部編版中華民族一家親教案1

7．中華民族一家親

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

．知識(shí)目標(biāo)

正確認(rèn)識(shí)我國(guó)新型的民族關(guān)系，認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家；

知道各民族誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，在分布上交錯(cuò)雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)

濟(jì)上相互依存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也

離不開(kāi)誰(shuí)的格局，共同創(chuàng)造了博大精深的中華文明。。。。。。

.能力目標(biāo)

知道我們處理民族關(guān)系的原則和民族制度；知道各民族一律平等，加

強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)。

3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

培養(yǎng)熱愛(ài)各民族人民的情感，激發(fā)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感，

增強(qiáng)對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)學(xué)

生愛(ài)國(guó)情感。。。。。。

教學(xué)重難點(diǎn)

感受平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系。

理解和感受民族之間交往、交流、交融，共同創(chuàng)造中華文化。

課前準(zhǔn)備：

學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。

準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。

教學(xué)過(guò)程：

一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋

新課導(dǎo)入：

欣賞歌曲：《愛(ài)我中華》（音樂(lè)帶入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣）

師：剛才上我們欣賞了歌唱家宋祖英帶來(lái)的《愛(ài)我中華》，思考

一下你從歌曲中獲取了哪些信息呢？

生：我知道我們的民族叫中華民族。

生：我知道中國(guó)有56個(gè)民族。

師：咱們班同學(xué)都是哪個(gè)民族的？

生：漢族。

師：咱們把除了漢族以外的民族統(tǒng)稱(chēng)為什么？

生：少數(shù)民族。

師：那么今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下第七課《中華民族一家親》。

這就是我們這節(jié)課要解決的內(nèi)容。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。

目標(biāo)解讀：

通過(guò)本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要達(dá)到的目標(biāo)是正確認(rèn)識(shí)我國(guó)新型的民族

關(guān)系，認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家；知道各民族誰(shuí)也離不開(kāi)

誰(shuí)，在分布上交錯(cuò)雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上相互依存，情感上

相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的格局，共同

創(chuàng)造了博大精深的中華文明。知道我們處理民族關(guān)系的原則和民族制

度；知道各民族一律平等，加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)。。。。。。。

檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測(cè)”部分，學(xué)生匯報(bào)。

二、合作探究、交流展示

（一）環(huán)節(jié)一：尋找我們的兄弟姐妹

中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。

在遼闊美麗的國(guó)土上，共同生活著56個(gè)民族，組成了中華民族大家

庭。根據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)，我國(guó)總?cè)丝谝堰_(dá)13.7億。

其中，漢族人口最多，其他55個(gè)民族因人口數(shù)量相對(duì)較少，習(xí)慣稱(chēng)

為“少數(shù)民族”。。。。。

細(xì)心的同學(xué)你們想想，去哪里可以見(jiàn)到我們的兄弟姐妹呢？

學(xué)生：去少數(shù)民族居住的地方。

例如我國(guó)目前有五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)，它是少數(shù)民族聚居地，

在那里肯定能找到很多的少數(shù)民族，你知道是哪五個(gè)自治區(qū)嗎？。。。。

西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治

區(qū)、廣西壯族自治區(qū)。

這幾個(gè)自治區(qū)分布聚居著維吾爾族、藏族、蒙古族、回族、壯

族等很多兄弟民族。

知道了我國(guó)五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)后，我們要進(jìn)一步去了解一下

少數(shù)民族，現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)了解我們的少數(shù)民族。。。。。。

（二）環(huán)節(jié)二：了解我們的少數(shù)民族（目的：了解少數(shù)民族）

今天老師非常榮幸地請(qǐng)到了十一位小導(dǎo)游，他們每人給我們帶來(lái)

了一個(gè)少數(shù)民族的介紹。當(dāng)導(dǎo)游在講解時(shí)，請(qǐng)游客們認(rèn)真聆聽(tīng)，做好

筆記。。。。。。

維吾爾族

點(diǎn)評(píng)：能歌善舞的民族如何體現(xiàn)？

其實(shí)每個(gè)少數(shù)民族都有自己獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈和歌曲，他們都是能

歌善舞的民族。比如維吾爾族的招牌舞蹈動(dòng)作是一個(gè)動(dòng)脖子的動(dòng)作，

他們的歌曲有《大阪城的姑娘》《掀起你的蓋頭來(lái)》我們都很熟悉。。。。。

藏族

點(diǎn)評(píng)：其實(shí)藏族出名的節(jié)日并不是酥油燈節(jié)而是雪頓節(jié)，雪頓節(jié)

