太大的問題?？键c(diǎn)解析1.adv和adj的用法區(qū)分在英語中，形容詞（adj）一般可以修飾名詞（n）和代詞（pron）；副詞（adv）修飾的內(nèi)容較為廣泛，為動(dòng)詞（v），形容詞（adj），副詞（adv），以及整個(gè)句子。即：

adj+n/pronEg:

adv+v/adj/adv/sentence---Ifoundthevocabularyhard.這么一句話卻又兩層含義：1）=Ifoundthevocabularywhichisdifficult.

我發(fā)現(xiàn)詞匯很難。2）=Itriedtofindthevocabulary.

我努力地找到詞匯。在第一種情況下，“hard”為形容詞作后置定語，意思為“難”。在第二種情況下，“hard”為副詞修飾動(dòng)詞“found”，意思為“努力地”。我們可以大膽地做出如下總結(jié)：如果在SAT的ISE題型當(dāng)中，所劃線部分為一個(gè)單詞既是形容詞（adj）也是副詞（adv），基于SAT考試語法部分對(duì)意思不太苛求，我們可以判斷出劃線部分一定是正確的。比如常常在試題中出現(xiàn)并被劃線的詞“ alike”。PRACTICESomethingof(A)aphenomenonin(B)theentertainmentworld,politicalsatirists諷刺作家areadmired(C)byconservativesandradicalsalike(D).Noerror(E)(OGP95723)2.adjadv 考點(diǎn)：在SAT語法ISE題型中，出題頻率最高的是將 adj劃線，通常將其改為 adv; 反之，將adv改成adj的情況則非常少見。＊PRACTICEIf(A)Iamreadingtheeditorialcorrect(B),themayorisdeliberatelyavoidingany(C)discussionofthetax-reformbilluntilafter(D)theNovemberelections.NOerror(E) （OGP72122）adj識(shí)別與判斷我們知道可以被副詞修飾的動(dòng)詞，形容詞和副詞；動(dòng)詞和副詞一般比較容易判斷；如果出現(xiàn)形容詞的時(shí)候，就會(huì)相對(duì)復(fù)雜了：在SAT考試中出現(xiàn)比較多的情況有如下幾點(diǎn)：普通形容詞，如“quick”，“smooth”之類如“friendly”，“l(fā)onely”之類的長(zhǎng)相為副詞而實(shí)際上是形容詞分詞（分詞含有形容詞的性質(zhì)）分詞情況比較復(fù)雜，一般來說會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在分詞和過去分詞?，F(xiàn)在分詞的標(biāo)志是一“ing”結(jié)尾，即V+ing；如：aprogressivelydevelopingregion; “progressively ”修飾“developing”，譯為一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的地區(qū)過去分詞是 V+ed的形式，但是大家一定要注意不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞形式。如： adefinitelyunknownobject; “unknown”被“definitely ”修飾，譯為一個(gè)絕對(duì)不明確的物體。＊PRACTICETheresearchstudyreveals(A)startlingproofofaconstant(B)changingseafloorthatprises(C)themajorpartof(D)theunderwaterlandscape.Noerror(E)比較級(jí)，最高級(jí)在SAT的語法考試中會(huì)出現(xiàn)，比較級(jí)和最高級(jí)的情況；錯(cuò)誤一般集中在兩者之間用“most”,三者之間出現(xiàn)用“more”的情況和在已經(jīng)是比較級(jí)的詞前面加上“more”，如“morestronger”。PRACTICEInmanyrespects (A)AnnaKareninaandEmmaBovaryareverysimilar characters, but(B)Bovaryhas(C)themostspirit (D)anddetermination. Noerror(E) （OGP89627）OGP409-14；OGP409-17；OGP776-13；OGP838-12；OGP838-15；OGP956-15四、時(shí)態(tài)（Tense）時(shí)態(tài)的考察在任何形式的英語考試中都是重點(diǎn)， SAT語法考試也不例外，并且我們發(fā)現(xiàn)時(shí)態(tài)部分向來是中國(guó)考生極易犯錯(cuò)的地方；相比于托福（TOEFL），雅思(IELTS)以及中國(guó)的各項(xiàng)英語，SAT語法考試側(cè)重點(diǎn)從句意上轉(zhuǎn)向時(shí)態(tài)呼應(yīng)和搭配上。(一)、語法知識(shí)梳理1. 現(xiàn)在類一般現(xiàn)在時(shí)概念：表示經(jīng)?；蛘叻磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作、行為及現(xiàn)在的某種狀態(tài)。