1、幼兒園教師學習計劃表幼兒園教師學習計劃表為了促進教學實踐與理論的結(jié)合，提 高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，幼兒教師制定了學習計 劃，下面是我收集整理關(guān)于幼兒園教師學習計劃的資料，希望大 家喜歡。幼兒園教師學習計劃篇一選擇了幼兒教師這個職業(yè)是因為對 孩子的喜愛為了更好的開展新學期的工作，作為一名新教師，我 深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化 素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需 求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教 師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不 斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、思

2、想政治方面：在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德 行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工 作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。二、學習方面：在新的學期里，我將認真學習新的規(guī)程與綱 要指南，領(lǐng)會他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合 并指導(dǎo)實際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志，虛 心向同行請教，及時做好學習筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教 學反思。及時總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重研第 1 頁 共 7 頁究如何啟迪學生智慧，調(diào)動學生學習的積極性，真正做到揚長避 短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際，加強文字方面的功 底，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂

3、課題，作出研究的計劃，及時 進行階段反饋。三、教育教學工作方面：我深刻體會到，孩子是真正按照自 己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標來要求、 衡量每一個孩子，教師要善于觀察、了解每一個孩子，要有一顆 會等待、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著 以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的 生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂 的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗?；顒忧暗臏蕚涔ぷ?，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來 嚴格要求自己，面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極 啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學任務(wù)。使自己成為幼

4、兒學習活 動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異，了解幼兒 的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個 良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互 動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。幼兒園教師學習計劃篇二教師傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的 職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，在書籍的 滋養(yǎng)中不斷成長。學校給我們創(chuàng)造了一個很好的學習環(huán)境：打造第 2 頁 共 7 頁書香校園。作為一名從事一線教學的幼兒教師，要通過讀書學 習，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導(dǎo)與 反思自己的教育教學。激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性

5、思考。學校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學習的時間和空間條件，我 們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑，要通過讀書學 習，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導(dǎo)與 反思自己的教育教學、激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性 思考。根據(jù)學校的讀書計劃，我制定以下個人讀書計劃：一、讀書目標：、知識提高：讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。 2意識提高：在讀書中提高自己的思想境界。3能力提高：實際教育教學中提高理論聯(lián)系實際的能力。 二、在讀書活動中遵循思路：、堅持讀書促進思考，思考促進成長的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的 讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進自己的專業(yè)成長。2積極發(fā)表

6、自己的讀書點滴體會。3將讀書融入教學的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學 觀念，提高自己的教學實踐能力。4通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人 生，提高生命質(zhì)量。5充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視 野。積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。第 3 頁 共 7 頁三、讀書內(nèi)容：、研讀專著：愛的教育愛彌兒陶行知教育名 篇 2、解讀綱要：從理念到行為幼兒園教育指導(dǎo)綱要(行)、每 月必讀：幼教園地學前教育教育導(dǎo)讀 4、品讀名著：紅樓夢 、專 業(yè)理論：主題活動與幼兒成長四、主要措施：1積極參加學校組 織的集體讀書學習活動。2充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視 野。3以品

7、讀為主，認真書寫讀書心得體會。讀書內(nèi)容將遵循由 淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學工作有關(guān)的先 讀、精讀，古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。4讀書要與思考有機結(jié)合。5古人云：學而不思則罔，思而不學則殆。要能邊讀邊 想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高 認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。把所學的理論知識與實 踐相結(jié)合，在實踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。6按照幼兒園讀書活動實施計劃的要求，把讀書活動和日常 教科研活動融合在一起。扎扎實實地投入到教師讀書活動中去。7以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。重點閱讀 從理念到行為愛的教育紅樓夢，構(gòu)成自己的本書。同時

8、廣泛 閱讀各類書籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的 資源幫助學習。第 4 頁 共 7 頁我希望通過我的讀書實踐，能大面積提高自己的理論水平、 科研能力和運用理論處理教學實際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培 養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不 能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點。希望通過讀書實 踐，自己能成為有知識、更有文化底蘊的幼兒教師。最后，我想說：天下風光在讀書。閱讀不能改變?nèi)松拈L 度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以 改變?nèi)说慕K點。我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇，讓我們自己打開 書本，打開自

9、己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界智的人 生從讀書開始，且讀且思，且思且行，這一路必將書香四溢，笑 語滿懷幼兒園教師學習計劃篇三使自己的教育教學行為更能符合 時代的要求，努力做家長滿意的，學生愛戴的人民教師，以滿足 學校教育教學工作的需要，特制訂個人讀書計劃如下：一、我的讀書目標：、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教 育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創(chuàng)新能力和教育 科研能力，以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。2通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己 運用科學觀點看待問題的能力。3提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話， 在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設(shè)之中。

10、第 5 頁 共 7 頁二、我的讀書措施：、根據(jù)學校讀書活動方案，制定個人切 實可行的讀書計劃。2每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習 慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。3讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教 育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特 的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及 時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體 會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與 綜合能力。4將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來， 與自己日常教育和教學工作實際結(jié)合起來，在反思中實踐，不斷 提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的 能力，做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。5積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與 網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人 格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。6每學期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。三、我的讀書內(nèi)容和具體時間安排：