Word———體育游戲跳圈教案400字范文體育嬉戲跳圈教案400字范文是我特意為大家收集整理的教學文檔資料，包含10篇文章，歡迎大家參閱學習。以下是體育嬉戲跳圈教案400字范文10篇：

體育嬉戲跳圈教案400字范文1

大班體育教案：青蛙跳跳跳

活動目標：

1.學習雙腳合併跳動動作

2.體驗身體與空間的關(guān)系

3.訓練手眼協(xié)調(diào)的動作力量

4.能嘗試各種不同的跳動的動作

活動預備：

方形磚塊5塊（可用方形積木替代）體能環(huán)1個*60cm（圈圈）引導：

教唱兒歌“青蛙”并協(xié)作動作仿照青蛙跳動的動作，讓孩子動動身體，并熟識“跳”的動作。

活動過程：

大人可布置一個水池的情境，將磚塊或積木比擬為石頭排列成直線的路徑，體能環(huán)（圈圈）做為青蛙休息的蓮花葉。

體育嬉戲跳圈教案400字范文2

大班體育教案：青蛙跳跳跳

活動目標：

1.學習雙腳合併跳動動作

2.體驗身體與空間的關(guān)系

3.訓練手眼協(xié)調(diào)的動作力量

4.能嘗試各種不同的跳動的動作

活動預備：

方形磚塊5塊（可用方形積木替代）體能環(huán)1個*60cm（圈圈）引導：

教唱兒歌“青蛙”并協(xié)作動作仿照青蛙跳動的動作，讓孩子動動身體，并熟識“跳”的動作。

活動過程：

大人可布置一個水池的情境，將磚塊或積木比擬為石頭排列成直線的路徑，體能環(huán)（圈圈）做為青蛙休息的蓮花葉。

體育嬉戲跳圈教案400字范文3

活動目的：

1、練習雙腳立定跳遠2、初步進展幼兒的協(xié)調(diào)性，熬煉幼兒的腿部肌肉力氣3、培育幼兒的制造性，能一物多玩活動預備：

圈若干（同幼兒人數(shù)相等），小椅子3把活動過程：

開頭部分：

1、幼兒隨音樂兩手握圈開汽車進場，做圈操及活動關(guān)節(jié)的預備動作。

2.基本部分：練習立定跳遠動作o老師講解。示范動作。（要領(lǐng)：屈膝擺臂。蹬地起跳，輕輕落地。保持平衡）o老師帶領(lǐng)幼兒分步驟練習，重點放在起跳和落地上。

o老師帶領(lǐng)幼兒集體練習和四散練習，重點訂正個別幼兒動作。

o嬉戲：跳圈接力賽。

老師講解，示范玩法和嬉戲規(guī)章。

3.結(jié)束部分o圈的一物多玩：老師鼓舞幼兒動腦筋玩圈，和別人玩得不一樣。

o幼兒扛圈隨音樂下場。

體育嬉戲跳圈教案400字范文4

【活動目標】進展幼兒跳的動作，培育單、雙腳跳的力量及動作靈敏、協(xié)調(diào)性。

【活動預備】畫好練習單、雙腳跳的場地。

【活動過程】

將幼兒分成人數(shù)相等的4隊，每隊分甲乙組站在場地的兩端線后。

嬉戲開頭，老師發(fā)令后，每隊甲組第一人跑至3米處單腳跳單圈5個，然后跳到雙圈處雙腳分開，左右腳各占一圈，遇單圈時單腳跳，遇雙圈時雙腳分開跳，然后跑至本隊乙組排第一人手，此幼兒按原路線跑跳至甲組處，拍其次人的手，嬉戲連續(xù)進行，跳完一遍后甲乙組位置互換，嬉戲再連續(xù)進行一遍。

【活動規(guī)章】

1、必需按要求單、雙腳跳，跳錯者重跳。

2、雙腳跳時要同時起跳，單腳跳時，中間不能換腳。

留意事項：圈的多少及大小，可依據(jù)本園幼兒狀況增減及變換排列挨次。

體育嬉戲跳圈教案400字范文5

【活動目標】進展幼兒跳的動作，培育單、雙腳跳的力量及動作靈敏、協(xié)調(diào)性。

【活動預備】畫好練習單、雙腳跳的場地。

【活動過程】

將幼兒分成人數(shù)相等的4隊，每隊分甲乙組站在場地的兩端線后。

嬉戲開頭，老師發(fā)令后，每隊甲組第一人跑至3米處單腳跳單圈5個，然后跳到雙圈處雙腳分開，左右腳各占一圈，遇單圈時單腳跳，遇雙圈時雙腳分開跳，然后跑至本隊乙組排第一人手，此幼兒按原路線跑跳至甲組處，拍其次人的手，嬉戲連續(xù)進行，跳完一遍后甲乙組位置互換，嬉戲再連續(xù)進行一遍。

