工業(yè)革命時期的東西方世界新化一中伍毅如第一階段時間：公元14世紀(jì)——16世紀(jì)資本主義萌芽時期人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代第二階段時間：公元17世紀(jì)——18世紀(jì)中期現(xiàn)代化的起步階段工業(yè)革命時期的東西方世界就本專題而言，新課改后命題呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：1．從考查知識點(diǎn)看，工業(yè)革命的影響、工業(yè)文明對中國社會的沖擊，是近幾年高考的主要命題點(diǎn)。

2．從題型上看，主客觀題均有涉及，且所占比重較大。3．從考查趨勢看，命題將更為側(cè)重對主干知識的理解、分析、比較等能力的提升?？记榉治隹键c(diǎn)展示工業(yè)革命時期的西方世界1西方人文精神的發(fā)展

啟蒙運(yùn)動工業(yè)革命世界市場初步形成歐美代議制的確立與發(fā)展

1）英國君主立憲制的發(fā)展

2）美國共和制的確立

3）法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立科學(xué)社會主義的誕生和國際工人運(yùn)動5近代科學(xué)技術(shù)619世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)7俄國農(nóng)奴制改革日本明治維新（選修）蒸汽時代（18世紀(jì)中期——19世紀(jì)70年代）18世紀(jì)中19世紀(jì)初184019世紀(jì)70年代政治經(jīng)濟(jì)思想科技工業(yè)革命英國經(jīng)濟(jì)危機(jī)英國完成工業(yè)革命自由主義新古典主義歐洲三大工人運(yùn)動議會改革日俄改革巴黎公社法德代議制確立科學(xué)共產(chǎn)主義文化浪漫主義現(xiàn)實(shí)主義印象畫派法拉第電磁感應(yīng)進(jìn)化論美國建立共和制法國大革命政治：資本主義在世界范圍內(nèi)的確立（資本主義世界體系初步形成）；工業(yè)資產(chǎn)階級掌握政權(quán)；工人階級壯大，工人運(yùn)動以政治斗爭為主，并建立無產(chǎn)階級專政的偉大嘗試。經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命使人類進(jìn)入蒸汽時代，以工業(yè)為主要產(chǎn)業(yè)；資本主義世界市場初步形成，英國“世界工廠”地位確立。文化：自由主義、科學(xué)社會主義誕生；各種文學(xué)藝術(shù)流派產(chǎn)生和發(fā)展國際關(guān)系東方從屬于西方，世界殖民體系初步形成總特征：工業(yè)資本主義階段(自由資本主義階段)特征主干知識經(jīng)濟(jì)進(jìn)入工業(yè)時代（機(jī)器大生產(chǎn)）；工廠制度確立；資本主義世界市場初步形成工業(yè)革命政治資產(chǎn)階級代議制在歐美擴(kuò)展、完善科學(xué)社會主義誕生，國際工運(yùn)蓬勃開展英議會改革、美內(nèi)戰(zhàn)、法1875憲法、德1871憲法、俄1861改革、日本明治維新；巴黎公社思想資產(chǎn)階級民主啟蒙思想進(jìn)一步傳播，科學(xué)社會主義誕生啟蒙運(yùn)動擴(kuò)展至北美、亞洲；空想社會主義；科學(xué)社會主義科技自然科學(xué)發(fā)展迅速蒸汽機(jī)的發(fā)明、廣泛應(yīng)用；進(jìn)化論文藝對“理性王國”和工業(yè)革命后的社會的失望和不滿，追求自由、民主浪漫主義文學(xué)、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)；貝多芬音樂；印象派社會轉(zhuǎn)型資本主義戰(zhàn)勝封建主義，對整個世界的統(tǒng)治地位確立。農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)化

工業(yè)革命時期的西方世界（18世紀(jì)中期—19世紀(jì)70年代）拓展訓(xùn)練

（2009·浙江文綜·T39·26分）英國開始的工業(yè)革命極大地改變了人類社會的面貌，學(xué)者們對此進(jìn)行了深入研究。請你對下述問題表達(dá)自己的見解。

