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1、第 頁(yè)中學(xué)上課遲到檢討書合集9篇中學(xué)上課遲到檢討書 篇1 敬重的老師: 您好! 老師,對(duì)不起,我也沒想到我今日竟然遲到了!自從上學(xué)以來(lái),從來(lái)沒有遲過(guò)到的我,今日第一次遲到,感覺不是很好。一方面是遲到要讓老師心煩,另一方面遲到還得導(dǎo)致班級(jí)扣分,這是我感到特別不好的緣由。我不是一個(gè)想給別人添麻煩的人,今日的遲到讓我嘗到了給別人添麻煩的味道。 關(guān)于我今日上課遲到的緣由,我想還是給您講一講比較好,讓您也明白我這次遲到是干嘛去了其實(shí)學(xué)生我沒干嘛去了,不是因?yàn)樗^(guò)了頭遲到,我不是一個(gè)喜愛睡懶覺的人,早上一般都會(huì)很早就起床,今日之所以起那么早還遲到了,是因?yàn)槲移鸬锰缌?,比平常還要早一個(gè)小時(shí),于是我就在早上
2、上學(xué)之前還去做了一件別的事。我估算著修個(gè)單車不會(huì)花很久時(shí)間的,沒想到今日修單車的師傅把我的單車進(jìn)行了一個(gè)略微大一點(diǎn)的整修,這一修就修過(guò)了頭,我眼看著時(shí)間消逝,立刻就要上課遲到了,但是我沒方法把單車撂在修單車的師傅那里自己再走路來(lái)學(xué)校,不是我走不動(dòng),而是走路的話,還不如等單車修好了騎著去學(xué)校更快。就這樣,我華麗麗的遲了有生以來(lái)的第一次到。 您從我始終以來(lái)的表現(xiàn)也可以知道,我不是一個(gè)會(huì)破壞班級(jí)紀(jì)律的人,今日這次遲到真是我沒有預(yù)料到的。這一次的遲到也讓我明白許多時(shí)候,真的是安排趕不上改變,不行以在去學(xué)校上課這么重要的事情前面再安插修單車這一類時(shí)間沒方法限制的事情,不然遲到是必定了!老師,請(qǐng)您寬恕學(xué)生
3、我這一次的遲到,請(qǐng)您信任我以后再也不會(huì)有這樣的狀況出現(xiàn)。為了彌補(bǔ)這一次我的遲到打破了我們班一學(xué)期未有人遲到的紀(jì)錄,我情愿接受您對(duì)我的任何懲處,不管是去跑五千米還是去掃廁所,我都情愿接受懲處!犯了錯(cuò)就要付出代價(jià),并且讓其他同學(xué)也可以看看我遲到的后果而對(duì)遲到這一行為有所警惕,給同學(xué)們不要效仿的警惕! 老師,假如您認(rèn)為我這次打破我班的這個(gè)紀(jì)錄還需付出更大的代價(jià),我也情愿接受您的支配。正好我也想給自己一個(gè)有生以來(lái)第一次遲到的教訓(xùn),不如就讓您來(lái),讓我恒久記住我這一次的遲到,讓我懂得上課遲到會(huì)失去的東西之多,讓我有所敬畏,讓我也有所警示。 此致 敬禮! 檢討人:xx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討
4、書 篇2 敬重的老師: 您好! 星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(zhǎng)河中登記了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的咬牙切齒,追悔莫及! 開學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫兩次反省,這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教訓(xùn)下,我盡管知道到自己的差錯(cuò),但是抱著僥幸心理,認(rèn)為能瞞天過(guò)海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,但是被老師發(fā)覺了。 守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位巨人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人敬重你的時(shí)刻之前,你先得敬重別人的時(shí)刻,而當(dāng)你不守時(shí),不僅僅你自己的問(wèn)題,也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個(gè)“有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年主動(dòng)分子,不只沒有一馬當(dāng)先
5、,反而帶頭違反校內(nèi)紀(jì)律,沒有注意老師說(shuō)的話,沒有注意校內(nèi)公布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不敬重,我的這種行為給校內(nèi)也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校內(nèi)的管理準(zhǔn)則,影響了老師的作業(yè)正常工作,因?yàn)槲乙粋€(gè)人的差錯(cuò),有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)校內(nèi)的紀(jì)律也是一種損壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,哀痛無(wú)望,孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望,奢侈了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此反省之時(shí),我深感自己的無(wú)知,懊悔之極。作為在高校承受教化的人,在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批
6、判,做出深化的書面反省。 我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到,更不應(yīng)當(dāng)為自己蒼白的理由而解說(shuō),最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖菦]有規(guī)則人生心情,孤負(fù)老師同學(xué)的信任!今日我想了很多東西,反省了很多的作業(yè),自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)分沒有考慮別人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧?,F(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我在懊悔的一起反思自己,覺得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)注意嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道,也沒能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺悟不高的根本緣由是因?yàn)樽约簩?duì)別人敬重缺乏。試想,假如我對(duì)老師有更深的敬重,我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校
