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文檔簡介
1、PAGE PAGE 39 2021年象山泗洲頭農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1博弈論在外行人看來只是一大堆數(shù)學(xué)公式,好在博弈論關(guān)心的是日常經(jīng)濟生活問題,所以不能不食人間煙火。其實,這一理論是從棋弈,撲克和戰(zhàn)爭等帶來競賽、對抗和決策性質(zhì)的問題中借用的術(shù)語,聽上去有點玄奧,實際上卻具有重要的現(xiàn)實意義。對上述文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁? )。A、 博弈論看似玄奧,其實它源于日常游戲并具有重要的現(xiàn)實意義B、 作為數(shù)學(xué)的一個分支,博弈論涉及的領(lǐng)域主要是日常經(jīng)濟生活問題C、 博弈論在許多外行人看來只是一大堆數(shù)學(xué)公式,但實際上并不深奧D、 博
2、弈論能用生動、易懂的游戲語言解釋經(jīng)濟社會中的許多現(xiàn)實問題答案:A解析:由提問標志詞“概括”可知本題為表面主旨題。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“其實”可以判斷出,整個材料的語意重點是其后的內(nèi)容,即這一理論看似玄妙,實際上有重要的現(xiàn)實意義。A選項表述最為準確。B項表述錯誤,博弈論并不是數(shù)學(xué)的分支;C項“并不深奧”表述不當(dāng),材料中只是說博弈論聽上去“有點玄妙”,不能因此推斷其并不深奧;D項表述明顯錯誤,與文意不合。故正確答案為A。2上海合作組織成立十多年來,創(chuàng)造性提出并始終_ “上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展,為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_ ,為推動各國_ 建
3、設(shè)人類命運共同體作出了重大貢獻。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、實踐 啟發(fā) 并肩B、推行 借鏡 昂首C、踐行 借鑒 攜手D、履行 啟示 挽手答案:C解析:第一空,所填詞語搭配“上海精神”。B項“推行”和C項“踐行”搭配“上海精神”均恰當(dāng),保留。A項“實踐”作謂語時,其后一般不接賓語,即其后不能搭配“上海精神”,排除;D項“履行”一般搭配職責(zé)、義務(wù)等,不能搭配“上海精神”,排除。 第二空,文段說的是上海合作組織的經(jīng)驗可以讓世界各國學(xué)習(xí)、效仿。B項“借鏡”取自成語“借鏡觀形”,“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗教訓(xùn)。B項“借鏡”與C項“借鑒”意思相同,填入橫線處均符合語境,保留。 第三空
4、,B項“昂首”指仰著頭,C項“攜手”指手拉著手,表示共同做某事。由“各國”“人類命運共同體”可知,此處強調(diào)各國齊心協(xié)力共謀發(fā)展,所以C項“攜手”更符合語境,當(dāng)選。 故正確答案為C。3幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言,任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí),這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種_ 機制。例如,如果左半球受到圍產(chǎn)期中風(fēng)的_ ,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、賠償 禍害B、補償 損害C、補充 損失D、填充 毀壞答案:B解析:第一空,搭配“機制”,體現(xiàn)早期階段人腦的兩
5、個半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用,結(jié)合橫線后的例子可知,當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時,右半球可以有效補位,以減少對語言學(xué)習(xí)的影響。B項“補償”指補足,用以抵消損失、消耗等,C項“補充”指因不足或損失而加以添補,二者均符合語境,保留。A項“賠償”指由于自己的行動而使他人蒙受損失從而給予補償,新生兒的這一機制是對自身神經(jīng)損傷的補償,而非他人,不符合文意,排除;D項“填充”多指對某個空間的填補,與文段語境不符,排除。 第二空,搭配“中風(fēng)”,體現(xiàn)中風(fēng)對大腦左半球的傷害。B項“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽等蒙受損失,與“中風(fēng)”搭配得當(dāng),當(dāng)選。C項“損失”指沒有代價地消耗或失去,多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象
6、化事物搭配,與“中風(fēng)”搭配不當(dāng),排除。 故正確答案為B。4至于現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的古人_ 下跪的鏡頭,多是今人的_ 。據(jù)了解,至遲在明朝,跪迎圣駕才成了國家制度。清承明制,下跪日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”,打官司要跪,下級見上級要跪,地位低下的見尊貴的要跪。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、頻繁 妄想B、時常 假設(shè)C、尋隙 杜撰D、動輒 臆測答案:D解析:第一空,橫線處所填詞語形容唐宋古裝電視劇中古人下跪的情形。D項“動輒”意為動不動就,填入文段可體現(xiàn)出唐宋古裝電視劇中古人動不動就下跪之意,符合文段語境,保留。A項“頻繁”及B項“時常”均側(cè)重間隔時間短、次數(shù)多,與前文的“經(jīng)常
7、”語義重復(fù),排除。C項“尋隙”指找機會,古人并非主動找機會給別人下跪,不符合文意,排除。 第二空,代入驗證。根據(jù)后文可知,“唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn).下跪的鏡頭”是錯誤的,是“今人”虛構(gòu)的。D項“臆測”指主觀地推測、猜測,憑想象揣測,沒有任何根據(jù),符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為D。5人體嚴密的免疫防御系統(tǒng),會在細菌入侵時引起炎癥反應(yīng),白細胞和大量“防御斗士”對病原體展開攻擊,防御的一方通常會勝利。理論上講,“刺激”消除后,炎癥反應(yīng)會逐漸消失,組織回到正常狀態(tài)。但在某些特定情況下,炎癥依然會持續(xù),這種低度炎癥不像通常的炎癥那樣可以明顯感覺到它的存在,其更像人體內(nèi)未被完全熄滅的“火苗”。機體通過炎