材料一瓦特機(jī)發(fā)明前，英國工業(yè)生產(chǎn)動力主要是水力……這樣的動力缺陷是明顯的。煤炭是英國工業(yè)革命的主要動力來源……（大不列顛擁有）“供應(yīng)不會枯竭的優(yōu)質(zhì)煤炭”。（引者按：若干代以后真的還是“供應(yīng)不會枯竭”嗎？）

英國工業(yè)革命……在人類歷史上首次創(chuàng)造了煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。

——馬克垚《世界文明史》1、指出近代蒸汽動力技術(shù)產(chǎn)生的主要原因。（4分材料二一些學(xué)者已經(jīng)為工業(yè)化對環(huán)境的影響感到不安了。1827年法國數(shù)學(xué)家富里埃指出二氧化碳的排放會使大氣變暖。在他以后，瑞典學(xué)者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應(yīng)”。

——德尼茲·加亞爾《歐洲史》

）

（3）根據(jù)材料二、三，并結(jié)合所學(xué)知識，分析蒸汽機(jī)的創(chuàng)制對歷史發(fā)展的直接影響。（13分）材料五：18世紀(jì)末19世紀(jì)初，在英國棉紡織工廠中，一個普通男工周薪大約10—20先令(1英鎊=20先令)，用這樣的薪水養(yǎng)家糊口是相當(dāng)艱難的。19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，英國工人工資有了穩(wěn)步增長，1900年，熟練工人的周薪達(dá)到10英鎊。材料六：1790年代晚期，學(xué)徒童工的使用達(dá)到了高峰，在棉紡織業(yè)中有三分之一的工人都是這些學(xué)徒童工。童工每周的工資大約4先令左右。童工在低矮、門窗緊閉的廠房里常常工作14～18小時。手指軋斷，四肢被輾碎，事故層出不窮。材料七：從1802年到1850年，英國議會先后通過了五個《工廠法》限制童工的勞動時間，1870年，英國政府頒布的《初等教育法》規(guī)定：對5—12歲兒童實(shí)施強(qiáng)迫義務(wù)教育。到19世紀(jì)末，兒童的生活發(fā)生了根本變化。兒童由家庭經(jīng)濟(jì)的支持者，變成了依賴家庭經(jīng)濟(jì)來撫養(yǎng)的消費(fèi)者，他們不再是勞動力市場中的一員。（1）依據(jù)材料五、六，概括18世紀(jì)末英國童工的狀況，并分析這一時期童工現(xiàn)象突出的原因。(7分)狀況：①童工數(shù)量多；②工資低；③工作時間長；④工作條件惡劣；⑤工傷嚴(yán)重。原因：①工業(yè)的發(fā)展需要大量勞動力；②成年工人的工資低，需要兒童掙錢補(bǔ)貼家用；③使用童工可以降低成本；④童工便于管理。

（5）依據(jù)材料四歸納15至19世紀(jì)德國大學(xué)課程改革的趨勢。（4分）結(jié)合材料和所學(xué)知識各舉一例說明這一趨勢對19世紀(jì)末的德國產(chǎn)生了哪些影響？（6分）（6）綜上，談?wù)勀銓逃兏锱c社會發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識。（2分）中外教育史表明，教育內(nèi)容變革與社會發(fā)展密切相關(guān)。閱讀下列材料，回答問題。材料四德國萊比錫大學(xué)建于1409年，初期開設(shè)的課程有神學(xué)、文科（語言）、法學(xué)、醫(yī)科。以后逐漸增加，至19世紀(jì)開設(shè)了數(shù)學(xué)、天文學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)等幾十個科目，并設(shè)立了研究院，鼓勵科學(xué)研究。德國的其它大學(xué)也普遍發(fā)生了這樣的變化。由于教育的高度發(fā)展，德國創(chuàng)造了19世紀(jì)末的奇跡。