7、內(nèi),差錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。從今類小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了很多關(guān)懷我的師長(zhǎng)和摯友,在這里我深深的愧疚!往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)奪從頭刻畫自我! 我會(huì)以這次作業(yè)作為一面鏡子時(shí)常檢核自己,批判和教化自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力,盡力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強(qiáng)化職責(zé)方法。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)駕馭這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是期望咱們成為社會(huì)的棟梁,所以我在往后校內(nèi)的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力,不只把老師教咱們的常識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。 期望同學(xué)和老師可以寬恕我的差錯(cuò),我也確保此類作業(yè)不會(huì)再
8、有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)老師信任我可以記取閱歷、改正差錯(cuò),把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。 此致 敬禮! 反省人:xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇3 敬重的老師: 您好! 今日早上,我沒有準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校上課,而是遲到了,我對(duì)來(lái)學(xué)校上學(xué)上課沒有重視起來(lái),我要檢討,并且這樣的行為也是會(huì)讓老師操勞,擔(dān)憂我怎么回事。終歸準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)上課是我們?nèi)粘6加械淖飨r(shí)間,是很規(guī)律的,一般都是有什么意外的狀況才會(huì)出現(xiàn)像我這樣遲到的現(xiàn)象。 今日我早上起得有點(diǎn)遲了,所以吃完早餐再來(lái)上學(xué)就遲到了,父母都是起得比較早要去上班的,所以我反而是最終出門的,所以也沒人叫
9、我起床,但這都不是我遲到的緣由,終歸之前我也是沒有遲到過(guò),主要是昨天晚上我玩嬉戲玩得太晚了,沒有看時(shí)間,始終玩,結(jié)果導(dǎo)致很晚才睡覺,您也知道最近的天氣真的很適合睡覺,所以我一睡,就睡過(guò)頭了,完全沒感覺到鬧鐘響。 到了學(xué)校之后,我也是很懊悔,我昨晚怎么那么晚睡,玩嬉戲玩一會(huì)就好了,我這樣不限制我自己,很簡(jiǎn)單就會(huì)奢侈許多時(shí)間的,而且晚上應(yīng)當(dāng)好好的休息,終歸其次天是須要有很充足的精力聽老師講課,仔細(xì)的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的,假如精力不夠,那么上課就簡(jiǎn)單打瞌睡,也聽不進(jìn)去課,更別說(shuō)學(xué)到東西了。 這次的遲到也是給我提了一個(gè)醒,雖然說(shuō)之前我是沒有遲到過(guò),但那是因?yàn)槲彝砩线€睡得算早,并不是像昨天那樣特殊的晚,但是在白天
10、上課的時(shí)候,我還是有犯困的時(shí)候,而且也不能集中精力來(lái)聽課,我的學(xué)習(xí)看法并不是特殊的好,這主要體現(xiàn)在我晚上間或玩嬉戲,還是會(huì)晚睡,這就導(dǎo)致我的精神不是特殊的好。到了白天,自己就沒有那么多的精力來(lái)應(yīng)付上課了。 老師的指責(zé)教化也讓我明白了,雖然遲到事小,但學(xué)習(xí)的看法卻是很重要的,不能一回到家里就松懈了,而沒有好好的把學(xué)習(xí)接著下去,即使我做好了作業(yè),其實(shí)也可以看看書,然后早點(diǎn)休息,而不是還在玩嬉戲,奢侈了時(shí)間,也是會(huì)一玩就超時(shí),讓自己沒有一個(gè)好的休息睡眠,這樣的結(jié)果就是其次天沒學(xué)好,如此的反復(fù)循環(huán),我的成果也就不會(huì)好了。 在今后,我知道我必需把玩嬉戲這件事情限制起來(lái),不能說(shuō)完全不玩,不調(diào)整一下,但是卻
11、必需要有一個(gè)節(jié)制,不能耽擱了自己的學(xué)習(xí)還有晚上的休息,特殊是不能影響了我來(lái)學(xué)校上課學(xué)習(xí)。老師這次的事情,我也知道錯(cuò)了,今后我肯定不會(huì)再遲到了。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇4 敬重的老師和同學(xué): 首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽擱了同學(xué)們珍貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,我只是想把事情?jīng)過(guò)簡(jiǎn)潔的說(shuō)一下。 昨天早上根據(jù)平常的狀況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特別狀況少,但這次還是被我撞上了,平常不會(huì)堵車的路口今日堵車了,詳細(xì)狀況是一輛裝滿建
12、筑材料的大卡車正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽擱了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。 遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),假如將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。 其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該動(dòng)身那么晚,雖說(shuō)平常不會(huì)遲到,但我應(yīng)當(dāng)想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)間提前
