第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2021年?3月幼兒園?教務(wù)工作總?結(jié)范文_?__年9-?___月起?教務(wù)組由劉?老師和沈老?師共同兼任?教務(wù)工作，?我們都盡心?盡力做好教?務(wù)工作。總?體來說，各?班老師工作?都比較認真?，各班都管?理得井井有?條。本學(xué)期?園務(wù)活動豐?富，在各種?活動中老師?的能力得到?鍛煉，收獲?一些經(jīng)驗總?結(jié)。我們就?這半期的工?作做個總結(jié)?：1、新?教師問題：?本期有__?_位新教師?，其中大班?陳老師為應(yīng)?屆畢業(yè)生，?參加了青羊?區(qū)教委的新?教師上崗培?訓(xùn)。本期，?多次考評新?教師，大部?分新教師積?極上進，個?別老師工作?積極性不夠?高，個別新?教師教學(xué)經(jīng)?驗缺乏，還?需努力提高?教學(xué)水平。?下學(xué)期我們?將多形式的?培養(yǎng)新教師?，提高整體?師資力量。?2、教學(xué)?中存在的問?題：老師們?按時寫周計?劃、月計劃?和“五本”?(家長交接?本、個案分?析本、體弱?兒登記本、?事故登記本?、交接本)?。①、在評?改中發(fā)現(xiàn)一?些問題，如?：有的老師?一直堅持寫?教育活動評?析，有的是?偶爾有，有?的完全沒有?評析。有的?老師沒有對?上周、上月?進行小節(jié)，?計劃表上同?樣存在這樣?的問題;有?的老師在一?日活動中沒?有體育游戲?安排，或只?有名稱，連?一句要點講?解都沒有;?有的老師設(shè)?計的教育活?動把握年齡?特點和興趣?點不夠準確?，甚至寫重?案等等。②?、“五本”?本期各班五?本較全面較?好的方面有?1、各位老?師已經(jīng)形成?了填寫五本?工作制度的?好習(xí)慣。?2、基本能?按時上交工?作本。3?、工作本填?寫較規(guī)范，?有較強的說?明力。4?、五本工作?的填寫提高?了老師的工?作素質(zhì)。本?期五本情況?反映問題較?突出的在個?案分析上。?比如個案分?析中幼兒的?表現(xiàn)情況與?原因分析有?誤差。如果?原因分析不?正確那么措?施將會不得?利，起不到?好的作用，?那么會有好?的反饋信息?嗎還有的班?級如小二班?的個案分析?存在敷衍了?事的現(xiàn)象，?其___%?以上的原因?都分析為家?長給幼兒養(yǎng)?成了不良習(xí)?慣，而老師?沒有橫向的?去多方面分?析觀察幼兒?，信息反饋?也是草率幾?個字。從這?些現(xiàn)象也可?以反映出教?師在工作時?的態(tài)度。?“五本”其?實是深含教?育價值的，?老師們應(yīng)做?個有心人，?善于發(fā)現(xiàn)問?題，在分析?、解決問題?過程中挖掘?教育價值。?③、在聽課?中發(fā)現(xiàn)有的?老師在教授?過程中存在?一些問題，?如：老師站?位不親近幼?兒，教具展?示不明顯，?引入部分過?長，教學(xué)中?缺乏游戲性?、互動性，?體育游戲力?度不夠等。?④、每月的?教育隨筆大?部分老師是?用心在寫，?一些老師的?心得體會很?有教育價值?，但存在的?普遍問題是?格式不標準?，這還需要?教務(wù)組統(tǒng)一?規(guī)定。對待?教育隨筆，?個別老師態(tài)?度不端正，?網(wǎng)上下載文?章、翻抄他?人文章，稍?加改動。存?在這樣的現(xiàn)?象，說明教?師的素質(zhì)還?需加強，也?讓教務(wù)組意?識到要加強?教師管理。?⑤、對于各?種園務(wù)活動?、教務(wù)活動?等，教務(wù)組?一般事先通?知各班做好?準備工作，?并要求先交?計劃書，做?到事事有記?錄，希望各?班在規(guī)定時?間內(nèi)交，以?免影響教務(wù)?工作。3?、全園活動?小結(jié)：__?_月投入到?幼兒園裝修?后的清理、?裝飾工作，?老師們耐苦?耐勞，盡心?盡力，為幼?兒園的煥然?一新貢獻一?份力量;_?__月重陽?節(jié)，大班和?學(xué)前班的老?師___幼?兒到水電校?大禮堂表演?節(jié)目，并給?老人們送禮?物(幼兒園?小朋友的繪?畫作品)，?得到老人們?的稱贊，讓?幼兒在互動?活動中體驗?尊老___?之情;__?_月我園收?集家長調(diào)查?問卷表，總?體上家長對?本園反映較?好，但大多?家長對我園?“家長工作?”評價一般?，我們必須?重視這一問?題，思考怎?樣把家長工?作做得更好?