PAGEPAGE24目錄式樣基于C8051單片機的信號發(fā)生器設(shè)計蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院XX班級（學(xué)號#########）［姓名］目錄前言 3第1章理論分析及總體方案 4第1.1節(jié)方案選擇及論證 4第1.2節(jié)理論分析與計算 4第1.3節(jié)設(shè)計方案 6第2章系統(tǒng)的硬件設(shè)計 7第2.1節(jié)C8051F120單片機簡介 7第2.2節(jié)DAC908E的應(yīng)用 12第2.3節(jié)鍵盤顯示模塊的設(shè)計 13第2.4節(jié)雙口RAM模塊電路 16第2.5節(jié)高頻數(shù)控放大與高速DA電路 17第3章系統(tǒng)的軟件設(shè)計 19第3.1節(jié)鍵盤顯示程序設(shè)計 19第3.2節(jié)波形產(chǎn)生程序設(shè)計 20第4章系統(tǒng)測試與分析 21第4.1節(jié)測試方法 21第4.2節(jié)測試數(shù)據(jù) 22第4.3節(jié)結(jié)果分析 23結(jié)論 25參考文獻(xiàn) 26致謝 27附錄 28附錄1電路中元器件的參數(shù)30437 28附錄2部分源程序30437 30

正文式樣基于C8051單片機的信號發(fā)生器設(shè)計蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院XX班級（學(xué)號#########）［姓名］【摘要】：本設(shè)計以C8051單片機為核心，實現(xiàn)了正弦，三角，方形等波形產(chǎn)生功能。能輸出穩(wěn)定、平滑、幅度可調(diào)節(jié)的各種波形，且頻率可達(dá)到5MHz。系統(tǒng)除C8051單片機外，還包括CY7C008V雙口RAM、高速數(shù)模轉(zhuǎn)換器DAC908E和THS4211高速運算放大器等。其工作過程是單片機首先根據(jù)設(shè)定的波形算出相應(yīng)的數(shù)據(jù)，并寫入雙口RAM內(nèi)，同時通過地址發(fā)生器將讀出地址送給雙口RAM的輸出地址端，把波形數(shù)據(jù)往復(fù)不斷的送到高速D/A后，經(jīng)運放I/V轉(zhuǎn)換和放大后輸出；輸出波形的幅度調(diào)整是通過MCP4210數(shù)字電位器調(diào)整放大器的放大倍數(shù)來實現(xiàn)；單片機鍵盤顯示模塊實現(xiàn)了波形類型選擇，幅值和頻率步進(jìn)等功能的設(shè)定，同時通過LCD來顯示系統(tǒng)的當(dāng)前狀態(tài)。經(jīng)調(diào)試后，輸出50Hz～5MHz的穩(wěn)定的波形，且幅度可在10mV～5V之間調(diào)整?！娟P(guān)鍵詞】：波形發(fā)生器、C8051單片機、雙口RAM[Abstract]:ThedesigntakestheMCU（C8051）asthecore,andrealizesallthefunctionsofthegeneratorwhichcangeneratewavessuchassinewave,trianglewaveandsquarewave.Thesystemcanexporteverywavethatisstabilization,smoothness,adjustableamplitude，andthefrequencycancometo5MHz。ThesystemincludeCY7C008VDual-PortRAM、rapidDAconvertDAC908EandrapidoperationamplifierTHS4211exceptC8051.TheworkingprocessisthattheMCUoperationthewavedataandsendthedatatoDual-PortRAM.AndatthesametimetheaddressissendedtoDual-PortRAM.andsendthedatatorapidDAconvert,andthenoutputtheamplificatorywavebyI/Vconvert.TheamplitudeofthewaveisadjustedbyMCP42010.TheHMIcanrealizetheenactmentofthewavestyle,amplitude,frequencyandsoon.ThestatementofthesystemcandisplayedbyLCD.Thesystemcanoutputsmoothnesswavebetween50Hzto5MHzandtheamplitudecanadjustbetween100mvto5V.