又稱(chēng)酸奶節(jié)，牧民們敬獻(xiàn)酸奶，后來(lái)因?yàn)橛峙e行大規(guī)模地曬佛活動(dòng)又

稱(chēng)為曬佛節(jié)。。。。。。

蒙古族

點(diǎn)評(píng)：劉樹(shù)藩給我們帶來(lái)了被譽(yù)為草原嬌子的民族。

回族

點(diǎn)評(píng)：老師強(qiáng)度一下，你看回族的分布上它有一個(gè)什么樣的特

點(diǎn)？

它是分布最廣的少數(shù)民族。

壯族

點(diǎn)評(píng)：還記得剛才王琛介紹壯族時(shí)它的人口有多少呢？1800萬(wàn)

人，它可以說(shuō)是我人口最多的少數(shù)民族。它還有一個(gè)習(xí)俗就是唱山歌，

比如因唱山歌出名的劉三姐就是壯族人。。。。。。

納西族

點(diǎn)評(píng)：它的一個(gè)特色在于你如果想找到這個(gè)民族只能去哪里找呢？

云南，所以它是云南所特有的一個(gè)民族，而且他的文明程度是相當(dāng)高

的。高到什么程度呢，大家都知道高考少數(shù)民族是有加分政策的，但

是納西族就是云南省三個(gè)不享受高考加分的少數(shù)民族之一。。。。。。

高山族

點(diǎn)評(píng)：路子涵給大家?guī)?lái)了來(lái)自寶島臺(tái)灣的少數(shù)民族。

滿(mǎn)族

點(diǎn)評(píng)：其實(shí)滿(mǎn)族是離我們比較近的一個(gè)民族，因?yàn)橹灰请娨晞?/p>

是關(guān)于清代歷史的，跟滿(mǎn)族就拖不了關(guān)系。比如《康熙王朝》、《雍正

王朝》還有近幾年熱播的《甄嬛傳》等。。。。。。

傣族

點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)服裝艷麗，婀娜多姿的民族,最有代表性的節(jié)日

是潑水節(jié)。

10彝族

點(diǎn)評(píng)：彝族的火把節(jié)聞名中外。

朝鮮族

點(diǎn)評(píng)：愛(ài)看韓劇的同學(xué)們對(duì)這個(gè)民族肯定不會(huì)陌生，在韓國(guó)99%

的人都是朝鮮族的人，其實(shí)我們中國(guó)也有朝鮮族，他們主要也是分布

在東北三省。。。。。。

現(xiàn)在我們的導(dǎo)游介紹完畢，我們給他們鼓鼓掌好嗎，感謝他們的

精彩分享。

（三）環(huán)節(jié)三：民族知識(shí)大比拼（課堂檢測(cè)）

聽(tīng)了導(dǎo)游的講解結(jié)合自己的平時(shí)積累，咱們來(lái)檢測(cè)一下學(xué)到了多

少呢，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)民族知識(shí)大比拼。

（四）環(huán)節(jié)四議議兄弟姐妹（培養(yǎng)民族自豪感，正確看待民族關(guān)

系。）

大家掌握的還不錯(cuò)

最后我們來(lái)議議兄弟姐妹，聽(tīng)了同學(xué)們介紹這些風(fēng)格各異的少數(shù)

民族，看到我們國(guó)家有這么多的民族組成，你有什么感想？。。。。

學(xué)生：我覺(jué)得我們的民族很偉大、太壯觀了，我想哪個(gè)國(guó)家也沒(méi)

有我們國(guó)家的少數(shù)民族種類(lèi)多。

學(xué)生：我為我是中華民族的一員感到驕傲和自豪。

學(xué)生：少數(shù)民族的風(fēng)格各異，豐富了我國(guó)的民族文化，他們是我

們民族不可分割的一部分。

雖然少數(shù)民族的人口占總民族的人口非常少，我們應(yīng)該怎么樣對(duì)

待我們這些兄弟姐妹呢？各民族之間的關(guān)系應(yīng)該是什么樣的呢？。。。。

學(xué)生：尊重、平等、團(tuán)結(jié)、互助。

56個(gè)民族，56朵花，56個(gè)民族是一家。讓我們各民族平等尊重，

團(tuán)結(jié)友愛(ài)，合作互助，共同發(fā)展，共創(chuàng)國(guó)家的穩(wěn)定與繁榮。。。。。。

（五）小結(jié)我國(guó)各民族人口比例和分布特點(diǎn)。

三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模

出示課件：中華民族一家親。問(wèn)：

你知道中華民族親如一家的關(guān)系是怎樣形成的嗎？

今天，各族人民的團(tuán)結(jié)互助關(guān)系體現(xiàn)在哪些方面？

小結(jié)：我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，共有56個(gè)民族。從遠(yuǎn)