8、癥反應(yīng)抵抗病原體的過程,保障了人類的生存,但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn),這種低度炎癥會縮短生命,促進許多年齡相關(guān)性癥狀,如認知衰退、神經(jīng)變性、動脈粥樣硬化等。不過,引起和維持這些變化的機制,目前尚不能明確。 這段文字主要介紹:A、人體免疫系統(tǒng)的防御機制B、低度炎癥的發(fā)生機制與影響C、細菌對人類生存的影響D、年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀答案:B解析:文段開篇介紹人體的免疫系統(tǒng)會在細菌入侵時引起炎癥反應(yīng),理論上講,“刺激”消除后,炎癥反應(yīng)會逐漸消失,組織回到正常狀態(tài),接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出特定情況下這種低度炎癥會持續(xù)存在。隨后解釋了低度炎癥的產(chǎn)生原理以及其好、壞兩方面影響。故文段主要圍繞“低度炎癥”展開,從低度炎
9、癥的產(chǎn)生原理和對人類的影響兩個方面進行闡述,對應(yīng)B項。 A項,文段主要論述的核心話題為“低度炎癥”,“人體免疫系統(tǒng)”范圍擴大,排除; C項,僅對應(yīng)文段首句內(nèi)容,非重點,排除; D項,論述的是“年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀”,但文段論述的核心話題是“低度炎癥”,排除。 故正確答案為B。6酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成,除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時鈣含量比較高,且易被人體吸收;酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進腸胃蠕動,調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進而促進消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進排便,提高免疫力。 這段文字沒有談到的是:A、酸奶的
10、起源B、酸奶的成分C、酸奶的益處D、酸奶的制作答案:A解析:A項,文段沒有涉及酸奶的起源,表述錯誤,當(dāng)選; B項,根據(jù)“除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時鈣含量比較高”可知,文段介紹了酸奶的成分,表述正確,排除; C項,根據(jù)“易被人體吸收”“酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進腸胃蠕動,調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進而促進消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進排便,提高免疫力”可知,文段介紹了酸奶的益處,表述正確,排除; D項,根據(jù)“酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可知,文段介紹了酸奶的制作,表述正確,排除。 本題為選非題,故正確答案為A。7在
11、移動閱讀時代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機構(gòu)相比,確實不落下風(fēng),公信力給他們帶來了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認識到濫用自己的公信力會引發(fā)哪些負面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實實在在打錯了算盤。濫用話語權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。 這段文字意在強調(diào):A、自媒體具有強大的影響力B、自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C、自媒體人應(yīng)爭取公眾支持D、自媒體的話語權(quán)不可濫用答案:D解析:文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景,并指
12、出由于自媒體人掌握了一定話語權(quán),可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出重點,指出濫用公信力會引發(fā)負面效果的問題,尾句通過反面論證提出對策。故文段強調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”,不能濫用話語權(quán),對應(yīng)D項。 A項,“影響力”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點,排除; B項,“不應(yīng)只關(guān)注收益”對應(yīng)尾句之前內(nèi)容,非重點,排除; C項,“爭取公眾支持”對應(yīng)文段尾句,為濫用話語權(quán)的后果,非重點且表述片面,排除。 故正確答案為D。8三清山風(fēng)景如畫,有的峰巒 , 的奇石。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 凸出 崎嶇B、 突出 崎嶇C、 突出 嶙峋D、 凸出 嶙峋答案:D解析:本題考查近義實詞的
13、辨析。“凸出”指高于周圍,“突出”指鼓起來。應(yīng)該是在和其他山峰的比較下,有的峰巒凸顯出來。據(jù)此排除B、C項?!搬揍尽毙稳萆绞汀⒅丿B、突兀的樣子,“崎嶇”形容山路不平,比喻處境很難,在這里不符合題意,故正確答案為D。9天氣預(yù)報一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素,這些都是大氣層本身變化的結(jié)果,只要掌握這些因素,通過電腦的計算就能準確地預(yù)報天氣變化的趨勢。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象,同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析,強冷空氣帶來的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是,除此之外,“沙塵”惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來自地表,地表的情況