13、10分鐘,就是再遇到堵車,肯定不會(huì)遲到的,其次,在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)當(dāng)在那里耗時(shí)間,應(yīng)當(dāng)做出租車感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上相識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不行取的,我要學(xué)會(huì)見機(jī)行事,敏捷的處理突發(fā)狀況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明白時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很嚴(yán)峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我確定以后好好珍惜時(shí)間。 最終,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為非常慚愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也
14、會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),老師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我懇切地接受指責(zé),并情愿接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。 檢討人: 時(shí)間: 中學(xué)上課遲到檢討書 篇5 敬重老師: 您好! 首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒到
15、的這樣事情的嚴(yán)峻性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以足夠的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師始終認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是缺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以訂正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的看法,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本領(lǐng)我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感謝不盡了! 遲到了就要受到
16、懲處,還好你沒有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很宏大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,假如能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不行能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就恒久不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺很熟識(shí)的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高超見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不行能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了! 其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)
17、直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激烈,激烈的緣由是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以干脆跳下去是一種捷徑,也是最平安的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的心情一激烈,就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就恒久不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我傲慢,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)看法,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成果可以提高哦一個(gè)前所未有的高度! 對(duì)于我的遲到我也沒話可說(shuō)了,其實(shí)我也懊悔
18、的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最至少的醒悟的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢! 老師我真的不應(yīng)當(dāng)遲到。我為自己的行為像老師致歉,希望老師寬恕! 此致 敬禮! 檢討人:XXX 20 xx年XX月XX日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇6 敬重的老師: 您好! 今日我懷著愧疚和懊悔寫下了這篇檢討書。在完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度是我們作為一名學(xué)生本應(yīng)做的事。但是我卻觸犯了按時(shí)到教室上課這一條規(guī)章制度,我這樣做奢侈了同學(xué)老師珍貴的上課時(shí)間,在這里我對(duì)老師同學(xué)感到特別的愧疚。 這次沒有按時(shí)上課,是因?yàn)闆]有早上沒有按時(shí)起床,導(dǎo)致時(shí)間不夠。所以以后每天我會(huì)按時(shí)起床,按時(shí)到達(dá)教室上
19、課。老師希望我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度也是為我們好,他們不僅希望我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面能夠優(yōu)秀,在遵守規(guī)則這方面也要做好。剛開學(xué)是,老師就不停的像我們灌輸“守時(shí)”這一觀念。守時(shí)在現(xiàn)代的確特別的重要,這不僅是個(gè)人的責(zé)任,也是對(duì)集體的責(zé)任感。守時(shí)是中華民族珍貴的一種精神,這不僅是對(duì)自己的一種敬重,也是對(duì)別人的一種敬重。作為青少年,沒有做好遵守學(xué)校的規(guī)章制度這一責(zé)任。沒有重視這件事情的重要性,沒有重視老師講的,沒有起到帶頭作用,給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。 遲到這件事情雖然是一件很小的事,但是卻體現(xiàn)了我對(duì)于遵守學(xué)校的規(guī)章制度不重視。“不以惡小而為之。”我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槭虑樾″e(cuò)誤而不改正,相反,我應(yīng)當(dāng)努力的改正。因?yàn)槲覍?duì)