古時(shí)代我們就在中華大地上繁衍、生息。各族人民和睦相處、友好往

來(lái)，譜寫(xiě)了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌。。。。。。

憶往昔（結(jié)合56頁(yè)活動(dòng)園《茶馬古道》進(jìn)行）：我國(guó)各民族在

分布上交錯(cuò)雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上相互依存，情感上相互親

近，形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的格局。。。。。。

教師補(bǔ)充文成公主入藏、胡服騎射、鄭成功在高山族人民配合

下收復(fù)臺(tái)灣、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇殺敵保衛(wèi)祖國(guó)的回民支隊(duì)等故事，明確：

在奠定祖國(guó)疆域、開(kāi)發(fā)祖國(guó)山河和維護(hù)領(lǐng)土完整的事業(yè)中，各民族都

作出了重要貢獻(xiàn)，譜寫(xiě)了中國(guó)歷史的輝煌篇章。。。。。。

補(bǔ)充介紹我國(guó)新型的民族關(guān)系。

都成了國(guó)家的主人，平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧?；ハ嘧鹬亍⒒ハ?/p>

幫助、互相支持，親如一家，為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮而團(tuán)結(jié)奮斗。。。。。。

小結(jié)：怎樣理解“五十六個(gè)民族是一家”？

.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，56個(gè)民族的人民和睦相處，

共同發(fā)展，譜寫(xiě)了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌。

.我國(guó)各族人民共同創(chuàng)造了中華文化，共同開(kāi)拓了祖國(guó)疆域，

共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家；形成了共同的信念，結(jié)下了深厚的兄

弟情誼。中華民族是一個(gè)不可分割的命運(yùn)共同體。。。。。。

.新中國(guó)成立后，各族人民都成為國(guó)家的主人，平等、團(tuán)結(jié)、

互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系逐步形成和鞏固。各族人民互相

尊重、互相幫助、互相支持，親如一家人，為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮而

團(tuán)結(jié)奮斗。。。。。。

總結(jié)，形成共識(shí)：

無(wú)論你是漢族，還是少數(shù)民族；無(wú)論你現(xiàn)在身處海內(nèi)，還是海外，

我們都是一家人，都是中華民族大家庭的一份子。。。。。。

天下興亡，匹夫有責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起努力，一起奮斗，

熱愛(ài)、建設(shè)、守衛(wèi)我們的祖國(guó)！祝福祖國(guó)繁榮昌盛！。。。。。

四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知

利用《課堂訓(xùn)練案》，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，鞏固所學(xué)。

五、歸納總結(jié)、拓展提升

課堂小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了：

在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，我國(guó)各族人民密切交往、相互依存、交

流融合、休戚與共，共同捍衛(wèi)了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，推動(dòng)了我國(guó)

的發(fā)展進(jìn)步，奏響了一曲曲民族團(tuán)結(jié)的時(shí)代贊歌。。。。。。

分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時(shí)間就當(dāng)堂完成一部分必

做題。

教學(xué)反思

課題：第三單元我們的國(guó)土我們的家園

7．中華民族一家親

第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1．知識(shí)目標(biāo)

知道我國(guó)各民族只有相互了解，彼此尊重，互幫互助，才能真正

成為相親相愛(ài)的一家人。知道各民族一律平等，加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)

結(jié)。。。。。。

2.能力目標(biāo)

能夠把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)落實(shí)在具體的行動(dòng)中。

3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

培養(yǎng)熱愛(ài)各民族人民的情感，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)和促進(jìn)民

族團(tuán)結(jié)。

課前準(zhǔn)備：

學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。

準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。

教學(xué)過(guò)程：

一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋

新課導(dǎo)入：

五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。中華大地

數(shù)千年波瀾壯闊的歷史，中華民族數(shù)千年自強(qiáng)不息的奮斗，各民族共

同開(kāi)拓了遼闊的中國(guó)國(guó)土，共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化，共同締

造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家。我們應(yīng)該怎樣正確處理各民族之間的關(guān)系呢？