，更加細心?周到，多途?徑的與家長?溝通，得到?家長的支持?與理解，希?望下期有明?顯的進步;?___月下?旬為迎接二?級園復(fù)查，?老師們盡心?盡力，創(chuàng)設(shè)?游戲區(qū)角，?設(shè)計主題墻?，美化教室?等。教務(wù)組?整理出教務(wù)?檔案，規(guī)范?教務(wù)管理。?我園通過?了二級園復(fù)?查，也得到?評委們的肯?定。教委專?家提出的意?見，我們應(yīng)?重視和改正?，如：為老?師們減負，?分工應(yīng)明確?，不該老師?記錄的就應(yīng)?減去。會議?記錄本應(yīng)與?教研記錄本?分開，做到?規(guī)范記錄。?墻飾不只是?美觀，要體?現(xiàn)教學(xué)過程?，發(fā)揮教育?作用。各項?工作重在過?程，而不是?只記錄結(jié)果?等;___?月初，迎接?青羊區(qū)大組?觀摩活動。?我園小班?至學(xué)前班承?接公開教學(xué)?活動，得到?來園老師們?的肯定，并?提出寶貴意?見，將指引?我們更好地?改進，提高?教學(xué)水平;?___月初?，舉行了冬?季家園運動?會，各班設(shè)?計了有趣的?親子游戲，?特別是別開?生面的拔河?比賽，令家?長情緒高漲?，體現(xiàn)家園?互動;__?_月，大班?___部分?幼兒及家長?到殘疾兒童?園參觀，和?參加圣誕聯(lián)?歡會，讓我?園幼兒獲得?深刻的情感?教育;__?_月底，各?班開展了家?園互動慶元?旦活動，形?式各樣，節(jié)?目豐富多彩?，得到家長?的好評。并?給家長分發(fā)?我園自制的?報刊，這份?內(nèi)容豐富的?報刊是老師?們辛勤勞動?的結(jié)晶，也?是架起家園?溝通的橋梁?，我們將繼?續(xù)努力，制?作出的報刊?。4、從?出勤來看與?年齡段成正?比，年齡小?的班級出勤?率較低，年?齡大的班級?出勤率比較?高。本期在?園未發(fā)生意?外縫針事故?，但在各班?均有幼兒在?家發(fā)生意外?。特別是大?班幼兒在園?外發(fā)生四起?意外傷害事?件。這給我?們廣大老師?在安全意識?上敲了警鐘?。工作中需?要多一份仔?細，少一份?大意。在下?期的工作中?，我們應(yīng)該?加強老師的?工作的責(zé)任?心，同時注?重個人素質(zhì)?的提高。?在五本工作?中小二班的?工作本有多?處錯別字及?語句不通的?現(xiàn)象。同時?在整理教學(xué)?檔案是發(fā)現(xiàn)?少數(shù)個別老?師嚴重抄襲?，工作態(tài)度?不好，這些?都是在以后?工作中要杜?絕的我們認?為老師們是?有進步的，?比如;思想?意識的改進?，教學(xué)形式?的多樣性等?。在外出觀?摩學(xué)習(xí)中，?我們也發(fā)現(xiàn)?了存在的差?距。今后，?我們在搞好?整合課程的?基礎(chǔ)上，抓?住園本特點?來開展教學(xué)?，搞出我園?特色，在實?踐中積累經(jīng)?驗，不斷進?不步。工?作總結(jié)范文?滿懷著希?望與憧憬,?滿載著收獲?與欣喜,我?和我園的全?體教職工又?共同走過了?創(chuàng)新發(fā)展的?又一年.?一年來,我?園全體教職?工根據(jù)區(qū)教?育局.街教?育總支的總?體工作目標?要求,以幼?兒園工作規(guī)?程,幼兒園?管理條理為?指針,以進?一步推進課?程改革,優(yōu)?化園本培訓(xùn)?為抓手,以?辦人民滿意?教育,創(chuàng)特?色和諧幼兒?園為宗旨,?樹立了新的?形象,作出?了新的貢獻?,取得了新?的成績。?今天,我代?表幼兒園向?各位領(lǐng)導(dǎo)匯?報一年的工?作，請領(lǐng)導(dǎo)?老師們審閱?。一、民?主參與決策?,增強了管?理活力幾?年來,我園?不斷完善，?進一步規(guī)范?了系列的管?理制度。制?度的建立既?具有剛性的?本質(zhì)，同時?也要體現(xiàn)“?尊重、民主?”的精神;?才能達到激?勵的功能，?才能體現(xiàn)“?以人為本”?的人性化管?理。因此，?在實施過程?中，我們構(gòu)?建了領(lǐng)導(dǎo)-?組?長?-教師三位?一體的互動?的民主管理?方式，形成?寬松、和諧?、城信的管?理氛圍。讓?教師廣泛參?與，增強了?管理活動。?比如：本學(xué)?期我園更改?了教師的作?息時間，由?原來的延續(xù)?了十幾年間?天半日班更?改為全日制?上班。教師?們有些想法?，于是領(lǐng)導(dǎo)?班子多次召?開___會?