寧波大學第三輪教學科研教輔崗位設(shè)置及聘任辦法_第1頁
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文檔簡介

1、寧波大學第三輪教學科研教輔崗位設(shè)置及聘任辦法(征求意見稿)為進一步完善我校全員聘用制,在認真總結(jié)我校前兩輪人員聘任工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,特制定第三輪教學科研教輔崗位設(shè)置及聘任辦法。一、指導思想1、育人為本,德育為先。強化對教書育人的要求,促進形成“全員育人,全過程育人,全方位育人”的育人格局。2.強化目標,服務(wù)地方。圍繞建設(shè)國內(nèi)一流地方綜合性大學的目標,充分調(diào)動教師的積極性、興趣和創(chuàng)造性,促進教學質(zhì)量的提高,推進教學科研人員主動為地方經(jīng)濟服務(wù)。3.按需設(shè)崗,按崗聘任。按教學、科研、服務(wù)地方等工作需要設(shè)置崗位,按照設(shè)置的崗位數(shù)量進行競聘,進一步形成“能上能下,能進能出”的競爭機制。 4.和諧發(fā)展,凝

2、聚團隊。有效穩(wěn)定學科帶頭人與學術(shù)骨干,吸引高層次人才,使各類人員都能夠獲得發(fā)展,促進團隊建設(shè)。二、教學科研教輔崗位的類別、層次和級別1.根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合實際情況,設(shè)教學科研類、公共基礎(chǔ)課教學類、教輔類崗位,各類崗位數(shù)量由學院分解。2、校聘崗位的設(shè)置辦法教學科研類一級到三級設(shè)定崗位:按照學院所承擔的學科建設(shè)、教學建設(shè)、重點實驗室和學科基地建設(shè)等重點任務(wù)的情況設(shè)立。四級崗位按教學科研教輔人員的一定比例設(shè)置到學院。用量化辦法計算學院的重點建設(shè)任務(wù)分。計分時,采取合理歸并、檔次就高、酌情追加的辦法(賦分標準及計算結(jié)果見附表1和附表2)??鐚W院或跨學科進行的建設(shè)任務(wù),分數(shù)根據(jù)實際貢獻計算到相

3、應(yīng)的學院。按照分數(shù)及學校投放的一到三級崗位總數(shù)計算出每個學院一級到三級崗位數(shù)。然后,按照1:4:7的比例,根據(jù)實際情況作適當調(diào)整后,設(shè)置一、二、三級的設(shè)定崗位。承擔省級及以上的學科建設(shè)、教學建設(shè)任務(wù)的學院,以及擁有校優(yōu)勢特色學科的學院,可設(shè)置一級崗位。其它學院一般不設(shè)一級崗位。學校將崗位數(shù)分到各學院,由各學院做適當調(diào)整后,設(shè)置到下屬各基層組織。分解后的設(shè)置方案須經(jīng)學校同意后執(zhí)行。崗位數(shù)調(diào)整后的固定崗位津貼總數(shù)不得超過按上述比例計算的固定津貼總數(shù)。根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要須引進國內(nèi)外優(yōu)秀人才,若總崗位數(shù)不夠,可適當追加非設(shè)定崗位。 (二)院聘崗位數(shù)量控制辦法 1、學院教學科研、教輔現(xiàn)有人數(shù)為總崗位控制數(shù)

4、。院聘崗位數(shù)等于學院總崗位數(shù)減去校聘教學科研教輔崗位數(shù),再減去被聘為學院領(lǐng)導的教學科研人員數(shù)。2、院聘各級崗位的設(shè)置應(yīng)結(jié)合實際情況,院聘崗位可以設(shè)立教學科研、公共基礎(chǔ)課教學、教輔等三類崗位。2、各級各類崗位的共性要求:(1)師德高尚、學風嚴謹,認真教書育人,熱愛本職工作。(2)根據(jù)學校和學院的安排參加各類學科、專業(yè)建設(shè),參加各類科研基地、人才培養(yǎng)基地或?qū)嶒灲虒W基地建設(shè),并能夠按照要求完成任務(wù)。(3)承擔學校、學院安排的各類教學任務(wù),教學效果良好。(4)參加一定的科研工作。(5) 承擔校內(nèi)外的公益性服務(wù)工作。 3、院聘崗位教學、科研業(yè)績要求:(1)五級崗位:年均科研工作量達到60分,年均教學工作