14、直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說明的內(nèi)容是()。A、 天氣預(yù)報要考慮的各種因素B、 沙塵暴的形成原因復(fù)雜且特殊C、 沙塵暴形成的必要天氣條件D、 沙塵暴是一種特殊的天氣現(xiàn)象答案:B解析:根據(jù)提問標志詞“主要說明”可知本題為表面主旨題。題干通過比較沙塵暴預(yù)報與普通天氣預(yù)報考慮的不同因素,說明沙塵暴要考慮的因素比較多且復(fù)雜,因而預(yù)報的難度也高,故正確答案為B。題干中的重點主語是沙塵暴,所以并不是天氣預(yù)報要考慮的各種因素,A不正確。C、D項表述片面,沒有抓住材料語意重點,因此排除。故正確答案為B。10下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而
15、且副作用小、成本也低。B、 盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C、 新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時完全像一根樹枝。D、 如要能掌握各種類型的調(diào)查報告的特點,有助于調(diào)查研究過程中抓住中心,突出重點。答案:C解析:A選項錯在關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),前后分句主語應(yīng)該一致,“中藥”應(yīng)放在“不但”之前;B選項中搭配不當(dāng),“盡管”后邊通常用表確指的“這么”或“那么”與之呼應(yīng),“不管”后邊通常用表任指的“怎么”或“多么”與之呼應(yīng),本句中應(yīng)將“多么”改成“這么”;D選項中關(guān)聯(lián)詞使用不完整,應(yīng)該是“如果那么(將)”;故正確答案為C。11每年“世界讀書日”前后,“閱讀”都會成
16、為一個熱門話題。在 地廣泛提倡讀書之外,近年來,“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速 開來的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來越引起人們的關(guān)注。A、 一如既往 流行B、 大張旗鼓 蔓延C、 始終如一 活躍D、 不遺余力 擴展答案:A解析:此題考查成語和實詞的混搭填空?!耙蝗缂韧敝笐B(tài)度沒有變化,完全像從前一樣;“大張旗鼓”形容聲勢和規(guī)模很大;“始終如一”指自始自終一個樣子,形容能堅持,不間斷,表示的是一種狀態(tài);“不遺余力”指全部力量都使出來,一點都不保留,全力以赴。根據(jù)原文“每年”、“近年來”的表述,第一個空格應(yīng)填入表示“延續(xù)和從前一樣”意思的詞,用“一如既往”最符合語境。第二個空格應(yīng)填入和后面的“現(xiàn)象”相
17、搭配的詞,“擴展”顯然與之不符;“蔓延”一般含有消極含義,不好的情況蔓延,而原文整體敘述客觀中性,所以不選“蔓延”。根據(jù)語境搭配,此處選擇“流行”“最合適。綜上,選A。故正確答案為A。12俄羅斯近年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應(yīng),在歐盟國家引起不小的_,認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。A、 震動B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案:A解析:本題是考查實詞的側(cè)重點不同?!翱謶帧笔侵鲃釉~,懼怕的意思?!耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?dāng),排除C項;而“麻煩”是煩瑣,費事的意思。會讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項;“震動”沒有體現(xiàn)出“震動”之后的效果,排除B項;“震動”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動與驚異,
18、詞義程度比“震動”重。結(jié)合語境,空格后面緊接著的是“認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒有真正受到威脅,因此“震動”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。13很多人認為動力是一塊餡餅,會從天而降,幸運地砸在自己頭上,他們意識到自己缺少動力,卻還在_,期望動力哪天能無緣由地突然撞到自己身上。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 望眼欲穿B、 翹首以盼C、 浮想聯(lián)翩D、 守株待免答案:D解析:本題考查成語語境最佳選擇?!巴塾?、“翹首以盼”都是中性詞,有“等待”的意思,但缺少“無謂的等待,不會有結(jié)果”這一含義,而D項“守株待兔”準確地概括了這一意思,而且根據(jù)原文“從天而
19、降”、“突然撞到自己”也可見其合適。C項“浮想聯(lián)翩”形容“飄浮不定的想象不斷涌現(xiàn)出來”,原文沒有這一意思,予以排除。故正確答案為D。14新聞不僅是報道中每一個要素都符合客觀實際,更重要的是新聞報道能給讀者構(gòu)建一個能正確認識該新聞事件本來面目的框架。無論是以鏡頭為信息載體的電視新聞,還是以文字為傳播手段的報紙新聞都是結(jié)構(gòu)事件的元素,通過一個個鏡頭或者一個個文字、詞語按照特定順序的組合形成對事件整體描述的框架。但是,敘事結(jié)構(gòu)告訴我們,不同的組合能產(chǎn)生不同的意義。猶如田忌賽馬一樣,調(diào)整順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,這也是馬克思主義哲學(xué)中量變到質(zhì)變的第二種形式。這段文字意在說明( )。A、 新聞?wù)鎸嵉膶崿F(xiàn)有賴
20、于受閱者的認識、理解B、 新聞的真實有賴于新聞主宰者記者的把握C、 新聞內(nèi)部要素的完全真實并不能代表這條新聞的完全真實D、 新聞報道的敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞事件的真實性答案:D解析:由提問標志詞“意在”可知本題為隱含主旨題。通過轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”可以判斷出整則材料的語意重點是其后的內(nèi)容,即鏡頭、文字、詞語等結(jié)構(gòu)元素的不同組合會產(chǎn)生不同的意義,由此影響到新聞事件的真實性。D選項表述正確。A項強調(diào)受閱者的重要性,不是文段重點;B項沒有提及;C項為干擾項,文段沒有討論新聞內(nèi)部要素真實性的問題,而是說敘事結(jié)構(gòu)的改變會帶來質(zhì)的飛躍,影響新聞的真實性。故正確答案為D。15亞洲的困境在于破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)
