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1、森林動物大變身Forest animals are transformedTHIS ONE.目錄Forest animals are transformed0 10 20 3課前準備小動物衣著參考圖片課前導入0 4小動物衣著參考圖片1課前準備Forest animals are transformed 課時：1課時教學對象：7-9歲教學材料：英文牛皮紙、重彩棒 教學目的：了解熟悉重彩棒的用法，用擬人的手法表現(xiàn)動物的外貌特征。教學重點：采用英文報紙的底紋增加畫面的時尚感，重彩棒顏色覆蓋力強，教小朋友顏色的互相融合，產(chǎn)生好的灰色調，學會毛發(fā)，衣紋，款式的畫法。2課前導入Forest animals

2、 are transformed 課前導入我們生活在地球上，小朋友都熱愛生活熱愛我們的大自然，更愛小動物們，它們都是我們人類的好朋友，我們的生活離不開動物朋友。有很多很多的動物和我們人類的關系特別親近，它們給與人類陪伴，幫人類做事。特別還是小朋友成長生活中的重要故事主角。我們喜歡用擬人的手法讓小動物們演繹各種角色，幫助小朋友認識世界。今天我們就來為動物朋友們穿上漂亮的衣服，讓它們成為小紳士，小作家，小廚師.3課前準備Forest animals are transformed Forest animals are transformed Forest animals are transformed Forest animals are transformed Forest animals are transformedForest animals are transformed4動物大變身作品欣賞Forest animals are transformed 0 10 2抓住描繪動物的面部特征，五官比例，毛發(fā)顏色，還有小動物特有的神情。可以略微強調一下明暗和色調。重彩棒的顏色飽和，覆蓋力強。亮面可留出,也可以先重色再淺色提亮。動物毛發(fā)居多，利用筆的側鋒和刮插的技法畫出毛發(fā)的質感。作品要求感 謝 您 的 觀 看THIS IS A ART TEMPLATE , THANK YOU

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