2020-2021南京南外仙林學(xué)校小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上期末模擬試卷附答案一、選擇題學(xué)校在為聯(lián)歡會(huì)選送節(jié)目，要從3個(gè)小品節(jié)目中選出一個(gè)，從2個(gè)舞蹈節(jié)目中選出一個(gè)，一共有（）種選送方案。A.5B.6C.7在0、3、6、5這4個(gè)數(shù)字中選擇3個(gè)數(shù)字，組成一個(gè)同時(shí)是2、3、5倍數(shù)的最小的三位數(shù)是（）D.630A.305B.350C.D.630時(shí)針指在5和6之間，分針指著5,這時(shí)的時(shí)間是（）。C.5：30C.連續(xù)跳繩30次C.4x6A.C.5：30C.連續(xù)跳繩30次C.4x6你認(rèn)為1分鐘可以完成下面那件事？（）A.—場排球賽B.步行1千米用“三八二十四"這句口訣不能計(jì)算（）。A.3x8B.24=3哪幅圖是在飛機(jī)上看到的這座樓房的形狀？（）B.7.與36-6得數(shù)相同的算式是（）。A.30&68比（）多8。A.6B.3x6B.7.與36-6得數(shù)相同的算式是（）。A.30&68比（）多8。A.6B.3x6B.60C.C.6x5C.709.A.下面（）比1米長。10.圖形B.里有（）個(gè)鈍角。A.3B.4C.5A.3B.4C.5二、填空題11.四位同學(xué)將各自的一張明信片隨意放在一起互相交換，恰有一個(gè)同學(xué)拿到自己寫的明信片的概率是12.根據(jù)要求寫時(shí)間。過一刻是10分鐘前是過半小時(shí)是12.根據(jù)要求寫時(shí)間。過一刻是10分鐘前是過半小時(shí)是乘法算式中，兩個(gè)乘數(shù)都是7,積是右邊二幅圖分別是哪二個(gè)小朋友看到的?小麗小麗3x2=++=+21.21.16?在圖中一共有條線段，一共有個(gè)角，其中有個(gè)直角。17.每人要踢32個(gè)。小紅還差個(gè)；小明還差個(gè)；小芳還差個(gè)。1米=厘米45厘米-17厘米=厘米三、解答題選水果。如果一次拿2種水果，有多少種不同的拿法?如果一次拿3種水果，有多少種不同的拿法?讀一讀，寫一寫。時(shí)—分吋分時(shí)分)(:)()(:)(：)分別是誰看到的，填一填。用剪刀將一張正方形紙剪去一個(gè)角后還剩幾個(gè)角？你有哪些不同的剪法?把你的剪法畫出來，再填空。胚剩（）個(gè)角每人發(fā)一本，還差多少本?證怕二CD甜25.證怕二CD甜25.誰說的對(duì)？在（）里畫"V”。<)<)()【參考答案】”*試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．B解析：B【解析】【解答】3x2=6（種）?故答案為：B.【分析】根據(jù)題意可知，從3個(gè)小品節(jié)目中選出一個(gè)，有3種不同的選法，從2個(gè)舞蹈節(jié)目中選出一個(gè)，有2種不同的選法，要求一共有幾種選送方案，用乘法計(jì)算，據(jù)此列式解答.2．C解析：C【解析】【解答】解：這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是0，且另外兩個(gè)數(shù)字一定是3和6，這個(gè)數(shù)最小是360.故答案為：C.【分析】同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是0，且各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù).3．A解析：A【解析】【解答】解：時(shí)針指在5和6之間，分針指著5，這時(shí)的時(shí)間是5：25。故答案為：A?！痉治觥繒r(shí)針指在5和6之間就是5時(shí)，分針指著數(shù)字5，每個(gè)數(shù)字表示5分鐘，是5x5=25分鐘。4．C解析：C【解析】【解答】一分鐘可以完成連續(xù)跳繩30次。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)對(duì)連續(xù)跳繩速度的了解和對(duì)時(shí)間單位的把握，即可解答5．C解析：C【解析】【解答】解：用“三八二十四”這句口訣不能計(jì)算4x6。故答案為：C?！痉治觥坑?三八二十四”這句口訣可以計(jì)算3x8=24、8x3=24、24=3=8、24=8=3；而4x6應(yīng)該用乘法口訣“四六二十四”計(jì)算。6．B解析：B【解析】【解答】飛機(jī)在樓房的上面，只能看到樓房的上面，看到的是一個(gè)平面圖形；A是立體圖形，不符合題意；B是長方形，符合題意；C是平行四邊形，不符合題意.故答案為：B【分析】從不同的位置或方向觀察同一個(gè)物體時(shí)，看到的形狀是不同的.飛機(jī)在樓房的上