21、造經(jīng)濟奇跡的動力,經(jīng)濟增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流。這段話意在說明( )A、 亞洲的經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境問題存在沖突B、 環(huán)境問題制約著亞洲經(jīng)濟的長期發(fā)展C、 綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟發(fā)展的新動力D、 亞洲的經(jīng)濟發(fā)展以資源的過度消耗為代價答案:A解析:根據(jù)提問“意在”和材料知此題屬于隱含主旨的意圖推斷題。文中提到的“經(jīng)濟增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流?!弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”,引導(dǎo)前后相反的兩者關(guān)系。說明亞洲的經(jīng)濟在追求增長的同時,付出
22、了犧牲環(huán)境的代價,故經(jīng)濟增長與環(huán)境問題存在沖突,A選項正確。B選項“長期發(fā)展”、C選項“新動力”材料中都沒有提到,排除;D項中的過度消耗在題干中只能看到“砍伐樹木”,而沒有包括“煙霧排放”“傾倒化學(xué)物質(zhì)”,并不能全面代表經(jīng)濟發(fā)展所付出的代價,表達的并不準確。故正確答案為A。16托馬斯弗里德曼認為獲取信息的性改變了人類的思考方式,就好像計算器發(fā)明后計算好的人不再占明顯優(yōu)勢,記憶力好也不再作為評判人聰明的標準。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 便捷 必然B、 公平 客觀C、 對稱 絕對D、 廣泛 首要答案:A解析:支持A答案理由:此題突破口在第一空,舉例:計算器發(fā)明后,計算速度比人腦快,體
23、現(xiàn)除了計算器對計算的方便快捷優(yōu)勢,對前文應(yīng)該選擇”便捷“,選A項。再看第二個空,記憶力好是評價人聰明的一個“必然”標準,放在此處符合語境,且語意通順。驗證A項正確。(題庫偏向A,歡迎學(xué)員進行討論)支持B答案理由:作者用了一個類比,第一空和后句的原因應(yīng)該是相同的,計算器發(fā)明后,計算速度比人腦快,只要大家都有一個計算器,就不會顯出誰優(yōu)誰劣,記憶力問題同樣如此。以前知識的不對等,使得有些人走上了高端,但那種本事未必有多大價值,讓這種不對等越來越小的是科技的發(fā)展,計算器即為象征,作者強調(diào)的正是這種機會的對等。所以應(yīng)該選擇“公平”。17教育目標不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范
24、應(yīng)該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜挘墙趟麄儗W(xué)會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是( )。A、 阻礙學(xué)生進行創(chuàng)新B、 一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩C、 不為學(xué)生提供社會實踐的機會D、 不注重提高學(xué)生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應(yīng)該采取的做法,“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋,是文段側(cè)重說明的內(nèi)容,即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學(xué)會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學(xué)目標應(yīng)該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順
25、從,即批判一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復(fù)述,不全面,可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及,也可排除。18學(xué)術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學(xué)工作,_ 是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會沒有標準,當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被_ 、輿論炒作成為風(fēng)氣之時,便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、實事求是 放棄B、有的放矢 遺忘C、去偽存真 冷落D、推陳出新 忽視答案:C解析:第一空,根據(jù)文段“學(xué)術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學(xué)工作”“學(xué)術(shù)不求真便會沒有標準”可知,橫線處體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)研究要嚴謹縝密、要求真,A項“實事求是”指從實際情況出發(fā),C項“去偽存
26、真”意思是除掉虛假的,留下真實的,均符合文意,保留。B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性,文段未體現(xiàn)針對性,排除;D項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)后文“便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來”可知,橫線處詞語程度較輕,C項“冷落”形容受到冷淡的待遇,置于此處程度較輕,符合文意,當(dāng)選。A項“放棄”搭配“學(xué)術(shù)研究”,程度過重,排除。 故正確答案為C。19作為一種積極有效的開發(fā)性保護模式,全域旅游強調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力,更好地保護核