20、于時(shí)間觀念的不重視,對(duì)于自己僥幸的心理,所以才會(huì)導(dǎo)致這次遲到的發(fā)生。遲到這件事看似很小,但是假如形成了這樣的壞習(xí)慣,就很難改掉。我就是因?yàn)閷?duì)于這件事的不重視,希望可以僥幸地躲過(guò)去,所以才會(huì)造成這樣影響學(xué)校風(fēng)氣的事情發(fā)生。 我知道老師對(duì)于我違反學(xué)校的規(guī)章制度很生氣,但是我會(huì)以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會(huì)把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。上課不遲到,作業(yè)按時(shí)完成,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己,把按時(shí)上課作為一件很重要的事情,不會(huì)再觸犯這樣的事情。我也會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自我。 信任老師看到我的看法就會(huì)知道我對(duì)于這件事情的愧疚感,希望老師能夠接受我的上課
21、遲到檢討書。 此致 敬禮! 檢討人:xx 20 xx年xx月xx日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇7 敬重的老師: 您好! 今日上午我的鬧鐘不知什么緣由沒有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最終一次了,對(duì)于遲到我感到很慚愧。 所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。 對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課,我始終都沒有特殊重視,常常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種特別不好的習(xí)慣。 遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要
22、的財(cái)產(chǎn)。 遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度,對(duì)學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更應(yīng)當(dāng)杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避開遲到,可是我卻沒有這么做,歸根究竟還是思想上的問(wèn)題。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。 我決心,提高自己的思想覺悟,每天努力學(xué)習(xí),做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠(chéng)的歉意,
23、并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇8 敬重的老師: 您好! 的確是特別的愧疚,這次在上課的時(shí)候遲到都是我的錯(cuò)誤,所以我也情愿接受老師您對(duì)我做出的責(zé)罰,也情愿為自己這次的錯(cuò)誤而更多的去付出努力。當(dāng)然也請(qǐng)老師可以信任我這次會(huì)變好的決心,我會(huì)變得更好的! 我自己也是明白課堂是特別重要的,所以我更是應(yīng)當(dāng)要?jiǎng)偤玫牡竭_(dá)課堂,做好上課的打算,更是要提前對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí),但是我卻還在上課時(shí)候遲到,這的確是須要我去進(jìn)行深刻的反思,真正的明白自己在這件事情上的錯(cuò)誤。我想了很久,的確是我近期對(duì)于課堂的重視程度減弱,而我更是對(duì)于課堂慢慢的失去了愛好,這一切
24、都是我個(gè)人的緣由,是應(yīng)當(dāng)要讓我去不斷地反思自己,爭(zhēng)取讓自己在這樣的工作崗位上做好自己的工作也努力地讓自己去成長(zhǎng),去做出更多的努力。 這次的遲到我的確是特別的愧疚,也的確是讓我感受到了特別多的成長(zhǎng),而我也是在其中真正的明白了自己的過(guò)錯(cuò),對(duì)于將來(lái)的時(shí)間,我也是會(huì)努力地堅(jiān)守,爭(zhēng)取能夠以個(gè)人的實(shí)力換來(lái)更好的成長(zhǎng)與變更。這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我真正的醒悟了,不管是有多么大的、嚴(yán)峻的事情我都是應(yīng)當(dāng)要擺正自己的心態(tài),努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng),盡可能地讓自己能夠在學(xué)習(xí)上有更多的提升。身為學(xué)生就是應(yīng)當(dāng)要將學(xué)習(xí)重視起來(lái),真正的將學(xué)習(xí)視為最為重要的事情,努力在學(xué)習(xí)中去提升自己,爭(zhēng)取有更大的而成就與變更。 遲到的事情我
25、也是好好的分析了,更是下定了決心要讓自己在這樣的環(huán)境下去成長(zhǎng),去更多的努力,當(dāng)然也是會(huì)加倍努力地讓自己在這樣的情境下去提升,以獲得更好的成果來(lái)讓身邊的人都感受到最大的成長(zhǎng)。這次的事情我好好的悔過(guò)了,而我也會(huì)是在這樣的情境之下去變更,就希望自己能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)讓自己得到成長(zhǎng)。 通過(guò)這一次的事情我真正的明白,在我們現(xiàn)在這個(gè)階段唯一重要的事情就是學(xué)習(xí),不管是任何的事情都須要以學(xué)習(xí)為重,堅(jiān)決不能夠讓自己在學(xué)習(xí)上面犯下大錯(cuò)。所以在之后的時(shí)間,我也是會(huì)努力讓自己去成長(zhǎng),去爭(zhēng)取有更好的生活,也讓自己能夠在每一天的生活中堅(jiān)守,真正地做好自己應(yīng)當(dāng)要做的事情。往后的時(shí)間我也是會(huì)努力地成長(zhǎng),就希望自己是會(huì)有更大的變更,也希望在生活中不要再犯下錯(cuò)誤。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇9 敬重的老師: 您好! 今日上課的時(shí)候我遲到了,在這里先跟您致歉。我知道我是不應(yīng)當(dāng)犯這樣的錯(cuò)誤的,早在小學(xué)的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò)了上課肯
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