[Keywords]:wavegenerator,C8051MCU,Dual-PortSRAM前言隨著微電子技術(shù)的飛速發(fā)展，單片機的性能迅速提高，在運算、邏輯控制方面顯示出非凡的優(yōu)勢，在很大程度上取代了原來由數(shù)字邏輯電路，運算放大電路組成的檢測、控制電路，應(yīng)用非常廣泛。信號發(fā)生器（SignalGenerator）又稱信號源或振蕩器，在生產(chǎn)實踐和科學(xué)領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用。各種波形數(shù)據(jù)均可以用三角函數(shù)方程式來表示。能夠產(chǎn)生多種波形，如三角波、鋸齒波、矩形波（含方波）、正弦波的電路被稱為函數(shù)信號發(fā)生器。函數(shù)信號發(fā)生器在電路實驗和設(shè)備檢測中具有十分廣泛的用途。例如在通信、廣播、電視系統(tǒng)中，都需要射頻（高頻）發(fā)射，這里的射頻波就是載波，把音頻（低頻）、視頻信號或脈沖信號運載出去，就需要能夠產(chǎn)生高頻的振蕩器。在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域內(nèi)，如高頻感應(yīng)加熱、熔煉、淬火、超聲診斷、核磁共振成像等，都需要功率或大或小、頻率或高或低的振蕩器。函數(shù)信號發(fā)生器的實現(xiàn)方法通常包括：用分立元件組成的函數(shù)信號發(fā)生器；用晶體管、運放IC等通用器件制作，更多的則是用專門的函數(shù)信號發(fā)生器IC產(chǎn)生的函數(shù)信號發(fā)生器；利用單片集成芯片的函數(shù)信號發(fā)生器；利用專業(yè)DDS芯片的函數(shù)信號發(fā)生器。本文介紹了一種以單片機為核心的函數(shù)信號發(fā)生器，它有鍵盤顯示模塊、雙口RAM、高頻數(shù)控放大電路以及高速DA模塊，是一個智能化的信號發(fā)生器。本文將這一系統(tǒng)的硬件電路設(shè)計和軟件程序設(shè)計分別作以介紹。在硬件部分，本文就系統(tǒng)的各個組成模塊的原理及應(yīng)用作了詳細(xì)的介紹。另外，在每一個模塊電路中就關(guān)鍵的元器件作了簡單的介紹，其中包括有數(shù)據(jù)的計算和分析。在軟件部分，詳細(xì)闡述了系統(tǒng)及關(guān)鍵子程序的軟件設(shè)計和實現(xiàn)思路。第1章系統(tǒng)方案及總體選擇方案選擇及論證方案一：用C8051單片機內(nèi)部DA和片內(nèi)RAM來實現(xiàn) C8051F單片機是完全集成的混合信號系統(tǒng)級MCU芯片，內(nèi)部有兩個具有可編程數(shù)據(jù)更新方式的12位DAC；還有4352（4096+256）字節(jié)的片內(nèi)RAM。使用其片內(nèi)RAM，將波形數(shù)據(jù)預(yù)先存入相應(yīng)的RAM內(nèi)，再通過內(nèi)部DA輸出，再通過功放電路和濾波電路從而得到我們要求的波形，頻率、幅度、波形選擇都由另一單片機單獨來實現(xiàn)。經(jīng)過測試，使用內(nèi)部的DA和片內(nèi)RAM采樣時間很長，并且頻率有限。參考文獻(xiàn)致謝附錄附錄1：電路中元器件的參數(shù)附錄2：部分源程序文獻(xiàn)綜述范文文獻(xiàn)綜述（開題報告）蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院XX班級（學(xué)號#########）［姓名］1、設(shè)計信號發(fā)生器的意義信號發(fā)生器主要給被測電路提供需要的已知信號，然后用其他儀表測量參數(shù)，它不是測量儀器，而是根據(jù)使用者的要求作為激勵源，仿真各種測試信號，提供給被測電路，以滿足測量或各種實際需要。