2022年重陽的優(yōu)秀教案_第1頁
2022年重陽的優(yōu)秀教案_第2頁
2022年重陽的優(yōu)秀教案_第3頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word———2022年重陽的優(yōu)秀教案重陽節(jié)有著久遠的歷史源頭。古時南北各地風(fēng)俗各異,先秦時期,各地習(xí)俗尚未融合流傳,重陽節(jié)習(xí)俗活動鮮見于文字記載。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于2022年重陽的優(yōu)秀教案,歡迎閱讀與借鑒,盼望對你們有關(guān)心!

2022年重陽的優(yōu)秀教案篇1

一、設(shè)計思索

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節(jié)這天,孩子們通過制作禮物、表演、說祝愿的話語等活動來表達對身邊老人的關(guān)懷和愛惜,逐步培育幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)。

通過這些活動,可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷:

(1)知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

(2)學(xué)習(xí)關(guān)懷、敬重爺爺、奶奶,對爺爺奶奶說一句祝愿的話語。

(3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。

(4)了解重陽節(jié)的一些傳奇、故事和詩詞。

活動目標(biāo)

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

活動預(yù)備

幼兒為爺爺奶奶預(yù)備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等

活動過程:

1、談話導(dǎo)入:

——“聽說過重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是幾月幾號?”

“重陽節(jié)是誰的節(jié)日?”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢?”

2、引導(dǎo)幼兒自主爭論:

——“哪些東西送給老人比較適合?為什么?”

“你預(yù)備送什么禮物給老人?”

“除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”

3、引導(dǎo)幼兒制作禮物:

提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些預(yù)備呢?”

依據(jù)幼兒的喜好,指導(dǎo)他們分組(繪畫組、表演組等)預(yù)備禮物。

4、師生共同爭論:

——“這份禮物你預(yù)備什么時候送?怎樣送?”

活動延長:

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。

活動結(jié)束

2022年重陽的優(yōu)秀教案篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛惜老人的愿望。

2、感受老人對小輩的關(guān)愛,樹立敬重老人的觀念。

3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并愿意大膽地進行溝通。

4、培育幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

教學(xué)預(yù)備:

一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

教學(xué)過程:

1、觀看幻燈片

“他們是誰?”“在做什么?”

“臉上有什么變化?”“動作呢?”

2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

3、請幼兒仿照老人的動作:漸漸地走,手拄拐杖。

對比小伴侶的動作

小結(jié):爺爺奶奶年紀大了,行動不便利,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心他們

4、爭論:平常爺爺奶奶做什么?

仿照日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

老師做動作,幼兒猜一猜。

“除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)當(dāng)怎么做?”

5、對爺爺奶奶說一句心里話

教學(xué)反思:

整個活動中,我們注意孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)當(dāng)說達到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

2022年重陽的優(yōu)秀教案篇3

活動目標(biāo):

1.在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會敬重和關(guān)愛老人。

2.感受和爺爺奶奶在一起的歡樂。

3.體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。

4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

活動預(yù)備:

物質(zhì)預(yù)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

閱歷預(yù)備:穿鞋子的閱歷;歌曲《爸爸媽媽好》

活動過程:

一、觀看重陽節(jié)來歷的電影

1、師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,立刻就要到重陽節(jié)了,今日我們很快樂,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平常是怎樣關(guān)懷和照看我們的。

小結(jié):爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

2、祝愿歌《爺爺、奶奶好》

小伴侶們真聰慧,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

3、嬉戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法:從很多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的嬉戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小伴侶們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

師:找到了,請小伴侶們關(guān)心爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今日為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝愿爺爺奶奶身體健康,歡樂每一天。

教學(xué)反思:

農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,不知敬重喜愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培育幼兒敬重喜愛長輩,促進他們健康全人格和社會性進展。

2022年重陽的優(yōu)秀教案篇4

活動目的:

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道“重陽節(jié)”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要敬重長輩。

活動預(yù)備:

1、VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>

2、剪輯政府電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來、

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程:一、請幼兒觀看VCD光盤“?;丶铱纯础闭勗挘?/p>

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團聚的情景)

3、引出老人節(jié):我們小伴侶有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷:

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2、播放

課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)會詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟惦念之情。

2022年重陽的優(yōu)秀教案篇5

幼兒進展目標(biāo):

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和老人一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的歡樂。

活動預(yù)備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系三、活動過程:

1、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶到光榮院探望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),快樂嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

二、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

2、歌曲:____X

律動:____X

歌表演:____X

兒歌:____

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的暖和。

5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們在長大?;顒咏Y(jié)束。

教學(xué)反思:

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深化孩子們的心靈。

2022年重陽的優(yōu)秀教案篇6

活動目標(biāo):

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)敬重他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛,愿意參與布置環(huán)境的活動。

活動預(yù)備:

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂愛我你就親親我過新年

活動過程:

1、介紹重陽節(jié):

老師:我們中國有許多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國特地為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天許多老人會去爬山登高,今日我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝福他們身體健康。

2、爭論表達愛的方式

老師:我們每個小伴侶都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照看我們的?(幼兒回答問題)我們小伴侶能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱

老師:剛剛小伴侶回答的都很棒,所以老師也給了你們嘉獎。老師剛剛是怎樣嘉獎大家的?你們得到老師的擁抱或親吻快樂嗎?爺爺奶奶照看我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也快樂一下。

4、音樂律動——親親您、抱抱您

老師:孩子圍在老人四周在老師的帶領(lǐng)下做律動

5、親子嬉戲:包餃子

結(jié)束活動:作品展現(xiàn)合影留念

教學(xué)反思:

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻始終熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻9月9日重陽節(jié)開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,關(guān)心弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

2022年重陽的優(yōu)秀教案篇7

活動目的:

1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇怪的習(xí)俗習(xí)慣。

2、明白重陽節(jié)的來源。

3、讓孩子明白敬老愛老是祖國的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

4、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。

5、情愿樂觀參與活動,感受節(jié)日的歡樂。

教學(xué)預(yù)備:

1、音樂《?;丶铱纯础?/p>

2、剪輯政府電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美妙生活的絕妙片斷。

3、古詩《九月九日憶山東兄弟》

教學(xué)過程:

一、請孩子聽歌曲《常回家看看》

1、你們剛聽到的是什么歌曲?

2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

3、導(dǎo)出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)日,即是(農(nóng)歷九月九日)長輩節(jié)。

4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

二、重陽節(jié)的來歷

1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論