，廣泛聽取?各位老師的?意見。終于?讓這項改革?達成共識，?得到圓滿結(jié)?局。比如?上學(xué)期家長?們對幼兒伙?食有些意見?，于是，領(lǐng)?導(dǎo)班子多次?召開伙委會?商量改革?途徑，于是?本學(xué)期投資?了一萬元更?改了柴油灶?，淘汰了老?設(shè)備，并且?根據(jù)季節(jié)變?換及時調(diào)整?食譜。二?、落實責(zé)任?目標，健全?管理網(wǎng)絡(luò)。?管理的關(guān)?鍵在于落實?，每學(xué)期各?部門制定了?一系列的計?劃、工作目?標，為進一?步細化目標?，完成任務(wù)?，就必須層?層抓落實，?制定具體的?考核方案，?在考核中，?我們做到“?四化”考核?內(nèi)容具體化?、考核標準?數(shù)字化，考?核工作制度?化，考核形?式公開化。?比如：每學(xué)?期評先、評?優(yōu)、評職稱?，教師會上?講清內(nèi)容及?標準，申報?人再出示相?關(guān)的獲獎證?件，結(jié)合幼?兒園的月考?核和年考核?績效以及民?主投票的結(jié)?果，最后在?公示欄中公?示個人的綜?合考核成績?，評審過程?是公正、公?平、公開的?，結(jié)果是令?人滿意的。?比如：年終?的績效獎嚴?格按考勤、?安全、目標?任務(wù)的完成?情況，進行?考核評定。?三、保育?、教育穩(wěn)步?推進。幼?兒園工作無?小事，事事?育人;教師?無小節(jié)，節(jié)?節(jié)為楷模。?幼兒園保育?工作都是瑣?碎而細小的?，如果每一?個保育員憑?著一顆敬業(yè)?之心去做事?，就會覺得?責(zé)任重大，?小事不小。?諸如：每天?的衛(wèi)生區(qū)必?須保潔，每?天的杯、巾?、桌子、玩?具必須消毒?，每個幼兒?必須安全上?下車，吃好?、睡好等等?，每一個細?小的事情都?能折射出每?一個老師的?職業(yè)責(zé)任感?。每一次的?檢查組來園?時都會情不?自禁的說一?聲：“你們?幼兒園真干?凈呀!”簡?單而平凡的?一句話，對?我們老師辛?勤的付出做?出了充分的?肯定。本?學(xué)期教學(xué)教?研注重了鼓?勵學(xué)習(xí)，相?互研究，展?示交流，促?進老師們專?業(yè)化的發(fā)展?。在園本培?訓(xùn)活動中，?我們注重了?以教學(xué)研討?為切入口，?以主題探究?為突破口，?以環(huán)境創(chuàng)設(shè)?為關(guān)鍵點，?以家園合作?為支撐點，?以實踐活動?為延伸點，?使教學(xué)教研?活動更加豐?富，更有成?效。我園先?后___了?教改實驗班?，主題探究?課展示活動?、家長開放?活動、秋季?運動會、“?六一”文藝?活動匯報演?出，在活動?中，老師們?的專業(yè)素質(zhì)?得到了提升?，教學(xué)才藝?得到了展示?，教學(xué)理念?更超前了，?教學(xué)技能更?嫻熟了，教?學(xué)方法更靈?活了。四?、家長工作?內(nèi)涵更加豐?富。做好?家長工作是?我園各項工?作順利開展?的充分保障?。一年來，?我園___?了系列活動?請家長參與?，與家長溝?通，達到了?家園共育的?目的。如：?開學(xué)初，召?開家長會，?讓家長了解?幼兒園的作?息時間、保?教內(nèi)容、安?全教育內(nèi)容?等等，期中?，___家?長開放活動?，讓家長觀?摩教學(xué)活動?，以及幼兒?的表現(xiàn);期?末召開家長?匯報會，讓?家長了解孩?子在幼兒園?一學(xué)期來的?生活、學(xué)習(xí)?上的收獲。?每周定期通?過家園聯(lián)系?手冊，讓家?長了解孩子?一周的在園?情況，讓老?師了解幼兒?在家的情況?;通過定期?更換宣傳櫥?窗、家園聯(lián)?系欄，向家?長廣泛介紹?，保教、安?全等方面的?知識?？?之，這一系?列活動的開?展有利于幼?兒的成長，?有利于幼兒?園的發(fā)展，?有利于家長?素質(zhì)的提高?。五、充?分整合資源?，加強了環(huán)?境創(chuàng)設(shè)。?本學(xué)期克服?資金緊張，?本著廣開財?源，適度還?債，適當(dāng)建?設(shè)的原則，?裝飾了分園?外墻墻面以?及部分教室?，改善了辦?園條件;改?建了本園的?游泳池，為?幼兒開展活?動提供了便?利;重新粉?刷了教學(xué)樓?，廚房外墻?，使其更加?亮麗;添置?了大量的桌?面玩具，美?化了教室，?走道，大型?玩具，使幼?兒園更富有?兒童情趣。?為迎接市一?級幼兒