這就是我們這節(jié)課要解決的內(nèi)容。。。。。。。

目標(biāo)解讀：

通過(guò)本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要達(dá)到的目標(biāo)是知道我國(guó)各民族只有相互

了解，彼此尊重，互幫互助，才能真正成為相親相愛(ài)的一家人。知道

各民族一律平等，加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)。。。。。。

檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測(cè)”部分，學(xué)生匯報(bào)。

二、合作探究、交流展示

（一）活動(dòng)一：展風(fēng)采

以小組為單位展示課前搜集的民族風(fēng)俗習(xí)慣、特色服飾、語(yǔ)言

文字等。（可以用圖片、視頻、歌舞等多種方式）。。。。

教師小結(jié)：我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。56個(gè)民族如同56

朵絢麗的鮮花，盛開(kāi)在神州大地，裝點(diǎn)著祖國(guó)的錦繡河山，共同締造

了統(tǒng)一的多民族國(guó)家。。。。。。

（二）活動(dòng)二：聽(tīng)故事

簡(jiǎn)要講述故事“昭君出塞”“文成公主進(jìn)藏”“彝海結(jié)盟”以及

新時(shí)期，各族人民團(tuán)結(jié)互助一家親的事例。

同學(xué)們，聽(tīng)完這些故事，談?wù)勀愕氖斋@和感受。

教師小結(jié)：千百年來(lái)，在長(zhǎng)期的交流融合中，在血與火的淬煉

中，尤其是在新中國(guó)成立后，我國(guó)各族人民更是形成了平等、團(tuán)結(jié)、

互助、和諧的新型民族關(guān)系。大家互相尊重、互相幫助、互相支持，

共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。。。。。。

（三）活動(dòng)三：談行動(dòng)

請(qǐng)同學(xué)們討論，在日常的學(xué)習(xí)生活中，如何與少數(shù)民族同學(xué)相處，

或?yàn)榫S護(hù)民族團(tuán)結(jié)能做哪些力所能及的事情？

（四）活動(dòng)四：說(shuō)節(jié)日

請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)歷或看過(guò)的資料、向同學(xué)介紹一個(gè)少數(shù)民族傳

統(tǒng)節(jié)日?？蓢@下面問(wèn)題進(jìn)行介紹。

節(jié)日的名稱(chēng)是什么?

這個(gè)節(jié)日給你印象最深的習(xí)俗是什么?它有什么寓意?

如果有人想?yún)⒓舆@一節(jié)日的活動(dòng)，你想提醒他注意什么?

教師通過(guò)課件介紹傣族的潑水節(jié)、彝族火把節(jié)和藏族采花節(jié)。

三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模

出示課件：59頁(yè)相關(guān)鏈接，明白各民族是怎樣用不同的語(yǔ)言

表達(dá)對(duì)新年的祝福的。

形成共識(shí)：全面建成小康社會(huì)，一個(gè)民族也不能少。我們56

個(gè)民族要像石榴籽一樣，緊緊抱在一起，同心同德，守望相助，努力

實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想。。。。。。

活動(dòng)園：在中華民族大家庭中，兄弟民族之間相互交流、學(xué)習(xí)，

互幫互助，發(fā)生過(guò)很多感人的故事，也有不少歌曲表現(xiàn)了這些內(nèi)容，

國(guó)家還針對(duì)貧困地區(qū)制定了扶持政策。五（1）班要圍繞這些內(nèi)容在國(guó)

慶節(jié)前召開(kāi)主題為“民族團(tuán)結(jié)一家親”的班會(huì)，幾個(gè)小組長(zhǎng)在策劃。

如果請(qǐng)你參加策劃，你有什么好的建議?。。。。。

學(xué)生談出自己好的建議。

教師補(bǔ)充介紹西部大開(kāi)發(fā)系列工程，了解國(guó)家還針對(duì)貧困地區(qū)

制定的扶持政策。

補(bǔ)充介紹我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則和我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域

自治制度。

閱讀61頁(yè)相關(guān)鏈接，明白實(shí)施興邊富民行動(dòng)的重要意義。

出示閱讀角，有條件可以播放《天路》，學(xué)生跟唱，明白修建

青藏鐵路的困難和青藏鐵路修剪成功帶來(lái)的偉大歷史意義。。。。。。

總結(jié)，形成共識(shí)：

今天，各族人民的團(tuán)結(jié)互助關(guān)系體現(xiàn)在哪些方面？

新中國(guó)成立后，各族人民都成為國(guó)家的主人，平等、團(tuán)結(jié)、互助