【活動規(guī)章】

1、必需按要求單、雙腳跳，跳錯者重跳。

2、雙腳跳時要同時起跳，單腳跳時，中間不能換腳。

留意事項：圈的多少及大小，可依據(jù)本園幼兒狀況增減及變換排列挨次。

體育嬉戲跳圈教案400字范文6

活動目的1、鞏固立定跳和側(cè)跳動作，進展踝關(guān)節(jié)的敏捷性。2、幼兒在活動中體驗嬉戲的歡樂，培育幼兒對緞煉的愛好及活潑開朗的性格，培育團隊精神。

材料與環(huán)境創(chuàng)設場地及器材如右圖。在地面上一隊放有5個圈。

活動流程：做預備運動，活動身體師：小伴侶們，等下我們就要進行一個競賽，現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體，等下才能表現(xiàn)的更好。（帶領(lǐng)幼兒抖抖手腳，練習立定跳，在原地跳動）

介紹嬉戲規(guī)章師：老師要介紹嬉戲規(guī)章了，小伴侶要仔細聽。我們今日嬉戲的名字叫跳圈競賽。一聽名字大家就知道了，我們今日競賽跳圈。四組同時進行，老師要提嬉戲規(guī)章了。跳圈要雙腳同時落地。（老師示范）大家聽老師的口令，第一個小伴侶跳過去后就跑回來，其次個小伴侶就接上去。老師要看那組的小伴侶最厲害，最終一個小伴侶到了終點就把手舉起來。老師要要求你們，不能大喊大叫，要愛護嗓子。而且不要推來推去，留意平安，學會愛護自己。

體育嬉戲跳圈教案400字范文7

活動目標：

1、通過玩圈，進展幼兒走、跑、跳等基本動作。

2、進展幼兒的制造力、協(xié)調(diào)力量及合作力量。

3、培育遵守紀律的習慣。

4、培育競爭意識，體驗嬉戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

5、培育幼兒對體育運動的愛好愛好。

活動預備：

圈人手一個，錄音帶、兩根長繩

活動過程：

（一）做圈操跟音樂，做操：上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳動運動。

（二）1、請幼兒用各種方法玩圈、發(fā)揮想象與制造力。

2、集中請幼兒演示、其他幼兒向他學習。

3、用剛才沒用過的方法再去玩一玩。

（三）嬉戲“看誰鉆得快”

（四）請幼兒以組為單位，合作擺圈，進行跳圈嬉戲。

體現(xiàn)合作、爭論、看哪組設計的與眾不同。

看一看，相互跳一跳。

（五）嬉戲“開火車”，音樂。

嬉戲“坐纜車”，以競賽的形式進，要遵守規(guī)章：站到隊尾。

（六）“開火車”結(jié)束，請幼兒整理整理。

活動反思：

幼兒園體育活動是幼兒最喜愛的活動形式之一，對幼兒身心的健康進展有著不行忽視的重要作用。圈是幼兒園常用的體育器械之一，幼兒對此器械較為熟識，因此，設計了這次“玩圈圈”活動。本次活動利用圈的特點，鼓舞幼兒探究、把握用圈來熬煉身體的各種方法，進展幼兒基本動作，促進幼兒各種基本動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。培育幼兒的嘗試，激發(fā)幼兒參加身體熬煉活動的愛好，通過身體活動，克服各器官、組織的惰性，激活主要肌群，提高活動力量。

體育嬉戲跳圈教案400字范文8

活動目標：

1、通過玩圈，進展幼兒走、跑、跳等基本動作。

2、進展幼兒的制造力、協(xié)調(diào)力量及合作力量。

3、培育遵守紀律的習慣。

4、培育競爭意識，體驗嬉戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

5、培育幼兒對體育運動的愛好愛好。

活動預備：

圈人手一個，錄音帶、兩根長繩

活動過程：

（一）做圈操跟音樂，做操：上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳動運動。

（二）1、請幼兒用各種方法玩圈、發(fā)揮想象與制造力。

2、集中請幼兒演示、其他幼兒向他學習。

3、用剛才沒用過的方法再去玩一玩。

（三）嬉戲“看誰鉆得快”