面，觀察樓房上面的面的特征并作出選擇即可.C解析：C【解析】【解答】36-6=30,選項(xiàng)A，30是一個(gè)數(shù)，不是算式；選項(xiàng)B，3x6=18，與36-6的得數(shù)不同；選項(xiàng)C，6x5=30，與36-6的得數(shù)相同。故答案為：Co【分析】根據(jù)題意可知，先求出36減6的差，然后分別計(jì)算出各選項(xiàng)的得數(shù)，最后對(duì)比即可解答。B解析：B【解析】【解答】68-8=60，68比60多8。故答案為：Bo【分析】用68減去8即可求出68比哪個(gè)數(shù)字多8oC解析：C【解析】選項(xiàng)B，【解答】選項(xiàng)A，【解析】選項(xiàng)B，【解答】選項(xiàng)A，I'的長度比1米短;的長度比1米短;選項(xiàng)C，故答案為：Co【分析】此題主要考查了長度單位米的認(rèn)識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際判斷物體長度與1米的關(guān)系。10.A解析：A【解析】【解答】圖形'里有3個(gè)鈍角。故答案為：Ao【分析】角的分類：0°＜銳角V90°，直角=90°，90°V鈍角V180°，平角=180°，周角=360°，據(jù)此判斷。二、填空題13【解析】【解答】解：一共有P44=24種可能的拿法而其中一位同學(xué)拿到自己的明信片的情況是C41=4種此時(shí)其他3位同學(xué)拿到的都是別人的明信片各有2種情況所以恰有一個(gè)同學(xué)拿到自己寫的明信片的情況有4解析：【解析】【解答】解：一共有迸二能種可能的拿法，而其中一位同學(xué)拿到自己的明信片的情況是拓二輕種，此時(shí)其他3位同學(xué)拿到的都是別人的明信片，各有2種情況，所以恰有用/一個(gè)同學(xué)拿到自己寫的明信片的情況有4x2=8種，概率為衣’。/故答案為：【分析】每個(gè)同學(xué)有4種拿法，先算出一共有拿法的種數(shù)，然后計(jì)算出恰有一個(gè)同學(xué)拿到自己寫的明信片的情況，那么恰有一個(gè)同學(xué)拿到自己寫的明信片的概率=恰有一個(gè)同學(xué)拿到自己寫的明信片的情況=一共有拿法的種數(shù)。3:30；2:05；11:15；12:45【解析】【解答】解：第一個(gè)是：3:30；第二個(gè)是：2：05；第三個(gè)是：10：15；第四個(gè)是：12：45故答案為：3：30；2：05；11：15；12：45【解析：3：30；2：05；11：15；12：45【解析】【解答】解：第一個(gè)是：3：30；第二個(gè)是：2：05；第三個(gè)是：10：15；第四個(gè)是：12：45。故答案為：3：30；2：05；11：15；12：45?！痉治觥肯雀鶕?jù)時(shí)針和分針的指向讀出鐘表位置顯示的時(shí)間，再根據(jù)要求，進(jìn)行加減?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓撼朔ㄋ闶街袃蓚€(gè)乘數(shù)都是7積是7x7=49故答案為：49【分析】兩個(gè)乘數(shù)都是7那么可以利用乘法口訣七七四十九解析：【解析】【解答】解：乘法算式中，兩個(gè)乘數(shù)都是7,積是7x7=49。故答案為：49?！痉治觥績蓚€(gè)乘數(shù)都是7,那么可以利用乘法口訣“七七四十九"。小強(qiáng)；小英；小麗【解析】【解答】是小強(qiáng)看到的是小英看到的是小麗看到的故答案為：小強(qiáng)；小英；小麗【分析】從不同的方向觀察同一個(gè)物體通常看到的圖形是不同的根據(jù)每個(gè)人所站的位置確定觀察的圖形據(jù)此解答解析：小強(qiáng)；小英；小麗

小強(qiáng)是小強(qiáng)看到的,是小英看到的,小強(qiáng)是小強(qiáng)看到的,是小英看到的,是小麗看到的。故答案為：小強(qiáng)；小英；小麗?！痉治觥繌牟煌姆较蛴^察同一個(gè)物體，通?？吹降膱D形是不同的，根據(jù)每個(gè)人所站的位置，確定觀察的圖形，據(jù)此解答。15.2；2；2；3；3【解析】【解答】解：3x2=2+2+2=3+3故答案為：2；2；2；3；3【分析】乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算3x2可以表示3個(gè)2相加的和也可以表示2個(gè)3相加的和解析：2；2；2；3；3【解析】【解答】解：3x2=2+2+2=3+3。故答案為：2；2；2；3；3?！痉治觥砍朔ㄊ乔髱讉€(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算。3x2可以表示3個(gè)2相加的和，也可以表示2個(gè)3相加的和。16.5；5；2【解析】【解答】解：圖中一共有5條線段一共有5個(gè)角其中有2個(gè)直角故答案為：5；5；2【分析】根據(jù)線段和角的特征作答即可其中直角是等于90°的角解析：5；5；2【解析】【解答】解：圖中一共有5條線段，一共有5個(gè)角，其中有2個(gè)直角。故答案為：5；5；2?！痉治觥扛鶕?jù)線段和角的特征作答即可，其中直角是等于90°的角。17.27；25；29【解析】【解答】解：小紅還差32-5=27個(gè)；小明還差32-7=25個(gè)；小芳還差32-3=29個(gè)故答案為：27；25；29【分析】每個(gè)人還差的個(gè)數(shù)=32-每個(gè)人踢得個(gè)數(shù)據(jù)此代入數(shù)據(jù)作解析：27；25；29【解析】【解答】解：小紅還差32-5=27個(gè)；小明還差32-7=25個(gè)；小芳還差32-3=29個(gè)。

故答案為：27；25；29?！痉治觥棵總€(gè)人還差的個(gè)數(shù)=32-每個(gè)人踢得個(gè)數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。18.100；28【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米故答案為：100；28【分析】1米=100厘米據(jù)此作答即可解析：100；28【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米。故答案為：100；28?！痉治觥?米=100厘米，據(jù)此作答即可。三、解答題19.（1）4x3m2=6（種）答：有6種不同的拿法。（2）可以用列舉法：桃梨香蕉、桃梨蘋果、桃蘋果香蕉、梨蘋果香蕉共4種拿法?！窘馕觥俊痉治觥浚?）每種水果與其它三種水果有3種拿法，共有4種水果，因?yàn)槭墙M合沒有順序，所以用它們的積除以2即可。（2）可用列舉