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本文格式為Word版,下載可任意編輯—11—骨科護(hù)理年度總結(jié)與工作計(jì)劃3篇骨科護(hù)理年度總結(jié)與工作籌劃3篇
骨科護(hù)理年度總結(jié)與工作籌劃篇1
轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去一半多了,實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我們收獲頗豐。
我是廈門其次醫(yī)院的實(shí)習(xí)組長,按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我們分別到了內(nèi)外婦兒產(chǎn)手術(shù)室門診換藥室等等十幾個(gè)科室,我們努力做到工作規(guī)劃化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,根基護(hù)理生動(dòng)化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有籌劃有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施有記錄,護(hù)理實(shí)習(xí)是一種繁雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人,做事我們要不斷的充實(shí)自己的理論學(xué)識(shí)和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作機(jī)遇,做人要處理好師生關(guān)系,護(hù)士長、醫(yī)生、病人和家屬的關(guān)系。這給我們帶來了很大的壓力,同時(shí)也是一個(gè)很好的磨練機(jī)遇,而還建立良好的護(hù)患關(guān)系才是最重要的,能給我們護(hù)理工作帶來便當(dāng),護(hù)士的工作已不是簡樸的打針發(fā)藥等技能性操作。
在實(shí)習(xí)中我深深體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我們的喜悅與病人相處時(shí)。我總是用一顆真誠的心盡我所能的與他們交流。溝通時(shí)我們精心去感受他們的病痛,領(lǐng)會(huì)他們的需求,并賦予力所能及的護(hù)理與扶助。在醫(yī)院的病房里已經(jīng)能看到我們的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們終究能勝任老師教給我們的任物,我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們未來踏出了一大步,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到了要做一名護(hù)士很不輕易,隨著當(dāng)今的物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)入,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士既有良好的素質(zhì)選擇越來越重要,不斷要良好的心理方面專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體素質(zhì)方面,還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)期間給了我們一個(gè)很好的磨練機(jī)遇,讓我們?cè)谂R床察覺問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上一條很好的道路,護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要供給護(hù)理的服務(wù)就務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),積極向上的生活態(tài)度,穩(wěn)定的心緒,遇到挫折不灰心,在困難和繁雜的環(huán)境中能冷靜應(yīng)對(duì),有廣闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老師們的新技術(shù)、新方法,聽取不同老師的觀法,取眾之長,補(bǔ)與之短。
在實(shí)習(xí)期間我們能夠掌管各科室的常見病及多發(fā)病的病癥和體征及護(hù)理要點(diǎn),能實(shí)時(shí)切實(shí)制定護(hù)理籌劃,我們能夠嚴(yán)格的做到三查八對(duì),嚴(yán)格做到無菌操作,不遲到不早退,敬愛師長、關(guān)切病人,遵守各個(gè)科室的管理制度,按時(shí)加入護(hù)理查房。
實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到了純熟的護(hù)理操作的技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的根本條件,高明的護(hù)理技術(shù)能大大減輕患者的痛楚而且能鞏固自己的信仰也讓我體會(huì)到了護(hù)士要有責(zé)任心嚴(yán)守工作崗位,緊密查看病情,專心做好查對(duì)制度。
通過半年的實(shí)習(xí)我們理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中將持續(xù)努力牢記護(hù)士的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們始中以愛心、細(xì)心、細(xì)心為根本,努力做到眼勤、手勤、嘴勤、腳勤。同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也彌漫信仰,也真誠夢(mèng)想大家能給我體更多名貴的觀法和建議扶助我取得更大的進(jìn)步與探討。同時(shí)也相信我們能做的更好,努力做一名合格而卓越的醫(yī)護(hù)人員。
#457039
骨科護(hù)理年度總結(jié)與工作籌劃篇2
這一年,內(nèi)科護(hù)理遵循醫(yī)院管理年活動(dòng)提倡的以“病人為中心,以提高醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,夯實(shí)根基護(hù)理,建立平安醫(yī)院”的服務(wù)宗旨,專心執(zhí)行本年度護(hù)理籌劃,按醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的根本要求及標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,改善服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量操縱,持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善?,F(xiàn)將20_年護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、落實(shí)護(hù)理人才培訓(xùn)籌劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