目前我國在研制信號發(fā)生器等方面有可喜的成果。但總的來說，我國信號發(fā)生器還沒有形成真正的產(chǎn)業(yè)，中國信號發(fā)生器產(chǎn)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的問題中，許多情況不容樂觀，如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、產(chǎn)業(yè)集中于勞動力密集型產(chǎn)品；技術(shù)密集型產(chǎn)品明顯落后于發(fā)達(dá)工業(yè)國家；生產(chǎn)要素決定性作用正在削弱；產(chǎn)業(yè)能源消耗大、產(chǎn)出率低、環(huán)境污染嚴(yán)重、對自然資源破壞力大；企業(yè)總體規(guī)模偏小、技術(shù)創(chuàng)新能力薄弱、管理水平落后等，就目前國內(nèi)的成熟產(chǎn)品來看，核心部分多位專用芯片，存在著成本高、控制不靈活等缺點，并且我國目前信號發(fā)生器的種類和性能與國外的同類產(chǎn)品存在較大的差距，因此，開發(fā)出高性價比的信號發(fā)生器，打破國外技術(shù)壟斷和封鎖，對發(fā)展我國電子產(chǎn)業(yè)有非常重大的意義，具有廣泛的應(yīng)用前景，加緊對這類產(chǎn)品的研制顯得非常緊迫。2、信號發(fā)生器的研究動態(tài)信號發(fā)生器是能夠產(chǎn)生大量標(biāo)準(zhǔn)信號和用戶定義信號，并保證它的高精度和高穩(wěn)定性，可重復(fù)性和易操作性的電子儀器，信號發(fā)生器應(yīng)該具有連續(xù)的相位變換和頻率穩(wěn)定性等優(yōu)點，不僅可以模擬各種復(fù)雜信號，還可以對頻率、幅度、波形、相移進(jìn)行動態(tài)的及時控制。在70年代前，信號發(fā)生器主要有兩類：正弦波和脈沖波，而函數(shù)信號發(fā)生器介于兩者之間，能夠提供正弦波、鋸齒波、方波、脈沖波等波形，產(chǎn)生其他的波形還得發(fā)用復(fù)雜的電路和機電結(jié)合的方法，這個時期的信號發(fā)生器存在兩個突出的問題，一是通過電位器等調(diào)節(jié)來實現(xiàn)輸出頻率的調(diào)節(jié)；二是脈沖的占空比不可調(diào)節(jié)。在70年代后，微處理器的出現(xiàn)，可以利用處理器、D/A轉(zhuǎn)換器和A/D轉(zhuǎn)換器，硬件和軟件使信號發(fā)生器的功能擴大，產(chǎn)生更多復(fù)雜的波形，這個時期的信號發(fā)生器多為軟件為主，實質(zhì)上是采用微處理器對數(shù)/模轉(zhuǎn)換器的程序控制，就可以得到各種簡單的波形。在80年代以后，數(shù)字技術(shù)日益成熟，信號發(fā)生器絕大部分不再使用機械驅(qū)動而采用數(shù)字電路，在一個頻率基準(zhǔn)由數(shù)字合成電路產(chǎn)生可變頻率信號。自從80年代以來各國都在研制DDS產(chǎn)品，并應(yīng)用于信號發(fā)生器的設(shè)計。后來出現(xiàn)的專用DDS芯片極大推動了DDS技術(shù)的發(fā)展，但專用DDS芯片價格昂貴，而且無法實現(xiàn)我們所需要的各種波形輸出。90年代末出現(xiàn)了幾種真正高性能、高精度的信號發(fā)生器，HP公司推遲了型號為HP770S的信號模擬裝置系統(tǒng)，它是由HP8770A任意波形數(shù)字化和HP1770A波形發(fā)生軟件組成。但是由于HP770S實際上也只能產(chǎn)生8種波形，而且價格昂貴。不久以后，Analogic公司推出了型號為Aata-2020的多波形合成器，Lecroy公司生產(chǎn)的型號為9100的任意波形發(fā)生器等。信號發(fā)生器技術(shù)發(fā)展至今，引導(dǎo)技術(shù)潮流的仍是國外的幾個儀器公司，如日本橫河、Agilent、Tektronix等。美國的FLUKE公司的FLUKE-25型函數(shù)發(fā)生器是現(xiàn)有的測試儀器中最具多樣性功能的幾種儀器之一。它和頻率計數(shù)器組合在一起。