5、量達到252當量課時。(2)六級崗位:年均科研工作量達到30分,年均教學工作量達到252當量課時。(3)七級崗位:參加過一定的科研工作,年均教學工作量達到252當量課時。(4)八級崗位:參加過一定的科研工作,年均教學工作量達到144當量課時。(5)九級崗位:參加過一定的科研工作,年均教學工作量達到108當量課時。 4、五級崗位為學院(單位)教學科研、公共基礎(chǔ)課教學和教輔工作的主要骨干,一般應(yīng)具備副高職稱或博士學位。院聘六、七級崗位為學院的的基礎(chǔ)骨干,一般應(yīng)具備中級職稱或碩士學位。院聘八級崗位人員一般應(yīng)具備初級職稱。院聘九級崗位為見習人員及其它人員。5、剛畢業(yè)的博士研究生,一般可聘任到五級崗位;

6、剛畢業(yè)的碩士研究生,一般可聘任到七級崗位。(六) 應(yīng)聘資深崗位基本條件1、對學校發(fā)展作出過較大貢獻或?qū)W術(shù)造詣較深,能夠指導學科建設(shè)及學位點申報和建設(shè),帶領(lǐng)年輕教師開展學術(shù)研究或有豐富的教學經(jīng)驗及較高教學水平,能夠指導專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。積極主動參加校內(nèi)服務(wù)和社會服務(wù)工作,樂于承擔教學、科研、學生、民主管理、對外聯(lián)絡(luò)等方面的公益性工作,尤其是能開展校內(nèi)咨詢、教學督導和教學評估工作。2、一般為年齡超過57周歲的正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員。 五、分流調(diào)整與未聘人員的管理 1、在崗或新調(diào)入的教學科研人員,尚未具備高校教師或科學研究系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,應(yīng)在2年內(nèi)轉(zhuǎn)評現(xiàn)崗位對應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。否則,原則

7、上應(yīng)當及時轉(zhuǎn)崗或調(diào)離。2、學院應(yīng)該對工作責任心不強或能力不適應(yīng)崗位要求的教學科研人員進行分流和調(diào)整。凡經(jīng)學院聘任審議委員會評議和表決,對不同意聘任其為教學科研崗位的票數(shù)達到2/3以上者,可調(diào)整其崗位或轉(zhuǎn)到人才交流中心管理。3、對上一輪聘期中年度考核出現(xiàn)過“不合格”且事后無明顯改善,或聘期考核“不合格”人員,本輪聘任時根據(jù)情況作降級聘任或不聘處理。4、在崗位聘任工作結(jié)束時尚未聘任到崗位的人員,一律按照相關(guān)規(guī)定程序進入校人才交流中心,由校人才交流中心按照寧波大學待聘人員管理辦法進行管理。六、組織機構(gòu)及聘任程序(一)組織機構(gòu)及其職責1、學校成立校崗位聘任審議委員會,由學校黨政領(lǐng)導、有關(guān)專家和人事處、

8、教務(wù)處、科研處、研究生部、組織部、工會負責人組成,由校長擔任主任委員,由黨委書記和相關(guān)副書記、副校長擔任副主任委員,其職責是:(1)審議批準學院提交的崗位設(shè)置方案;(2)對校聘崗位應(yīng)聘人員進行審議,確定競聘崗位擬聘人選;(3)負責研究校聘崗位聘任的有關(guān)問題。2、學院成立院崗位聘任審議委員會,由學院的黨政領(lǐng)導和新一輪的一二級崗位人員組成,院長擔任主任委員,黨總支(下屬黨委)書記擔任副主任委員,其職責是:(1)制訂本單位各級各類崗位的設(shè)置方案,報學校審批;(2)負責研究制定本單位崗位聘任實施細則及有關(guān)事宜;(3)提出校聘設(shè)定崗位擬聘人員名單,報校崗位聘任審議委員會審議;(4)實施院聘崗位的聘任。