對(duì)各級(jí)護(hù)理人員舉行三基培訓(xùn),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)各種護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理核心制度,并在護(hù)理早查房和晨會(huì)舉行各種根基理論學(xué)識(shí)、院感學(xué)識(shí)和??茖W(xué)識(shí)的提問,每月舉行理論與技術(shù)操作考核。各護(hù)理人員精心加入醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)及技能操作培訓(xùn),每位護(hù)士都能純熟掌管心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及各種搶救操作技能與流程。其中護(hù)理理論學(xué)識(shí)考核全科平均分90分以上;技能操作考核:口腔護(hù)理平均分92.4分、吸痰護(hù)理平均分90.5分、心肺復(fù)蘇平均分89.5分。
二、改善服務(wù)流程,提高服務(wù)質(zhì)量
模范接待新入院病人服務(wù)流程,推行服務(wù)過程中的模范用語,為病人帶給各種生活上的便利,廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的觀法,對(duì)存在的問題查找理由,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中無發(fā)生病人及家屬對(duì)護(hù)理的投訴及護(hù)理糾紛,病人合意度率達(dá)94.5%以上。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護(hù)理過錯(cuò)事故發(fā)生
每周護(hù)士會(huì)舉行安好意識(shí)教導(dǎo),查找工作中存在的安好隱患,提高整改措施,消釋過錯(cuò)事故隱患,專心落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行狀況,護(hù)理過錯(cuò)事故發(fā)生率為零。
四、加強(qiáng)和提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求
力求做到切實(shí)、客觀及連續(xù)護(hù)理文書也是法律文書,也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),在書寫過程中每位護(hù)士都能專心的根據(jù)自已所查看到病人狀況舉行書寫,能夠客觀、真實(shí)、切實(shí)、實(shí)時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要好處,使每位護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)視檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,察覺問題實(shí)時(shí)校正,每月舉行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對(duì)存在問題提出整改措施,并持續(xù)監(jiān)控,今年_月至10月出院病歷603份,護(hù)理文書書寫質(zhì)量到達(dá)了95分以上。
五、模范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人到達(dá)理解治療的身心狀態(tài)
病房每日定時(shí)通風(fēng),持續(xù)病室寧靜、感激、空氣嶄新,對(duì)意識(shí)障礙病人帶給安好有效的防護(hù)措施,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教導(dǎo),加強(qiáng)根基護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,得志病人及家屬的合理需要。20_年(1月至10月)住院病人618人次,同比去年住院病人577人次,增長41人次;出院病人603人,同比去年出院病人555人次,增長48人次;一級(jí)護(hù)理及根基護(hù)理合格,無發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥,褥瘡發(fā)生率為0%。
六、急救物品完好率
到達(dá)100%,急救物品舉行“四定”管理,每周專管人員舉行全面檢一次,護(hù)士長每周檢查并不定時(shí)舉行抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理
完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物處理流程,院感監(jiān)控護(hù)士能專心履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
八、工作中還存在好多缺乏
1、根基護(hù)理落實(shí)不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不實(shí)時(shí),臥位不舒適。病房管理有待提高,病人自帶用品較多。
2、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng),一次性無菌物品用后處理不實(shí)時(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃重,無學(xué)術(shù)論文;護(hù)理文書有漏項(xiàng)、漏記、資料缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教導(dǎo)不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
九、明年展望
我們?cè)诔掷m(xù)原有的勞績的根基上,將持續(xù)努力:持續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高護(hù)理技能;進(jìn)一步完善護(hù)理服務(wù)流程與質(zhì)控方案并專心貫徹執(zhí)行;加強(qiáng)根基護(hù)理的落實(shí),加強(qiáng)病區(qū)安好管理,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
#220737
骨科護(hù)理年度總結(jié)與工作籌劃篇3
今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開頭了那為期一個(gè)月的護(hù)理見習(xí)生涯!