在任何條件下都可以給出很高的波形質(zhì)量。3、研究內(nèi)容查閱相關(guān)資料，熟悉C8051F的原理、結(jié)構(gòu)和使用，掌握并靈活運用C語言、silicon軟件。學(xué)習(xí)并了解任意波形的產(chǎn)生。4、研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析信號發(fā)生器是各種測試和實驗過程中不可缺少的工具。在通信、測量、雷達(dá)、控制、教學(xué)等領(lǐng)域應(yīng)用十分廣泛。不論是在生產(chǎn)、科研還是教學(xué)上，信號發(fā)生器都是電子工程師信號仿真實驗的最佳工具，而且，信號發(fā)生器的設(shè)計方法多，設(shè)計技術(shù)也越來越先進(jìn)，隨著我國經(jīng)濟和科技的發(fā)展，對相應(yīng)的測試儀器和測試手段也提出了更高的要求，信號發(fā)生器已成為測試儀器中至關(guān)重要的一類，因此開發(fā)信號發(fā)生器具有重大意義。但傳統(tǒng)的信號發(fā)生器大多采用專用芯片或單片機或模擬電路，成本高或控制方式不靈活或波形種類較少等不能滿足要求。本課題的目的是研究函數(shù)信號發(fā)生器的設(shè)計方法。克服傳統(tǒng)方法的缺點，以更好的方法設(shè)計出比較復(fù)雜的調(diào)頻、調(diào)幅功能的信號發(fā)生器。本論文采用C8051F單片機來實現(xiàn)多功能信號發(fā)生器，我們先將所需要產(chǎn)生的信號波形的一個周期的若干點的二進(jìn)制信息存儲在波形存儲器中，并通過硬件電路和軟件程序依次從波形存儲器中讀出來。經(jīng)數(shù)/模轉(zhuǎn)換以及濾波后得到所需信號的波形，他的查表合成波形的方法可以滿足產(chǎn)生任意波形的要求。本設(shè)計采用了新華龍公司的C8051F系列的芯片作為波形產(chǎn)生的主芯片，以及它的實現(xiàn)工具，如silicon軟件和C語言，為多種波形信號發(fā)生器的設(shè)計提供了一種比較簡單的方法。參考文獻(xiàn)張培仁、孫力，基于C語言C8051F系列微控制器原理．北京：清華大學(xué)出版社，2007．陳尚松等．電子測量與儀器[M]．北京：電子工業(yè)出版社，2005．潘琢金等．C8051F12x系列數(shù)據(jù)手冊．沈陽：新華龍有限公司，2005．蔣宏．基于C8051系列單片機信號發(fā)生器的設(shè)計．現(xiàn)代電子技術(shù)，2006，29（23）．周登榮．任意波形發(fā)生器的電路設(shè)計與實現(xiàn)．電子科技大學(xué)碩士學(xué)位論文，2007．CY半導(dǎo)體公司，CY7C008V．DATASHEET游少芳．基于DDS的任意信號發(fā)生器設(shè)計．哈爾濱工程大學(xué)碩士學(xué)位論文，2007．BB公司．DAC908E．DATASHEETTI公司．THS4211．DATASHEET解月珍等．信號產(chǎn)生電路[M]．北京：電子工業(yè)出版社，1994．江太輝等．高頻波形發(fā)生器的特性[J]．信息技術(shù)報，1999．.常新等．高頻信號發(fā)生器原理之維修與鑒定[M]．北京：電子工業(yè)出版社，1996．張友德等．單片微型機原理之應(yīng)用與實驗[M]．上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，1993．張肅文．高頻電子線路[M]．北京：高等教育出版社，1984．（建議采用自動編號。文獻(xiàn)標(biāo)識［M］、［J］等建議要么統(tǒng)一加注，要么都不加注。）