參考答案：（5）自然科學(xué)學(xué)科增多，鼓勵科學(xué)研究（理性主義的影響增強(qiáng)）。德國科技高度發(fā)展，如電磁波、X射線、發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等；出現(xiàn)許多新興工業(yè)，如汽車制造、電力、化工等；德國成為歐洲強(qiáng)國，工業(yè)產(chǎn)值居于歐洲第一、世界第二。（6）要加快社會的發(fā)展，必須優(yōu)先發(fā)展教育。1)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象？結(jié)合所學(xué)知識分析其原因拓展訓(xùn)練

多維貫通：工業(yè)革命時期的中國材料一20世紀(jì)80年代以來，我國有些學(xué)者提出“現(xiàn)代化史觀”。主張“從宏觀歷史學(xué)的角度，把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉(zhuǎn)變的過程，從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的大過程，進(jìn)行整體性研究”，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面。按照材料一的研究角度，分析第一次工業(yè)革命對中國近代社會發(fā)展（19世紀(jì)40～60年代）的影響。①經(jīng)濟(jì)：中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變化。傳統(tǒng)的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解，洋務(wù)運(yùn)動企業(yè)的興辦、民族工業(yè)的出現(xiàn)，中國近代企業(yè)起步并獲得發(fā)展；。②政治：中國社會性質(zhì)發(fā)生變化，半殖民地半封建社會程度逐漸加深；階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，產(chǎn)生了新的階級：無產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級，為民主革命的興起奠定階級基礎(chǔ)。③思想文化：先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)；引進(jìn)自然科學(xué)，興辦西式學(xué)堂、派遣留學(xué)生，開啟教育現(xiàn)代化；早期維新思想開始介紹西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說。④外交：“閉關(guān)鎖國”被打破，近代外交艱難起步。多維貫通：