27、心資源和生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義。 最適合做這段文字標題的是:A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B、以全域旅游推動生態(tài)保護新格局C、以全域旅游資源觀保護核心資源D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局答案:B解析:文段開篇引出全域旅游的話題,后利用程度詞“更好”強調(diào)全域旅游可以帶來多方面的好處,最后指出實現(xiàn)合理布局和優(yōu)化配置后對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義,故文段重在強調(diào)全域旅游對生態(tài)保護新格局的推動作用,對應(yīng)B項。 A項“減輕景區(qū)的承載壓力”對應(yīng)“更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力”,屬于好處之一,表述片面,排除; C項側(cè)重強調(diào)
28、“全域旅游資源觀”,D項側(cè)重強調(diào)“全域旅游環(huán)境觀”,均偏離文段核心話題 “全域旅游”,排除。 故正確答案為B。20有的攝影者對“后期”的重視幾乎超過前期拍攝,作品全都美得不行。當(dāng)“美”_ 的時候,應(yīng)該是有問題了。就像舞臺上極為相似的明星一樣,迷信“后期”只會消除自我,這樣的作品創(chuàng)作,只是數(shù)量的_ 而已,創(chuàng)造者的個性被模糊了。A、千篇一律 疊加B、俯仰可拾 堆砌C、不勝枚舉 積累D、一成不變 提升答案:B解析:第一空搭配“美”,并且根據(jù)文段當(dāng)中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知,現(xiàn)在作品比較相似,美的作品比較多, A項“千篇一律”比喻辦事按一個格式,非常機械,這個詞語體現(xiàn)出相似的含義,
29、B項“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到,形容數(shù)量多,到處都是,極易得到,C項“不勝枚舉”表明無法一個一個全舉出來,形容同一類的人或事物很多,均表達數(shù)量多的含義,均可,保留。D項“一成不變”強調(diào)一經(jīng)形成,不再改變,文段當(dāng)中未提及“美”從古至今從來沒有發(fā)生改變,排除。 第二空搭配“數(shù)量”,文段中表示的含義為創(chuàng)作者個性被模糊了之后,作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已,故第二空所填詞語要能夠體現(xiàn)出來數(shù)量“多”的含義,且感情色彩偏消極,B項“堆砌”含義為堆積,符合文意,當(dāng)選。A項“疊加”強調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存,意思上可以,但是在感情色彩上堆砌更加合適,排除;C項“積累”,積累側(cè)重于時間上的逐漸累
30、積,文段不強調(diào)時間上的累積,排除。 故正確答案為B。二、常識判斷1防火墻是一項確保網(wǎng)絡(luò)信息安全的設(shè)備,下列關(guān)于防火墻的描述錯誤的是( )。A、 可保護內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶的侵入B、 能有效地記錄互聯(lián)網(wǎng)上的活動C、 是一個安全策略的檢查站,所有進出信息都必須經(jīng)過防火墻D、 是一種能有效查殺病毒,保護電腦安全的殺毒軟件答案:D解析:防火墻指的是一個由軟件和硬件設(shè)備組合而成,將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪問網(wǎng)分開的方法,是一種隔離技術(shù),最大限度地阻止網(wǎng)絡(luò)中的黑客來訪問你的網(wǎng)絡(luò)。 所有進出信息都必須通過防火墻,使可疑的網(wǎng)站被拒絕于門外,保護內(nèi)部網(wǎng)不受非法用戶的侵入,但不能防病毒,故正確答案為D??键c:常識判斷2我國奴
31、隸社會確立和發(fā)展的時期是( )。A、 夏朝B、 商朝C、 西周王朝D、 東周王朝答案:ABC解析:馬克思主義史學(xué)認為,中國奴隸社會確立發(fā)展的時期是夏、商和西周時期,東周時期,隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除,奴隸社會走向滅亡,故正確答案為A、B、C。考點:常識判斷3四書不包括( )。A、 論語B、 孟子C、 楚辭D、 中庸答案:C解析:四書是論語、孟子、中庸、大學(xué)這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是論語孟子大學(xué)和中庸;而五經(jīng)指的是詩經(jīng)尚書禮記周易春秋,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本樂經(jīng),合稱“詩、書、禮
32、、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的樂經(jīng)后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)。四書五經(jīng)是南宋以后儒學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書??键c:常識判斷4文學(xué)名篇有時會涉及到一些當(dāng)?shù)氐奶厣窬樱韵聦?yīng)錯誤的是( )。陳忠實白鹿原窯洞林語堂邊城吊腳樓阿來塵埃落定騎樓老舍四世同堂四合院A、 B、 C、 D、 答案:D解析:邊城的作者是沈從文,對應(yīng)錯誤;塵埃落定是描寫四川阿壩地區(qū)的故事,而騎樓是一種近代商住建筑,在兩廣、福建、海南等地曾經(jīng)是城鎮(zhèn)的主要建筑形式。所以23錯誤。故正確答案為D。52010年新成立的我國第三個副省級新區(qū)是( )。A、 新疆喀什B、 上海浦東C、 天津海濱D、 重慶兩江答案:
33、D解析:上海浦東新區(qū)是上世紀九十年代設(shè)立的,天津濱海新區(qū)是2009年設(shè)立的,新疆喀什是經(jīng)濟特區(qū)。2010年6月18日,重慶兩江新區(qū)于2010年6月18日正式掛牌,成為中國第三個副省級新區(qū),故正確答案為D。6(此題已刪除)7“修身齊家治國天下”出自于哪部著作( )。A、 論語B、 孟子C、 大學(xué)D、 中庸答案:C解析:這句話出自禮記大學(xué)。原文為:古之欲明明德與天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。
