1、繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃1、繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃1、繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃xxx公司1、繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃一、基本思路（一）加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。通過對員工深入細(xì)致的思想工作，提高對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識，正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，不違章操作，不違反勞動紀(jì)律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。（二）將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。（三）開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認(rèn)識特點的、感興趣的、易于接受的方式。二、安全教育的內(nèi)容(一)新進(jìn)人員和變換工種人員教育變換工種的員工要及時學(xué)習(xí)新崗位的各項操作規(guī)程，公司也應(yīng)對其進(jìn)行教育培訓(xùn)，教育后應(yīng)進(jìn)行登記。(二)全員安全教育為使全體員工牢固樹立“安全第一”的思想，不斷提高安全意識和操作技能，除企業(yè)每年應(yīng)進(jìn)行一次全員安全教育和考試外，班組每年進(jìn)行二次，并進(jìn)行登記。(三)復(fù)工教育凡工傷假、病假、產(chǎn)假、學(xué)習(xí)、借調(diào)到外單位工作，離開生產(chǎn)崗位三個月以上的員工，上崗前均應(yīng)結(jié)合班組情況進(jìn)行安全生產(chǎn)思想教育，并進(jìn)行登記。(四)“四新”教育試制新產(chǎn)品、采用新工藝、新設(shè)備、新材料等或當(dāng)生產(chǎn)條件發(fā)生變更時，必須制定新的安全技術(shù)操作規(guī)程，并對操作人員進(jìn)行安全技術(shù)教育后方能生產(chǎn)。三、安全教育的基本內(nèi)容(一)勞動保護(hù)方針政策教育勞動保護(hù)方針政策教育，是對廣大員工進(jìn)行黨和政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)、制度的宣傳教育，通過教育提高政策水平和法制觀念。(二)安全技術(shù)知識教育安全技術(shù)知識教育，包括生產(chǎn)技術(shù)知識、一般安全技術(shù)知識和專業(yè)安全技術(shù)知識教育。生產(chǎn)技術(shù)知識的主要內(nèi)容是：各部門基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過程，作業(yè)方法，與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備的性能和有關(guān)知識，操作人員在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗等。一般安全技術(shù)知識主要包括：危險設(shè)備和區(qū)域，安全防護(hù)基本知識和注意事項，有關(guān)防火、防爆等方面的基本知識，個人防護(hù)用品性能和正確使用方法，本崗位各種工具、器具以及安全防護(hù)裝置的作用、性能，及使用、維護(hù)、保養(yǎng)方法等有關(guān)知識。(三)典型經(jīng)驗和事故教訓(xùn)教育典型經(jīng)驗教育是在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合典型經(jīng)驗進(jìn)行的教育，它具有榜樣的作用，有影響力大、說服力強(qiáng)的特點。結(jié)合這些典型經(jīng)驗進(jìn)行宣傳教育，可以對照先進(jìn)找差距，具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合公司內(nèi)外典型事故教訓(xùn)進(jìn)行教育，可以直觀地看到由于事故給受害者本人造成的悲劇，使員工能從中吸取教訓(xùn)，舉一反三，經(jīng)常檢查各自崗位上的事故隱患，熟悉本班組易發(fā)生事故的部位，以及有害因素給人體帶來的影響；從而采取措施，避免各種事故的發(fā)生。此外，還可以有針對性地開展反事故演習(xí)活動，以增強(qiáng)員工控制事故的能力。四、安全教育的方法(一)組織學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程結(jié)合事故案例，講解違反安全操作規(guī)程會造成的危害，啟發(fā)大家采取怎樣的措施才能做到安全。要防止說教式的照本宣科、枯燥無味的就事論事，使學(xué)習(xí)流于形式。(二)結(jié)合安全生產(chǎn)檢查進(jìn)行安全技術(shù)教育根據(jù)日常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，針對員工的生產(chǎn)崗位，講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展，怎樣做才能避免事故的形成和傷害。(三)結(jié)合技術(shù)練兵，組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練安全教育一定要堅持教育與操作實踐相結(jié)合。例如，崗位練兵、消防演習(xí)等。(四)結(jié)合職工思想動態(tài)進(jìn)行安全教育員工安全思想教育方法要講究科學(xué)性，抓住員工思想容易波動、情緒不穩(wěn)定的時候，對癥下藥，深入細(xì)致地做好思想教育工作。在抓安全思想教育時，應(yīng)著重抓好以下十個環(huán)節(jié)：1．新進(jìn)人員上崗，病假人員、傷愈人員復(fù)工和調(diào)換工種人員；2．員工精神狀態(tài)、體力、或情緒出現(xiàn)異常；3．搶時間，趕任務(wù)和員工下班前夕；4．領(lǐng)導(dǎo)忙于抓生產(chǎn)或處理事故；5．員工受表揚(yáng)、獎勵、批評或處分；6．員工受到天災(zāi)人禍；7．節(jié)假日前后(包括節(jié)假日加班)；8．重點崗位、重點操作人員；9．發(fā)生事故后。五、培訓(xùn)時間1、企業(yè)管理部門、班組應(yīng)按照月度安全活動計劃開展安全活動和基本功訓(xùn)練。2、班組