次序為〔編號〕作者、文章題目名、期刊名、年份、卷號、期數(shù)、頁碼中英文翻譯式樣外文文獻(xiàn)資料收集：蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院XX班級（學(xué)號#########）［姓名］WirelesssensornetworksAsmicro-electromechanicalSystem(MicroElectro-promotionSystem,MEMS)-theSystem,andtheSystem(SOC),WirelesscommunicationsonChiplow-powerembeddedtechnologyandtherapiddevelopmentofWirelessSensorNetworks,WirelessNetworks,WSN(holding),andwithitslowpowerconsumption,lowcost,distributedandtheorganizationofthecharacteristicbringsaperceptionofinformationrevolution.Wirelesssensornetworksisdeployedinmonitoringoflargeareaofsensornodes,cheapminiatureformedthroughwirelesscommunicationnetworkmorethanajump.…………中文翻譯稿翻譯：蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院XX班級（學(xué)號#########）［姓名］無線傳感器網(wǎng)絡(luò)隨著微機電系統(tǒng)、片上系統(tǒng)、無線通信和低功耗嵌入式技術(shù)的飛速發(fā)展,孕育出無線傳感器網(wǎng)絡(luò)，并以其低功耗、低成本、分布式和自組織的特點帶來了信息感知的一場變革。無線傳感器網(wǎng)絡(luò)就是由部署在監(jiān)測區(qū)域內(nèi)大量的廉價微型傳感器節(jié)點組成，通過無線通信方式形成的一個多跳自組織網(wǎng)絡(luò)?！K州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電子系09級畢業(yè)論文工作安排日期內(nèi)容安排執(zhí)行教師2012.9.10論文備選題目分發(fā)到各班級，查資料，論文題目初選彭靜玉老師2012.9.15學(xué)生選定論文題目，填寫相關(guān)統(tǒng)計表格彭靜玉老師2012.9.19畢業(yè)設(shè)計（論文）動員丁建強老師2012.9.191、電子系根據(jù)學(xué)生選題聘請并確定指導(dǎo)教師；2、導(dǎo)師和學(xué)生見面（交換聯(lián)系方式、論文任務(wù)下達(dá)）。彭靜玉老師各指導(dǎo)老師2012.9.26學(xué)生將論文大綱和任務(wù)書（附件一）交導(dǎo)師審批。各指導(dǎo)老師2012.9.30指導(dǎo)老師批準(zhǔn)論文大綱，同意學(xué)生寫作。各指導(dǎo)老師2012.11.3論文中期檢查，要求完成論文初稿，填寫（附件二）。2012.11.101、導(dǎo)師審閱初稿，提出修改意見，并在中期檢查表上簽字。2、學(xué)院專家組抽樣檢查論文寫作情況各指導(dǎo)老師專家2012.12.8經(jīng)導(dǎo)師同意后學(xué)生提交定稿（打印稿），指導(dǎo)老師沒有同意定稿的推遲答辯（沒有經(jīng)過事先申請并得到批準(zhǔn)的推遲答辯都視為二次答辯），指導(dǎo)老師完成評語撰寫.各指導(dǎo)老師2012.12.15論文評閱，論文打印稿交給評閱老師，評閱老師撰寫評語。評閱不合格者不能參加答辯。專業(yè)老師2012.12.28評閱合格者參加論文答辯，不合格者修改或重寫，延期答辯。評委老師2013.1.5通過答辯的論文及相關(guān)附件材料整理文并交系里保存各指導(dǎo)老師2013.3.231、二次答辯；2、參加對象：1）論文無法在規(guī)定時間寫完的2）評閱不合格者；3）一次答辯未通過者；4)一次答辯優(yōu)秀者評委老師2013.3.30被批準(zhǔn)延期答辯的論文沒有通過者二次答辯。評委老師2013.4.5通過答辯的論文及相關(guān)附件材料整理文并交系里保存各指導(dǎo)老師注：1、印刷前提交的論文電子文檔應(yīng)當(dāng)是符合統(tǒng)一格式要求的正文、任務(wù)書、中期檢查表、文獻(xiàn)綜述、資料翻譯等全部文檔。2、在20123、本表所列日期均為最后期限，請同學(xué)們務(wù)必在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù)。蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電子系畢業(yè)論文格式要求1、封面使用學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定的紅色封面式樣（見式樣），包括封面標(biāo)題、論文題目、專業(yè)、姓名、指導(dǎo)教師、論文提交日期等部分，空白部分需手工填寫。2、頁面設(shè)置論文定稿之前先為所有頁面做好頁面設(shè)置、為除封面以外的其他頁面做好“頁眉頁腳”設(shè)置。1）頁邊距設(shè)置：單面打印，頁邊距：上2cm，下2cm，左2.5cm，右1.5Cm，裝訂線0.5cm，選擇“普通”方式。2）頁眉設(shè)置：頁眉1.2cm，鍵入“蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）”，字體為宋體，小5號，居中。3）頁腳設(shè)置：頁腳1.5cm，插入頁碼，居中。目錄頁編碼依次為i，ii，iii……。，正文頁碼為1，2，3……。3、扉頁1）目錄，要求兩端對齊，只列出章、節(jié)即可（見式樣），具體格式要求如下：目錄：字體為宋體小三，加粗，居中；目錄中每章題目用四號黑體字，每節(jié)題目用四號宋體字，并注明各章節(jié)起始頁碼，題目和頁碼用“……”相連。2）中英文摘要、關(guān)鍵詞具體格式（見正文樣式）要求如下：題目字體為宋體小三號，加粗，居中；中文摘要、關(guān)鍵詞采用小四號宋體字；居左側(cè)，與內(nèi)容同行；要求關(guān)鍵詞取2～4個詞。外文摘要、關(guān)鍵詞采用四號“TimesNewRoman”字型。居左側(cè)，與內(nèi)容同行；3）參考文獻(xiàn)，要求列出不少于10篇文獻(xiàn)、資料或書目，具體格式要求如下：參考文獻(xiàn)：字體為宋體小三號，加粗，居中。跟隨正文結(jié)論之后，不需獨立成頁。文獻(xiàn)目次：字體為宋體5號，次序為〔編號〕作者、文章題目名、期刊名、年份、卷號、期數(shù)、頁碼（式樣見P9）4）致謝、附錄標(biāo)題居左側(cè)，小三號宋體加黑致謝，要求獨立成頁。附錄中字體與正文一致，兩個以上附錄采用附錄1、附錄2順序編排。4、正文部分1）正文文字內(nèi)容字型一律采用宋體。每一章的標(biāo)題為小三號加黑，章下面節(jié)的標(biāo)題采用小三號字，居左側(cè)，不用加粗，若節(jié)下面還有小節(jié)的標(biāo)題則可采用四號宋體，居左側(cè)，不加粗。正文中文內(nèi)容采用小四號宋體，外文內(nèi)容采用四號TimesNewRoman字型。2）章節(jié)題目間、每節(jié)題目與正文間空一個標(biāo)準(zhǔn)行。每小節(jié)（第三層）上空一行，下不空行。3）正文選擇格式段落為：最小值，22磅，段前、段后均為0磅。標(biāo)題可適當(dāng)選擇加寬。4）行文分段主要使用第1章,第1.1節(jié)，1.1.1，1.1.25、論文插圖的圖號、圖題采用5號宋體，位于圖下中部，圖號按章節(jié)的排序方式進(jìn)行編排。如第2章第一個圖，圖號表示為圖2-1，第二個圖表示為圖2-2，第三個圖表示為圖2-3，以此類推。6、論文插表的表號、表題采用5號宋體，位于表上，居中，表號按章節(jié)的排序方式進(jìn)行編排。如第2章第一個表，表號表示為表2-1，第二個表，表示為表2-2，依此類推。7、文獻(xiàn)綜述中文寫作，字?jǐn)?shù)1000以上。通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)寫出文獻(xiàn)綜述，內(nèi)容為選題的目的、意義、研究的現(xiàn)狀、存在的問題及你所研究設(shè)計的方案、實現(xiàn)的功能及可行性分析等。8、英文翻譯英文原文不得少于3000單詞，要求與專業(yè)相關(guān)，最好與論文內(nèi)容相關(guān)。英文原文允許復(fù)印或掃描件或使用字體為TimesNewRoman的4號字，中文翻譯內(nèi)容字體為宋體，小4號。兩部分分別獨立成頁，并以英文原文和中文翻譯為題，采用小3號，宋體，加粗，居中。中英文的格式見P10。9．畢業(yè)設(shè)計（論文）的裝訂順序如下：