沒有學(xué)院的介紹信,大量人說醫(yī)院很難接收。可是我,靠著那份對(duì)專業(yè)的熱心和信仰,踏進(jìn)了醫(yī)院的大門。帶著微笑,我向護(hù)士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護(hù)理的見習(xí)。她,一位白衣天使,細(xì)心的報(bào)告我說,您可以去門診八樓的科教科找__科長詢問一下。還是帶著微笑,向她說了聲感謝。
邁著輕盈的腳步,走到了那里。__科長很客氣,看了我的學(xué)生證之后,讓我填了一份入檔資料,還給我打印了一張見習(xí)證件。去了護(hù)理部,按照__科長的要求,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護(hù)士。她微笑的接待了我,安置了我去住院部十病區(qū)加入見習(xí),聯(lián)系了那里的護(hù)士長周悟穎老師,還對(duì)我說,小伙子,好好干。
于是我找到了自己病區(qū)的護(hù)士長李__,和她說領(lǐng)略處境后,李護(hù)士長欣然的采納了我的苦求,同意我在她那見習(xí)一個(gè)月,并安置了我的老師,梁老師。
見習(xí)的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時(shí)七點(diǎn)半交接-班還沒開頭,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了七點(diǎn)半,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接-班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的處境舉行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開頭查房,我也跟著他們,專心的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁彌漫著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人舉行詢問,問他們的病癥,譬如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生留心查看病人的體征,有時(shí)還做下叩診,結(jié)果開出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開頭了慌張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑舉行取藥和舉行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)舉行一次巡房,檢查是否有奇怪處境展現(xiàn)。在這一個(gè)多月里,我堅(jiān)持的,就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折,現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣,固定的不是內(nèi)鋼針,而是外面的,四根粗粗的鋼針,硬生生的插在他的小腿上,由于與外界相連,他的傷口往往發(fā)炎便紅腫,所以,我們護(hù)士每天務(wù)必兩次給他消毒,防止傷口的炎癥。由于我在脊柱外科和泌尿的外科的病區(qū),截癱病人好多,所以,作為那里的護(hù)理工作人員時(shí)而往往要去病房給病人做翻身,叩背,檢查他們的身體皮膚,有沒有褥瘡生成。
有人說,任何一件簡樸的小事清,假設(shè)能連續(xù)做上10年,就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對(duì)我說:“干我們這一行,就是要堅(jiān)持專心二字,任何時(shí)候、任何處境下都馬虎不得!這是對(duì)我們的要求?!贝_實(shí),生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見習(xí)的那段日子里,曾經(jīng)有病人從床上摔下,盡管沒有受到太大的傷害,但給我們帶來的是反省,我們沒有給病人在床兩側(cè)都裝上護(hù)欄。在普遍的病房,雖然根本是家屬在照管,但是,他們終究不是專業(yè)的,沒有一些機(jī)警的意識(shí),所以作為護(hù)士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作,以防止這類事故的再次發(fā)生。
我國首屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者王秀瑛說:“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護(hù),將陷于無助?!?/p>
“愛在左,可憐在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花迷漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛楚,有淚可落,卻不悲涼?!笨赡鼙睦先说倪@段話,就是對(duì)護(hù)士職業(yè)的最好詮釋。
見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了大量醫(yī)療設(shè)備的根本操作,觀摩并實(shí)踐了大量種醫(yī)療操作,譬如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù),靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,大量專業(yè)儀器我都是第一次見到。有大量看似簡樸的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短一個(gè)月,嶄新事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我彌漫奇怪,留心查看,積極提問,護(hù)士們細(xì)心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、根本
掌管了護(hù)理操作的要領(lǐng)和留神事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡樸的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我好多實(shí)踐的機(jī)遇,讓我有機(jī)遇使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了確定的感性熟悉。
一天下午,帶教老師讓我去給幾個(gè)I級(jí)護(hù)理病人測(cè)量血壓,這可是再簡樸不過的事情了。但是,一個(gè)人單獨(dú)給病人測(cè)量血壓,這還是第一次。測(cè)量過程還對(duì)比順?biāo)?,病人也?duì)比合作。但這幾個(gè)病人都有心電監(jiān)測(cè),而我測(cè)量出的血壓均比心電監(jiān)測(cè)的高。心中不免對(duì)自己的測(cè)量水平有所質(zhì)疑。當(dāng)我向帶教老師說起此事時(shí),她報(bào)告我,人工測(cè)量的結(jié)果是理應(yīng)比心電監(jiān)測(cè)的高一些,并報(bào)告我理應(yīng)自信一些。確實(shí),作為一名醫(yī)生,將來假設(shè)連自己都不敢相信,那就還怎么去診斷疾病,怎么去治療病人。這些天的所見所聞報(bào)告我:自信是一名醫(yī)生所必備的心理素質(zhì),不管在將來的實(shí)習(xí)還是工作中,我定將更加自信。
有了帶教老師的指導(dǎo)與扶助,有了病人的理解與合作,有了堅(jiān)強(qiáng)的為病人服務(wù)的決心,我走過了這不尋常的一個(gè)月。通過見習(xí),我感受到了作為一名未來的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,有不計(jì)其數(shù)的普遍的醫(yī)務(wù)工,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻(xiàn)著。他們的生活在一每日的持續(xù),而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的.擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作
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