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文檔簡介
1、2022年兒科優(yōu)質(zhì)護理演講稿兒科優(yōu)質(zhì)護理演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家上午好!花香四溢的五月,我們又迎來了 “5.12”國際護士節(jié)。 首先祝各位護理前輩,護士姐妹們節(jié)日快樂!很榮幸,今天有機會站在這里向大家致意,同時也感謝 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁對我工作的肯定與支持。我只是一名普 通的護士,但我也是一名幸運的護士。因為踏入護理行業(yè)之 初,我來到了一個嶄新的集體,一個優(yōu)秀的團隊一一新生兒 科。在這里,我明白了作為一名護士,肩負的責任有多大, 是多么需要愛心的付出。護理工作不容出現(xiàn)一點過失,即使 錯誤再小,也有可能造成嚴重的后果。這讓我感受到作為一 名護士,必須有一個認真的工作態(tài)度。那么,認真是
2、什么呢? 我的理解是:它是一種責任,一種強烈的敬業(yè)精神,一種無論 自己做什么,都要一絲不茍,力所能及地做好自己該做的事 情,絕不輕易松懈的境界。除了認真的工作態(tài)度,我還學會了團結(jié)合作。在我們病 區(qū),護士要負責病區(qū)患兒的一切日常生活和治療。做著數(shù)不 清的繁瑣工作。因此,我始終相信彼此是一個整體。只有融 入這個整體,你才不會孤單。忙不過來時,我們會互相幫助, 絕不袖手旁觀;有新的知識動向,我們會一起交流;有好的操 作小竅門,我們會試著嘗試三言兩語,很難描述工作中的點點滴滴。以上兩點是我 個人認為做好本職工作的重要方面。當然,在很多方面,我 還做得不夠,在今后的工作中我一定更加努力。最后,我相 信:
3、生命因付出而精彩,事業(yè)因執(zhí)著而永恒。讓我們攜手并進, 共創(chuàng)燦爛美好的護理之春。我的演講結(jié)束,謝謝大家!兒科優(yōu)質(zhì)護理演講稿從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出 發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們 全心投入,真誠相待。記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急 如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一 進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于 是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見 有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白 色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽, 面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害
4、怕,嚇得一直往后退。雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣, 折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給 你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來, 如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我 就不會那么害怕了吧!隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟 然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”, 當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也 是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子, 改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士 形象。前不久,有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅信 我這樣做是對的。xx年
5、5.12兒科護士演講稿優(yōu)秀范文模板第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面 帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他 哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給 他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我, 于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出 兩只小手由我挑選,我很驚訝,為什么這個小男孩會有這樣 的舉動,但當時沒有問,只是在思考。接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙, 打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看 到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了 之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼
6、 望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我 就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動 的話,阿姨,因為我想看見你對我笑?!叭种委?,七分護理J于是我越來越能夠感覺出護 理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護 士,拉上人生帷幕的人也是護士J是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和 悉心照顧呢? “護理工作是一門精細的世術(shù)?!白o士要有一顆 同情的心,要有一雙愿意工作的手J新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心 解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P 起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn) 歡聲笑語“神話中天使的美麗
7、在于她的圣潔與善良,而白 衣天使的美麗在于溫馨與微笑J進入新的世紀,特別是在 加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機 遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)該從心 開始,從心做起!人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜 怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是 醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的 笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建 設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化。衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新 形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力, 必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,
8、銳意進 取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力 拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念, 善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理。小組護理到功能制護理,責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整 體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而 是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方 式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更 全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!作為新時代的護士,作為山東醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一 定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造山東醫(yī)務(wù)人員 新形象貢獻一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增 光添彩,緊跟衛(wèi)生改革開展的步代,
9、為實現(xiàn)山東崛起的宏偉 大業(yè)而努力奮斗!兒科優(yōu)質(zhì)護理演講稿20 xx年,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上,我們都 力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象, 樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求, 樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強化服 務(wù)意識。我們堅信,有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護理部 正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項 工作,使患兒及家長真正放心滿意一、加強護理平安管理,完善護理風險防范措施,有效 地回避護理風險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、平安有序的護理服務(wù)。1、不斷強化平安意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不平安因素 時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)
10、外護理過失為實例 組織討論學習借鑒,醫(yī)。學教育網(wǎng)整理使護理人員充分 認識護理過失因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使平安 警鐘常鳴。3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實 行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護 士認真學習新公布的及的相關(guān)條款,以強化護士良好的職 業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風 險做出評估,達成共識,引起各班的重視。6、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入 科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意 識及能力,使學生明確只有在
11、帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能 對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師 資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技 能等。7、完善護理文件記錄,減少平安隱患。重視現(xiàn)階段護 理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中 “十字原那么,即客觀、真實、準確、及時、完整”,防止不 規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不 統(tǒng)一等,既要表達綜合護理問題記錄,又要表達專科病癥的 特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。9、完善護理緊急風險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士 的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取 經(jīng)驗教訓(xùn),提高護士對突發(fā)事件的反響能力。二、以病人為
12、中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通, 提高病人滿意度,防止護理糾紛。1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前, 主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、 了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反響等, 護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前 提和必要條件。4、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬 的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。5、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對 服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予 批評教育。三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改 進。1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進行質(zhì)量 檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。2、每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢 查反響信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改 措施,并檢查整改落實情況。四、嚴格落
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