9、(二)校聘崗位的聘任程序:1、設(shè)定崗位由學院公布,非設(shè)定崗位由學校公布;2、個人報名應(yīng)聘,填寫寧波大學校聘崗位應(yīng)聘表;3、由學院進行資格審查;4、由學院在本單位的內(nèi)部網(wǎng)頁對一、二、三、四級崗位應(yīng)聘者的材料進行公示,時間3天;5、由學校組織專家組對設(shè)定崗位一、二級和非設(shè)定崗位應(yīng)聘者進行競聘答辯,提出擬聘人員候選人;6、校崗位聘任審議委員會審議決定校聘崗位一、二級擬聘人員名單;7、校長辦公會議審定聘任一、二級崗位人員名單;8、學院崗位聘任審議委員會對校聘設(shè)定崗位三級及以下應(yīng)聘者進行競聘答辯并進行審議,提出擬聘人員候選人;9、校崗位聘任審議委員會審議決定校聘崗位三、四級擬聘人員名單;10、擬聘人員名

10、單作全校公示(同時通知各學院),時間3天;11、校長辦公會議審定三四級崗位名單;12、校長與受聘人簽定崗位聘任合同。特殊情況下校長辦公會議可以根據(jù)學校發(fā)展的需要,對應(yīng)聘人員直接進行審議和聘任。(三)院聘崗位的聘任程序:1、由學院崗位聘任審議委員會提出崗位設(shè)置方案,報學校審核確定后公布。2、個人報名應(yīng)聘,填寫寧波大學院聘崗位應(yīng)聘表;3、學院進行資格審查;4、學院崗位聘任審議委員會組織競聘答辯,審議決定擬聘人員名單;5、對擬聘人情況在本單位公示,時間3天;6、擬聘名單報送學校核準;7、校長授權(quán)院長與受聘人簽訂崗位聘任合同。七、投訴和申訴1、學校設(shè)立崗位聘任工作投訴、申訴受理小組,該小組由校工會和監(jiān)

11、察審計處領(lǐng)導與法律專家組成,日常性工作機構(gòu)設(shè)在校工會,負責接受教員工在崗位應(yīng)聘、聘任工作中的投訴、申訴,并就投訴、申訴進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果報送校崗位聘任審議委員會審議。2、學校崗位聘任審議委員會對投訴、申訴進行審議后形成的決議是終審決議。3、任何投訴、申訴都應(yīng)以事實為依據(jù)并用書面形式,投訴者要簽署真實姓名。不署名的投訴不予受理。八、有關(guān)規(guī)定:崗位聘期為3年,自2022年1月1日起至2022年12月31日止。其中在聘期內(nèi)新調(diào)入人員和調(diào)整崗位的人員,其崗位聘期一律到2022年12月31日止。聘任人員的退休和延期退休均按學校有關(guān)規(guī)定辦理,辦理退休手續(xù)后其聘期自然終止。2、本輪聘期中原則上不搞增聘。若設(shè)

12、定崗位空缺,應(yīng)公開招聘。在公開招聘時可優(yōu)先聘任學院內(nèi)新晉升教授人員(限聘任到三級崗位),或新獲得博士學位人員(限聘任到五級崗位)。 3、在第二輪聘期中新調(diào)入的校聘崗位人員,如本人不競聘比原崗位級別高的崗位,則可在設(shè)定崗位按原崗位延聘一個聘期,如本人應(yīng)聘比原級別高的崗位則須按新崗位條件參加競聘。4、在第二輪聘期擔任正處級管理崗位工作的“雙肩挑”教學科研教輔人員按相應(yīng)的管理崗位考核。如第三輪聘期繼續(xù)聘任正處級管理崗位可以保留原聘教學科研教輔崗位,按所聘的管理崗位考核,并須完成教學科研教輔崗位的共性職責要求。在外面掛職鍛煉的教學科研人員,第三輪聘期可以按原教學科研崗位延聘。5、擔任學院副院長、教輔單