（四）請幼兒以組為單位，合作擺圈，進行跳圈嬉戲。

體現(xiàn)合作、爭論、看哪組設計的與眾不同。

看一看，相互跳一跳。

（五）嬉戲“開火車”，音樂。

嬉戲“坐纜車”，以競賽的形式進，要遵守規(guī)章：站到隊尾。

（六）“開火車”結(jié)束，請幼兒整理整理。

活動反思：

幼兒園體育活動是幼兒最喜愛的活動形式之一，對幼兒身心的健康進展有著不行忽視的重要作用。圈是幼兒園常用的體育器械之一，幼兒對此器械較為熟識，因此，設計了這次“玩圈圈”活動。本次活動利用圈的特點，鼓舞幼兒探究、把握用圈來熬煉身體的各種方法，進展幼兒基本動作，促進幼兒各種基本動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。培育幼兒的嘗試，激發(fā)幼兒參加身體熬煉活動的愛好，通過身體活動，克服各器官、組織的惰性，激活主要肌群，提高活動力量。

體育嬉戲跳圈教案400字范文9

活動目標：

1、學習雙腳并攏跳進或跳出圈。

2、通過嬉戲兒歌聯(lián)系快速反應。

3、體驗嬉戲中放松和緊急的不憐憫緒。

4、通過活動熬煉幼兒的跳動力量，讓他們的身體得到熬煉。

5、樂于參加體育嬉戲，體驗嬉戲的樂趣。

活動預備：

幼兒人手一個大圈。大灰狼頭飾。

活動過程：

一、嬉戲活動——吹泡泡

1、幼兒手拉手站成一個大圓圈，介紹嬉戲玩法。

2、老師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應的動作，當老師說：“泡泡飛回來了!”，小伴侶就8回來，站在大圓圈上站好，嬉戲結(jié)束，嬉戲可進行2——3遍。

二、嬉戲活動——跳圈嬉戲

1、跳圈

幼兒四散地站在場地四周，幼兒人手一個大圈放在自己的前面。老師帶領(lǐng)幼兒練習雙腳跳進和跳出大圈。

老師發(fā)出指令：“下雨了!”幼兒跳進“家”(大圈)里面;

老師發(fā)出指令：“天晴了!”幼兒跳出“家”(大圈)門;

2、兔子和狼

老師扮演大灰狼，幼兒扮演小兔子，幼兒人手一個大圈，四散分布在呈遞四周，并站立在“洞”(大圈)里。

介紹嬉戲玩法：嬉戲開頭，大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來，然后隨著兒歌的內(nèi)容，蹲下吃草、左顧右盼等動作，兒歌念完，聽到老師大聲喊“狼來了!”便從場地的另一端跑出來，追趕小兔子，小兔子馬上跳進身邊最近的任何一個“洞”里面。假如被大灰狼拍到或抓住，就站在場地的.一旁。

配班老師扮演大灰狼，老師帶領(lǐng)“小兔子”們念兒歌玩嬉戲，當大灰狼抓住2——3只“小兔子”后，可請較能干的小伴侶扮演大灰狼，嬉戲連續(xù)進行。

三、嬉戲活動——拉個圓圈走走。

老師帶領(lǐng)幼兒一起手拉手，邊唱歌曲，邊做相應的動作。

體育嬉戲跳圈教案400字范文10

活動目標：

1、熬煉幼兒的跳動力量，幼兒能協(xié)調(diào)、敏捷地跳圈。

2、幼兒能很好地辨別顏色。

活動預備：

1、小呼啦圈若干個、大紙箱一個、雪花積木玩具若干、籃子四個。

2、場地布置。

活動過程：

1、幼兒隨音樂做熱身運動。

2、請幼兒做跳動的動作練習。

3、嬉戲：跳圈圈尋顏色珍寶。

將幼兒分成人數(shù)相等的四組，分別站在各自的起跑線上。將玩具放入大紙箱，紙箱放在離起跑線十米的終點處。將呼啦圈分成四部分，不規(guī)章的擺在四隊起點到終點之間（間距不要過大）。

老師說“開頭！紅色！”四組的第一名幼兒手里拿著籃子開頭跳圈跳向終點（可以單腿跳也可以雙腿跳），然后在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里，帶著籃子跑回起跑線。最先回來并且?guī)Щ刂付ㄍ婢叨嗟男〗M獲勝。

第一名小伴侶把籃子交給其次名小伴侶，然后老師喊“開頭！綠色！”其次名小伴侶跳向終點后，把籃子里的玩具先倒進大紙箱，然后選擇帶有老師指定顏色的玩具放進籃子，重復上述過程。

活動規(guī)章：

1、老師要留意幼兒可能會搶同一件玩具。

2、幼兒必需每一圈都要跳到。

結(jié)束部分：

聽音樂做放松動作。