動(dòng)詞用原形 (單三人稱動(dòng)詞加s/es)( 問句和否定句借用助詞 do/does)例句：.Itseldomrainshere現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)概念：表示現(xiàn)在或說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。 am/is/are+v-ing例句：Heislisteningintheclass.一般將來時(shí)概念：表示將來發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。 (1)will+ 動(dòng)詞原形(2)am/is/are+goingto+ 動(dòng)詞原形例句:Itwillraintomorrow.現(xiàn)在完成時(shí)概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。Have/has+過去分詞例句:Thecityhaschangedalotinthelastseveralyears.2. 過去類一般過去時(shí)概念：過去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。 v+ed(問句和否定句借用助詞did)例句:Ididn'trealizeyouwereexhausted.過去進(jìn)行時(shí)概念：表示過去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。 Was/were+v-ing例句:Atthattimeshewasworkinginadepartmentstore.過去將來時(shí)概念：立足于過去某一時(shí)刻，從過去看將來 ;通常出現(xiàn)在賓語從句中，并且要做到時(shí)態(tài)的主從一致。(1)would+ 動(dòng)詞原形(2)was/were+goingto+ 動(dòng)詞原形例句:HesaidhewouldgotoChicagotomorrowmorning.過去完成時(shí)概念：指“過去的過去”，即以過去某個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為，或在過去某動(dòng)作之前完成的行為。had+過去分詞例句:Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.(二)、考點(diǎn)解析現(xiàn)在類時(shí)態(tài)和過去類時(shí)態(tài)混用PRACTICEOnesubjectof(A)FelipeAlfau’ssecondnovel,publishedmorethan(B)40yearsafterithasbeen(C)written(D),istheillusorynatureofthepassageoftime.Noerror(E)(OGP47116)不規(guī)則動(dòng)詞的過去時(shí)和過去分詞此考點(diǎn)主要 還是建立在自己平時(shí) 對(duì)動(dòng)詞三種不同形式 的積累上。如：run-ran-run,swim-swam-swum等PRACTICEJackoftenreferredto(A)arthistorytextbookwhilehe(B)wassculpting;wheneverhelearnedanewmethodinartclass,heseeksout(C)theworkofsculptorswhohadused(D)itinthepast.Noerror(E)虛擬語氣的誤導(dǎo)（1）條件句中虛擬語氣的形式這一考點(diǎn)的難度較大，SAT語法通常考察虛擬語氣在條件句中的使用。虛擬語氣在條件句中通常表示的是假設(shè)的或?qū)嶋H可能性不大的情況， 習(xí)慣性的用If 來進(jìn)行引導(dǎo)，并且If 表達(dá)的含義為“如果”；時(shí)態(tài)的使用通常是正常時(shí)態(tài)往前退一個(gè)時(shí)態(tài) ,并且主句和從句要保持時(shí)態(tài)上的呼應(yīng)。從句中提出一種與客觀現(xiàn)實(shí)不相符或根本不可能存在的條件，主句會(huì)產(chǎn)生的一種不可能獲得的結(jié)果。條件句中的虛擬語氣根據(jù)不同的時(shí)間有三種不同的形式。時(shí)間將來現(xiàn)在過去從句謂動(dòng)詞過去式(be用were)/動(dòng)詞過去式(be用should+動(dòng)詞原形/wereto+had+動(dòng)詞過去分詞語形式were)動(dòng)詞原形主句謂would/should/might/couldwould/should/would/should/might/might/could+動(dòng)couldhave+動(dòng)詞過去分語形式+動(dòng)詞原形詞原形詞運(yùn)用條件句中的虛擬語氣時(shí)，須注意的幾個(gè)問題當(dāng)虛擬條件句的謂語動(dòng)詞含有were,should,had時(shí)，if可省略，而將were,should,had等詞置于句首。如：Shouldheagreetogothere,wewouldsendhimthere.要是他答應(yīng)去的話，我們就派他去。Wereshehere,shewouldagreewithus.如果她在這兒的話，她會(huì)同意我們的。Hadhelearntaboutputers,wewouldhavehiredhimtoworkhere. 如果他懂一些電腦知識(shí)的話，我們會(huì)已經(jīng)聘用他來這里工作了。當(dāng)從句的主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞若是系動(dòng)詞