13、位行政副職領(lǐng)導的“雙肓挑”干部,應(yīng)就聘教學科研教輔崗位,最低可以聘為四級,若正高人員擔任副院長最低可以聘為三級。6、專職輔導員參考管理人員聘崗辦法進行聘崗和考核。7、聘任中有關(guān)教學、科研方面的幾條規(guī)定:(1)在各級崗位聘任中,在同等條件下,對課堂教學效果優(yōu)秀(以學校評價結(jié)果或相關(guān)獎項為依據(jù))或獲校級以上優(yōu)秀班主任或校內(nèi)服務(wù)工作獲得過相關(guān)獎勵者優(yōu)先考慮。(2)學院副處以上“雙肩挑”干部在教學科研崗位應(yīng)聘基本條件中教學工作量減半計算。(3)專職科研人員崗位的教學工作量不作要求,但教學科研工作量應(yīng)達到同級教學科研崗位的教學科研工作量之和。(4)科研工作量或者教學工作量不足基本工作業(yè)績標準時,可以按照

14、2:1關(guān)系相互替換折算,但是最多可相互替換工作量不超過同級崗位工作業(yè)績條件規(guī)定值的40%。(5)涉及到的科研(教研)項目、研究成果均應(yīng)以寧波大學為第一承擔單位,科研項目經(jīng)費均以進入寧波大學財務(wù)為準。(6)超標準完成或多項完成標志性成果的教師,工作業(yè)績條件可以放寬到規(guī)定值的70。(7)精品課程、重點教育材料建設(shè)項目按同級別教研項目對待。(8)標志性水平條件中,教師指導的學科競賽僅限于教育行政部門認可的數(shù)學建模、電子設(shè)計、多媒體作品設(shè)計、財會信息化、結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械設(shè)計、程序設(shè)計、軟件設(shè)計競賽和挑戰(zhàn)杯競賽。8、基礎(chǔ)教育學院的崗位聘任條件根據(jù)本文件精神和該學院的實際情況制定。9、科技學院的教學科研教輔

15、崗位聘任工作由科技學院自行安排。10、浙東學者的聘任工作同步進行。九、本文件經(jīng)寧波大學第二屆雙代會執(zhí)委會審議通過,經(jīng)第次校長辦公會議、第次校黨委會審定,自2022年1月1日起實行,由人事處負責解釋。原寧波大學教學科研教輔崗位設(shè)置及聘任辦法(試行)(寧大政2003006號)同時廢止。 附表1:教學科研重要建設(shè)任務(wù)賦分一覽表附表2:各學院教學科研設(shè)定崗位計算結(jié)果 寧 波 大 學年月日附表1:教學科研重要建設(shè)任務(wù)賦分一覽表: 類別 各項建設(shè)任務(wù)賦分1重點學科省重中之重100,省重點學科A類60、B類40分,市重點學科30、扶植25,校重點學科10;2優(yōu)勢特色學科學校優(yōu)勢特色學科75,后備優(yōu)勢特色學科

16、353重點實驗室國家重點實驗室100,培育基地80;教育部重點實驗室80,省級重點實驗室60;市級30,培育基地254創(chuàng)新基地省部級人文社科基地755專業(yè)建設(shè)國家級重點建設(shè)專業(yè)80,省部級40,市級25,一般專業(yè)106教學類實驗室建設(shè)項目、實踐教學基地國家級教學類實驗室建設(shè)項目或?qū)嵺`教學基地80,省部級40,市級25,7學位點承擔碩士點建設(shè)和管理任務(wù)25 附表2:各學院教學科研設(shè)定崗位計算結(jié)果:學院 一級二級三級四級總數(shù)1商學院 2589242法學院 1467183師范學院 463134體育學院 1356155文學院 584176外語學院 12513217傳播學院 3478理學院、非線性中心 3101811429工學院 15651710信息學院 3614113411建工學院 4481612海運學院 3341013生命學院 271072614醫(yī)學院 2531015基礎(chǔ)教育學院 3121516國交學院224總數(shù)1460106109289 教學科研類設(shè)定崗位計算辦法:1

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