工業(yè)革命時期的中國現(xiàn)代化史觀點(diǎn)撥歸納建構(gòu)體系政治：資產(chǎn)階級代議制的完善科學(xué)社會主義誕生、國際工運(yùn)蓬勃開展經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命開展世界市場初步形成文化：近代自然科學(xué)突飛猛進(jìn)，啟蒙思想進(jìn)一步傳播，浪漫主義、批判現(xiàn)實(shí)主義、印象派等文學(xué)藝術(shù)流派興起西方①經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解，近代企業(yè)起步并發(fā)展。②政治：半殖民地半封建社會程度逐漸加深；階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，為民主革命奠定基礎(chǔ)。③思想文化：西學(xué)東漸；早期維新思想介紹民主政治；開啟教育近代化。中國④外交：“閉關(guān)鎖國”被打破，近代外交艱難起步。點(diǎn)撥歸納建構(gòu)體系政治：資產(chǎn)階級代議制的完善科學(xué)社會主義誕生、國際工運(yùn)蓬勃開展經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命開展世界市場初步形成文化：近代自然科學(xué)突飛猛進(jìn)，啟蒙思想進(jìn)一步傳播，浪漫主義、批判現(xiàn)實(shí)主義、印象派等文學(xué)藝術(shù)流派興起西方①經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解，被迫卷入資本主義世界市場；近代企業(yè)起步。②政治：半殖民地半封建社會程度逐漸加深；階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變化；“閉關(guān)鎖國”被打破。③思想文化：先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)；早期維新思想；興辦西式學(xué)堂、派遣留學(xué)生，開啟教育近代化。中國工業(yè)革命時期的東西方世界階段特征：從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會的轉(zhuǎn)化，具體表現(xiàn)為：經(jīng)濟(jì)上：手工生產(chǎn)向機(jī)器生產(chǎn)轉(zhuǎn)化；政治上：專制人治向民主法制轉(zhuǎn)化；思想上：愚昧迷信向民主科學(xué)轉(zhuǎn)化。2013北京文綜：從史實(shí)與結(jié)論聯(lián)系的角度考查英國工業(yè)革命2013北京文綜：海洋與人類文明進(jìn)步的關(guān)系2013天津文綜：英國農(nóng)業(yè)技術(shù)革命與社會經(jīng)濟(jì)的關(guān)系考題統(tǒng)計(jì)從知識比較、聯(lián)系、概括歸納等綜合能力的角度考查考向22013新課標(biāo)全國卷Ⅱ：德國現(xiàn)代化進(jìn)程滯后的原因2013海南單科：法國1875年憲法通過的原因考題統(tǒng)計(jì)從歷史起因、條件、規(guī)律、趨勢、影響、意義的角度考查考向2人們在研究歷史中，由于立場和觀點(diǎn)的差異，對歷史事件的解釋往往會有不同，如關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭這一事件：過去，英國史學(xué)家總以英國利益為中心來理解；我國史學(xué)家則從民族命運(yùn)來思考這一戰(zhàn)爭；在當(dāng)今文明史觀認(rèn)識下，人們又會有新的結(jié)論。能正確反映上述說法的排列是（）A．英國史學(xué)觀／文明沖突，中國史學(xué)觀／侵略戰(zhàn)爭，文明史觀／商業(yè)戰(zhàn)爭B．英國史學(xué)觀／商業(yè)戰(zhàn)爭，中國史學(xué)觀／侵略戰(zhàn)爭，文明史觀／文明沖突C．英國史學(xué)觀／侵略戰(zhàn)爭，中國史學(xué)觀／商業(yè)戰(zhàn)爭，文明史觀／文明沖突D．英國史學(xué)觀／商業(yè)戰(zhàn)爭，中國史學(xué)觀／文明沖突，文明史觀／侵略戰(zhàn)爭2.19世紀(jì)30年代以來，英國多次進(jìn)行議會改革，不斷降低選民資格的標(biāo)準(zhǔn)，減少人口縮減的農(nóng)村在議會中的席位，增加曼切斯特、伯明翰等大城市的議員名額。上述改革說明①城市化進(jìn)程日漸加快 ②工業(yè)主地位不斷提升③代議制政體逐漸完善 ④舊貴族勢日益萎縮A．①②③

B．②③

C．②③④

D．①②③④英國人麥考利1830年說：“如今我們國家比1790年還窮嗎？我們堅(jiān)決相信，盡管統(tǒng)治者有種種管理不當(dāng)之處，但英國一直在變得越來越富。有時略有停頓，有時暫時倒退，但總的趨勢是不容置疑的?！边@一說法的主要?dú)v史背景是（）A．國際局勢平穩(wěn)發(fā)展 B．資本主義世界市場形成C．工業(yè)革命成效顯著 D．西方殖民主義體系確立魏源曾描述某國政治制度“二十七郡（州）公舉一大酋總攝之，匪惟不世及，且不四載即受代，一變古今官家（皇帝）之局,而人心翕然。”材料中的“大酋”A.選民直選產(chǎn)生，職位不能世襲B.直接領(lǐng)導(dǎo)政府，統(tǒng)帥武裝力量C.擁有絕對權(quán)力，有權(quán)解散議會D.代表國家形象，沒有實(shí)際權(quán)力《共產(chǎn)黨宣言》宣稱：“他們的目的只有用暴力推翻現(xiàn)存的社會制度才能達(dá)到?！蔽闹兴_(dá)到的“目的”是A．建立資產(chǎn)階級共和國 B．建立無產(chǎn)階級專政C．改造落后的生產(chǎn)關(guān)系 D．發(fā)展科技教育事業(yè)“無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一步步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治階級的無產(chǎn)階級手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量?！薄豆伯a(chǎn)黨宣言》中這段話的核心思想應(yīng)是A．奪取國家政權(quán) B．奪取生產(chǎn)資料C．無產(chǎn)階級掌權(quán) D．發(fā)展社會生產(chǎn)力19世紀(jì)英國的一位政治家對美國1787年憲法這樣評價：它