1、PAGE4一、填空題1如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長(zhǎng)木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動(dòng)木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示。在推動(dòng)木板使其右端逐漸離開(kāi)桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過(guò)程中,長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力_,壓強(qiáng)_選填“變大”“變小”或“不變”。2如圖所示,一邊長(zhǎng)為10cm的均勻正方體在彈簧測(cè)力計(jì)作用下靜止于地面,該正方體重15N,對(duì)地面的壓強(qiáng)為1032”字樣,它的意思是每平方米這種質(zhì)地及厚度的紙的質(zhì)量為60g,去掉外包裝。把這包新的復(fù)印紙共200張平放在水平桌面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)是_處的大氣壓。為估算“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?103m深度處所受海水的壓強(qiáng)3,則壓強(qiáng)為_(kāi)2產(chǎn)生_N的壓力。9一

2、根有刻度的細(xì)玻璃管兩端開(kāi)口,通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶,制成一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì),如圖所示。細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓_選填“大于”“小于”或“等于”瓶外的大氣壓而形成的。把氣壓計(jì)從山下拿到山上,細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱高度會(huì)_。10如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則A、B兩點(diǎn)所受的壓強(qiáng)處,然后向管內(nèi)緩慢倒入密度為103g/m3的煤油,當(dāng)塑料片開(kāi)始下沉?xí)r,煤油在管內(nèi)的高度是三、實(shí)驗(yàn)題21科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時(shí),用早餐奶圖甲按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上,分別進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

3、1通過(guò)對(duì)乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較,得出壓力作用效果跟_有關(guān)。2這種探究方法在物理學(xué)中叫_。3如果在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有泡沫塑料,可選擇現(xiàn)實(shí)生活中_來(lái)代替。22如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景。1把探頭放入水中，通過(guò)觀察U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)_選填“越大”或“越小”；2比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_；3在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U形管兩邊液面高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨_的增加而增大；4在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液面的_。四、計(jì)算與推導(dǎo)題23國(guó)家制定載貨車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)控制在7105,容器底面積為40cm2g=10N/g。求:1水對(duì)容器底的壓力;_2容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。_處的液體壓強(qiáng)時(shí),可以設(shè)想這里有一個(gè)水平放置的“平面”,這個(gè)平面以上的液柱對(duì)平面的壓力等于液柱所受的重力。如圖所示,設(shè)“平面”的面積為S,液體的密度為。1試根據(jù)