34、故正確答案為C。8王某向李某借款1萬元,李某當(dāng)場向王某交付現(xiàn)金1萬元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒有按時還錢,李某將王某和張某同時起訴至法院,要求王某還錢,并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任,下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字,無須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條上簽字,應(yīng)當(dāng)推定為保證人,并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字,視同共同借款人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任答案:D解析:本題考查法律常識。 根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定第二十條規(guī)定
35、:“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任,或者通過其他事實不能推定其為保證人,出借人請求其承擔(dān)保證責(zé)任的,人民法院不予支持。”故只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任。 故正確答案為D。9下列俗語與其蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理對應(yīng)錯誤的是:A、田忌賽馬成本與收益B、知人知面不知心信息不對稱C、十年栽樹,百年樹人長期投資D、蘿卜白菜,各有所愛偏好理論答案:A解析:本題考查經(jīng)濟常識。 A項錯誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序,最終取勝的故事。這個故事告訴我們?nèi)绾卫米约?/p>
36、的長處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝。從經(jīng)濟學(xué)角度看,這揭示了權(quán)衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場競爭中取勝。“田忌賽 馬”的故事跟“成本與收益”無關(guān)。 B項正確,“知人知面不知心”指認識一個人容易,但要了解一個人的內(nèi)心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟活動中,各類人員對有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位。“知人知面不知心”體現(xiàn)了各類人員對有關(guān)信息的了解存在差異,體現(xiàn)了信息不對稱理論。 C項正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來成長,人需要百年來成長。長期投資是指不準備隨時變現(xiàn),
37、持有時間超過1年的企業(yè)對外投資。“十年栽樹,百年樹人”體現(xiàn)了長期投資。 D項正確,“蘿卜白菜,各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費者偏好是反映消費者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個性化偏好,是影響市場需求的一個重要因素。“蘿卜白菜,各有所愛”體現(xiàn)了消費者偏好理論。 本題為選非題,故正確答案為A。10下列政府舉措中,不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準答案:B解析:本題考查經(jīng)濟常識。 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個
38、人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補貼后的收入。 A項正確,減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費,少交的稅費可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。 B項錯誤,發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的工具,可以通過國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。 C項正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費,省下的學(xué)費可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。 D項正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。 本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1要把21棵桃樹栽到街心公園里5處面積不同的草坪上,如果要求每塊草坪必須有樹且所栽
39、棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不相同,面積最大的草坪上至少要栽幾棵?( )A、 7B、 8C、 10D、 11答案:A解析:面積最大的植樹最少,則其余面積植樹盡可能多,又互不相同,則五個數(shù)接近構(gòu)成一個等差數(shù)列。注意到:215=4.2,據(jù)此構(gòu)造2、3、4、5、6,加和為20,還余下1棵只能種在面積最大的草坪上。因此面積最大的草坪上至少要再7棵。故正確答案為A。2某會展中心布置會場,從花卉市場購買郁金香、月季花、牡丹花三種花卉各20盆,每盆均用紙箱打包好裝車運送至?xí)怪行?,再由工人搬運至布展區(qū)。問至少要搬出多少盆花卉才能保證搬出的鮮花中一定有郁金香?A、20盆B、21盆C、40盆D、41盆答案:D解析:根據(jù)
40、問法“至少才能保證”,可判定本題為最不利構(gòu)造型最值問題。考慮最不利情況為前面搬出的花卉都是月季花和牡丹花,則一共搬出20+20=40盆花卉。在此基礎(chǔ)上再搬1盆花,就可以保證一定是郁金香,則至少需要搬40+1=41盆花卉。 故正確答案為D。3某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計,每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C