（1）封面（紅色）

（2）論文

A、目錄

B、論文題目、中英文摘要、關(guān)鍵詞（從本頁開始編頁碼）

C、前言

D、論文正文

E、結(jié)論

F、參考文獻(xiàn)

G、致謝

H、附錄（符號說明、原始材料、照片和相關(guān)源程序等）

（3）任務(wù)書（附件一）

（4）中期檢查表（附件二）

（5）文獻(xiàn)綜述或讀書報告

（6）外文文獻(xiàn)資料復(fù)印件、中文翻譯稿

（7）答辯記錄表（校級優(yōu)秀論文需二次答辯記錄表）（附件三）

（8）成績評定表（附件四）

（9）論文選題變動表

附件一：蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書學(xué)院：設(shè)計（論文）題目：指導(dǎo)教師姓名職稱類別學(xué)生姓名學(xué)號設(shè)計（論文）類型專業(yè)名稱班級是否隸屬科研項目1、設(shè)計（論文）的主要任務(wù)及目標(biāo)2、設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容3、設(shè)計（論文）的基本要求（1）培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識和技能的能力，加強分析和解決實際問題的能力和獨立工作的能力。（2）培養(yǎng)實驗研究的能力、技術(shù)經(jīng)濟分析和組織工作的能力、撰寫科技論文及學(xué)術(shù)報告的能力、正確運用國家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)語言闡述理論和技術(shù)問題的能力等。（3）培養(yǎng)調(diào)查、收集、加工各種信息的能力和獲取新知識的能力。（4）培養(yǎng)創(chuàng)新意識及嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。（5）認(rèn)真獨立完成畢業(yè)設(shè)計（論文）階段規(guī)定的全部學(xué)習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，不弄虛作假，不抄襲他人的畢業(yè)設(shè)計（論文）或已有成果。（6）勇于創(chuàng)新，敢于實踐，加強各種能力的鍛煉和培養(yǎng)（如計算機和外語能力等）（建議：上述內(nèi)容與參考模板一致。）4、主要參考文獻(xiàn)5、進(jìn)度安排設(shè)計（論文）各階段任務(wù)起止日期1調(diào)查、資料收集，了解相關(guān)背景知識。2011.9.29―2011.10.142完成論文大綱及任務(wù)書的填寫。2011.10.15―2011.10.283撰寫文獻(xiàn)綜述、完成外文翻譯。2011.10.29―2011.11.94進(jìn)行課題的主要設(shè)計工作，完成論文初稿。2011.11.10―2011.12.165完善課題的設(shè)計、論文定稿、2011.12.17―2012.2.106提交打印、準(zhǔn)備答辯。答辯。2011.2.11―2011.2.25注：1、此表一式三份，學(xué)院、指導(dǎo)教師、學(xué)生各一份；2、類別是指畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計，類型指應(yīng)用型、理論研究型和其他；3、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下由學(xué)生填寫。

附件二：蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）中期進(jìn)展情況檢查表學(xué)生姓名學(xué)號年級專業(yè)設(shè)計（論文）題目已完成的任務(wù)是否符合任務(wù)書要求進(jìn)度尚須完成的任務(wù)能否按期完成任存在的問題和解決辦法存在的問題擬采取的辦法指導(dǎo)教師意見簽名：中期檢查專家組意見組長簽名：教學(xué)院長意見簽名：檢查日期：2011年2月附件三：蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄表學(xué)院：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生姓名年級專業(yè)設(shè)計（論文）題目答辯地點答辯小組成員：答辯中提出的主要問題及學(xué)生回答問題的簡要情況：答辯小組組長簽字：答辯小組成員簽字：記錄人簽字：答辯日期年月日附件四（建議：采用能自動計分的模板或郵件合并模板。）蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)論文成績評定表論文題目姓名學(xué)號專業(yè)班級指導(dǎo)教師評語評價內(nèi)容得分論文方案設(shè)計、文獻(xiàn)檢索、閱讀及綜述能力、進(jìn)度等情況評價分（計25分）畢業(yè)論文質(zhì)量和工作量評價分（計50分）科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)等情況評價分（計2５分）成績（滿分100）：簽字：年月日評閱教師評語評價內(nèi)容得分畢業(yè)論文文字書寫評價分（計20分）畢業(yè)論文質(zhì)量評價分（計40分）工作量情況評價分（計20分）畢業(yè)論文創(chuàng)新及分析問題、解決問題能力評價分（計20分）成績（滿分100）：簽字：年月日答辯小組評語評價