be時(shí)，可用

was代替

were。但在倒裝虛擬結(jié)構(gòu)及

ifIwereyou,asitwere,therewere

中，只能用

were,

如：WereItenyearsyounger,Iwouldstudyabroad.

要是我還年輕十歲的話，我會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí)。IfIwereyou,Iwouldtrymybesttograspthechance.

要是我是你的話，我要盡力抓住這次機(jī)會(huì)。有時(shí)，虛擬條件句中，主、從句可以省略其中的一個(gè)，來表示說話人的一種強(qiáng)烈的感情。①省略從句Hewouldhavefinishedit.

他本該完成了。Youcouldhavepassedthisexam. 你應(yīng)該會(huì)通過這次考試了。②省略主句IfIwereathomenow. 要是我現(xiàn)在在家里該多好啊。IfonlyIhadgotit. 要是我得到它了該多好啊。PRACTICESomeoftheworkerswhoresent(A)thesupervisor ’sauthoritywouldprobably(B)feelunfortableif(C)theyweretoacquiretheindependencethattheydemand(D).Noerror(E)讓步狀語從句中的虛擬語氣在evenif,eventhough 所引導(dǎo)的讓步狀語從句中，可用虛擬語氣，主句、從句的結(jié)構(gòu)與if 所引導(dǎo)的條件從句結(jié)構(gòu)相同。如：Evenifhewereherehimself,heshouldnotknowwhattodo. 即使他親自來也不知該怎么辦。NobodycouldsavehimeventhoughHuaTuoshouldehere. 即使華佗在世也救不了他。（2）其他可能引起虛擬的結(jié)構(gòu)：表命令/建議/要求（demand/suggest/advise/mandate/order/propose/advocate/remend/decree），且should必須省略。itisimportantthatPRACTICEOGP409-15；OGP471-13；OGP471-16；OGP534-24；OGP535-26；OGP720-19；OGP777-21；OGP803-12；OGP838-13；OGP838-16）；OGP839-21；OGP839-22；OGP894-12；OGP895-25；OGP956-17；OGP957-20；OGP957-24五、ParallelStructure —平行結(jié)構(gòu)平行結(jié)構(gòu)的知識(shí)點(diǎn)考察在SAT的考試中是必考的一項(xiàng)，然后在中國(guó)的高考中對(duì)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)卻只有極少的關(guān)注度；因此造成了很多同學(xué)對(duì)于此知識(shí)點(diǎn)的掌握不牢固，必然會(huì)造成在SAT考試中會(huì)丟分。所以綜合SAT語法考試的特點(diǎn)總結(jié)出以下的考點(diǎn)。1. 三者之間的平行----N,N,andN （名詞，名詞，and名詞）此種題型就是我們常說的“名詞，名詞，and名詞”的形式，這三個(gè)名詞是相互并列的。出題的習(xí)慣通常劃線部分放在第三個(gè)，即在 and名詞上面劃線。PRACTICEEachtimeMaryturnsonherputer，shehas(A)toenterapanycode,thenherinitials,andthenentersapassword(B)before(C)shecanbeginworking(D).Noerror(E).2.Majorriskfactorsfor cardiovascular disease

include

highbloodpressure,

highbloodcholesterol,smoking,andtobephysicallyinactive.(A) include high

blood

pressure,

high

blood

cholesterol,

smoking,

and

to

bephysicallyinactiveincludehighbloodpressure,highbloodcholesterol,smoking,andphysicalinactivityincludehighbloodpressure,bloodcholesterol,smoking,andbeingphysicallyinactive(D) Includes high

blood

pressure,

high

blood

cholesterol,

smoking,

and

to

bephysicallyinactive(E) Includes high blood pre