41、解析:42020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡之和第一次超過140歲?A、2020B、2023C、2026D、2029答案:D解析:5一車救災(zāi)物資從早上8點起開始運往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時,夜間60公里/小時(假定8:00到18:00為白天,其他時段為夜間),司機每駕駛2小時必須休息20分鐘,且每名司機每天駕駛時間不能超過8小時(00:00后即為新的一天)。問車上至少應(yīng)配備幾名司機且至少要用多長時間才能抵達該地?A、3名;27小時15分B、3名;27小時25分C、4名;33小時30分D、4
42、名;33小時40分答案:A解析:四、判斷推理1在電腦技術(shù)高度發(fā)達的今天,我們可以借助電腦完成許多工作,但正是因為對電腦的過度依賴,青少年動手能力的發(fā)展受到抑制。他們在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。因此,過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項是( )。A、 過度依賴電腦的青少年和較少接觸電腦的青少年在智力水平上差別不大B、 大多數(shù)青少年在使用電腦解決問題的同時也會自己動手解決一些問題C、 青少年能利用而非依賴電腦來解決實際問題,本身也是對動手能力的訓(xùn)練D、 那些較少使用電腦的青少年自己動手解決學(xué)習(xí)和生活問題的能
43、力較強答案:D解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差,論據(jù)是青少年在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。第二步:判斷加強方式論點涉及到“其他孩子”,論據(jù)沒有涉及,這代表論點論據(jù)對象不一致,所以論點與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系,需加強論證,在論點和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項的作用A中智力水平與實際動手能力無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;B中大多數(shù)青少年使用電腦解決問題與過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;C中青少年與過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;D中通過
44、對較少使用電腦的青少年動手能力和題干結(jié)論的對比,即涉及到了較少使用電腦的青少年,在論點與論據(jù)間搭橋,是加強論證。綜上,故正確答案為D。2一次2小時的在線會議,會議結(jié)束前半小時才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足,4+(-1)n(n=1,2,330)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍,且會議結(jié)束時還有100人在線,問會議開始時可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案:A解析:32020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡之和第一次超過140歲?A、2020B、2023C、2026D、2029答案
45、:D解析:4某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn),如果每輛小車坐5人,則空出4個座位;如果每輛小車少坐1人,則有8人沒坐上車。那么,參加自駕游的小車有:A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案:D解析:設(shè)一共有輛車,根據(jù)總?cè)藬?shù)一定,列方程得5x-4=4x+8:。解得x=12,故參加自駕游的小車有12輛。 故正確答案為D。5現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、
46、14D、17答案:A解析:6A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:考察位置規(guī)律。按照圖形傾斜方向,第一個圖是斜,第二個是橫,第三個是斜,第四個是橫,并且元素種類不重復(fù)。故正確答案為B。7A、 AB、 BC、 CD、 D答案:A解析:題中圖形都是把一個空間分成兩個部分或者不分,選項中的C和D都被分成四部分,首先排除掉。然后以豎排為一組,前兩組都是有兩個軸對稱圖形(指外層圖形),則第三組也應(yīng)該是兩個軸對稱圖形(A的外層是正六邊形),故正確答案為A。8兩棲動物幾百萬年以前第一次出現(xiàn)在地球上時,穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多。因此,目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線
47、增加的結(jié)果。下列哪一個是上面論述所基于的假設(shè)?( )A、 現(xiàn)代兩棲動物的卵并不比早期兩棲動物的卵更易受紫外線輻射的傷害B、 現(xiàn)代兩棲動物不大可能像早期兩棲動物那樣居住的棲息地能夠遮蔽紫外線C、 現(xiàn)代兩棲動物不能像早期兩棲動物那樣容易地適應(yīng)改變的輻射程度D、 兩棲動物的皮膚比其他動物的皮膚對紫外線通常更敏感答案:A解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結(jié)果,論據(jù)是兩棲動物幾百萬年以前第一次出現(xiàn)在地球上時,穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多。第二步:判斷加強方式本題論點與論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需加強論點。第三步:逐一判斷選項的作用A
48、說明和早期相比現(xiàn)代兩棲動物的卵不容易受紫外線輻射的傷害,所以目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結(jié)果,加強論點;BCD都屬于削弱選項,說明目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結(jié)果,故正確答案為A。9A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:已知圖形前兩圖疊加后去同存異形成第三個圖形,通過分析只有B項中圖形符合,故正確答案為B。10化學(xué)沉積作用是指在水介質(zhì)中,以膠體溶液和真溶液形式搬運的物質(zhì)到達適宜場所后,當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積的過程。其中,膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液,真溶液是指透明度較高的水溶液。
