新蘇教版五年級科學(xué)下1.3《發(fā)霉與防霉》同步練習(xí)有答案_第1頁
新蘇教版五年級科學(xué)下1.3《發(fā)霉與防霉》同步練習(xí)有答案_第2頁
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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）1.3《發(fā)霉與防霉》練習(xí)一、填空題1、饅頭放置在______、______的環(huán)境中容易發(fā)霉。2、真空包裝是隔絕了霉生長所需要的_______。二、判斷題，對的打√，錯的打?。1、把保存物曬干的防霉方法是清除水分。()2、物品上的霉都一樣。（）3、霉是一種微生物。（）4、霉菌的生長需要一定條件。（）5、發(fā)霉的食品不能食用。（）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、不同物體上的霉具有共同的特點是（）A.顏色相同B.形狀相同C.呈絲狀2、最適合霉菌生長的環(huán)境條件是（）A.溫暖、潮濕B.干燥、寒冷C.溫暖、干燥3、下列方法中，哪項不是防毒方法()A.真空包裝B.放干燥劑C.涂碘酒4、物品在烈日下暴曬可以有效防霉，其依據(jù)是（）A.隔絕了空氣B.減小了濕度C.降低了溫度5、防止衣物發(fā)霉，最好的辦法是()A.保持衣物干凈B.往衣柜中放樟腦丸C.經(jīng)常晾曬，保持衣物干燥四、連線題將防霉的方法及其依據(jù)連線。真空包裝放干燥劑殺死了霉菌菌種烈日暴曬隔絕了空氣空調(diào)除濕減小了濕度低溫保存降低了溫度消毒柜殺毒五、實驗題：饅頭發(fā)霉小紅為了探究饅頭在哪些條件下容易發(fā)霉，她創(chuàng)設(shè)了溫暖與寒冷、干燥與潮濕等條件，并進行條件組合。實驗如下：序號條件組合實驗方法5天后實驗現(xiàn)象1溫暖潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上長滿霉菌2溫暖干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上沒有發(fā)霉3寒冷潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在冰箱里沒有發(fā)霉4寒冷干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在冰箱里沒有發(fā)霉1、根據(jù)實驗，饅頭在__________和_________的環(huán)境下容易發(fā)霉。2、根據(jù)發(fā)霉的條件，米飯放在哪里最不易發(fā)霉（）。A．放在冰箱里 B．放在廚房的柜子里 C．放在飯廳的桌子上3、饅頭和桔子都會發(fā)霉（下圖），看圖可以判斷兩種物品霉菌的形狀和顏色都__________。（填“相同”或“不同”）4、防止物品發(fā)霉的方法很多，太陽暴曬防需是因為（）。A．殺死霉菌 B．提供了一個干燥的環(huán)境 C．A和B都對參考答案一、填空題1、溫暖潮濕2、空氣二、判斷題1、√2、?3、√4、√5、√三、選擇題1、C2、A3、C4、B5、C四、連線題真空包裝放干燥劑殺死了霉菌菌種烈日暴曬隔絕了空氣空調(diào)除濕減

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