49、根據(jù)上述定義,下列不屬于化學(xué)沉積作用的是:A、干旱氣候區(qū),湖水很少外泄,蒸發(fā)作用使湖水的氯化鈉增加、累積,變成咸水湖B、當(dāng)海水中的綠色粘土礦物隨水流動時,會和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石C、富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū),因壓力減小,溫度升高,磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦D、湖泊里的生物骨骼,它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣,當(dāng)碳酸鈣濃度達到一定程度就在海底堆積下來,形成石灰?guī)r答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 化學(xué)沉積作用:“水介質(zhì)”、“以膠體溶液和真溶液形式搬運”、“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”; 膠體溶液:“含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液”; 真溶液:“透
50、明度較高的水溶液”。 第二步:逐一分析選項。 A項:湖水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,蒸發(fā)使湖水的氯化鈉增加累積,變成咸水湖,即湖水搬運的最終物質(zhì)是氯化鈉,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除; B項:海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,綠色粘土礦物隨海水流動和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石,即海水搬運的最終物質(zhì)是海綠石,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除; C項:海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,壓力減小、溫度升高導(dǎo)致磷質(zhì)析出沉積形成磷礦,即海水搬運的最終物質(zhì)是磷礦,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合
51、定義,排除; D項:湖泊是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,但生物骨骼最終形成的石灰?guī)r不是在真溶液形式搬運下發(fā)生的沉淀、堆積,屬于生物沉積作用,不符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,不符合定義,當(dāng)選。 本題是選非題,故正確答案為D。11動物園中有三種動物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個伙伴小張、小王和小李去動物園參觀動物,他們各選擇一種動物去參觀,三人選的動物各不相同。已知: 大象住在動物園東邊的動物館; 駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動物館; 小王去看的是動物園東邊和西邊之間的動物; 小張去看的動物年齡最小; 三種動物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。 以下說法正確的
52、是:A、猴子年齡為5歲B、大象年齡為7歲C、小王參觀的是大象D、小李參觀的是駱駝答案:A解析:第一步:分析題干條件。 (1)駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù); (2)大象住在動物園東邊; (3)駱駝4歲,住在動物園西邊; (4)小王看的是動物園東邊和西邊之間的動物; (5)小張去看的動物年齡最小; (6)三種動物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。 第二步:根據(jù)題干條件進行推理。 根據(jù)條件(2)(3)和(4),大象住東邊,駱駝住西邊,可知住動物園東邊和西邊之間的動物是猴子,則小王看的是猴子,排除C項;根據(jù)條件(6)可知,三種動物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象,結(jié)合條件(5)可知小張看的
53、是駱駝,排除D項;根據(jù)條件(3)可知駱駝4歲,根據(jù)(1)和條件(6)可知,猴子的年齡為5歲,大象的年齡為6歲,排除B項。 故正確答案為A。12從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D答案:C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先按橫行來看,觀察第一行圖形,發(fā)現(xiàn)圖1通過順時針旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗證,同樣滿足此規(guī)律。因此問號處的圖形應(yīng)該是第三行中的圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到,四個選項中只有C項符合。 故正確答案為C。13法國某公園準備“聘請”一批烏鴉作為“保潔員”。但部分人也對這些“烏鴉保潔員”能否起到作用表示懷疑。 以下各項如果為真,最能支持這部分人的懷疑的是:A、“烏鴉保潔員”可能引起人們的好奇,導(dǎo)致公園游客劇增,從而產(chǎn)生更多的垃圾B、經(jīng)實驗,受訓(xùn)的“烏鴉保潔員”每天只能拾撿極其有限的重量輕、體積小的垃圾,對公園的保潔作用幾乎為零C、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,為了親眼目睹“烏鴉保潔員”如何拾撿垃圾,大部分游客有故意亂扔大量垃圾的傾向D、哪怕是經(jīng)過訓(xùn)練的烏鴉,也依然保留著亂銜樹枝、小石頭的本能,而且飼養(yǎng)
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