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文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的值為,則輸出的的值為( )ABCD2設a,b均為正實數(shù),則“”是“”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條
2、件3由曲線,直線所圍成的平面圖形的面積為( )ABCD4復數(shù) =ABCD5設函數(shù), ( )A3B6C9D126給出以下命題:(1)若,則; (2);(3)的原函數(shù)為,且是以為周期的函數(shù),則:其中正確命題的個數(shù)為( )A1B2C3D47已知函數(shù),若存在區(qū)間D,使得該函數(shù)在區(qū)間D上為增函數(shù),則的取值范圍為( )ABCD8先后拋擲兩枚均勻的正方體骰子,骰子朝上的面的點數(shù)分別為,則滿足的概率為( )ABCD9給出下列四個命題,其中真命題的個數(shù)是( )回歸直線y=bx+a“x=6”是“x2“x0R,使得x02“命題pq”為真命題,則“命題pq”也是真命題.A0 B1 C2 D310執(zhí)行如圖所示的程序框圖
3、,若輸出的,則輸入的( )A-4B-7C-22D-3211隨機變量,且,則( )A0.20B0.30C0.70D0.8012已知點為拋物線: 的焦點. 若過點的直線交拋物線于,兩點, 交該拋物線的準線于點,且,則( )AB0C1D2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13某人拋擲一枚均勻骰子,構造數(shù)列,使,記,則且的概率為_.14學校藝術節(jié)對同一類的四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學對這四項參賽作品獲獎情況預測如下:甲說:“作品獲得一等獎”; 乙說:“作品獲得一等獎”;丙說:“兩項作品未獲得一等獎”; 丁說:“或作品獲得一等獎”.評獎揭曉后發(fā)現(xiàn)這四位
4、同學中只有兩位預測正確,則獲得一等獎的作品是_.15中國詩詞大會節(jié)目組決定把將進酒、山居秋暝、望岳、送杜少府之任蜀州和另外確定的兩首詩詞排在后六場,并要求將進酒與望岳相鄰,且將進酒排在望岳的前面,山居秋暝與送杜少府之任蜀州不相鄰,且均不排在最后,則后六場開場詩詞的排法有_種.(用數(shù)字作答)16已知(其中,為自然對數(shù)的底數(shù)),若在上有三個不同的零點,則的取值范圍是_.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)如圖,在側棱垂直于底面的三棱柱中, 為側面的對角線的交點, 分別為棱的中點.(1)求證:平面/平面;(2)求二面角的余弦值.18(12分)已知四棱錐的底面為
5、等腰梯形, , 垂足為是四棱錐的高,為中點,設 (1)證明:;(2)若,求直線與平面所成角的正弦值19(12分)已知函數(shù),(1)若不等式對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(2)記表示中的最小值,若函數(shù)在內恰有一個零點,求實的取值范圍20(12分)定義:在等式中,把,叫做三項式的次系數(shù)列(如三項式的1次系數(shù)列是1,1,1).(1)填空:三項式的2次系數(shù)列是_;三項式的3次系數(shù)列是_;(2)由楊輝三角數(shù)陣表可以得到二項式系數(shù)的性質,類似的請用三項式次系數(shù)列中的系數(shù)表示(無須證明);(3)求的值.21(12分)函數(shù),.()求函數(shù)的極值;()若,證明:當時,.22(10分)現(xiàn)有9名學生,其中女生4名,
6、男生5名.(1)從中選2名代表,必須有女生的不同選法有多少種?(2)從中選出男、女各2名的不同選法有多少種?(3)從中選4人分別擔任四個不同崗位的志愿者,每個崗位一人,且男生中的甲與女生中的乙至少有1人在內,有多少種安排方法?參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】開始運行,滿足條件,;第二次運行,滿足條件,s=1+1=1i=3;第三次運行,滿足條件,;第四次運行,滿足條件,;第五次運行,滿足條件,;第六次運行,滿足條件,不滿足條件,程序終止,輸出,故選B.2、A【解析】確定兩個命題和的真假可得【詳解】a,b均
7、為正實數(shù),若,則,命題為真;若,滿足,但,故為假命題因此“”是“”的充分不必要條件故選:A.【點睛】本題考查充分必要條件的判斷解題時必須根據(jù)定義確定命題和 的真假也可與集合包含關系聯(lián)系3、C【解析】由,解得,解得,解得,所圍成的平面圖形的面積為,則,故選C.4、A【解析】根據(jù)復數(shù)的除法運算得到結果.【詳解】復數(shù)= 故答案為:A.【點睛】本題考查了復數(shù)的運算法則,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題,復數(shù)問題高考必考,常見考點有:點坐標和復數(shù)的對應關系,點的象限和復數(shù)的對應關系,復數(shù)的加減乘除運算,復數(shù)的模長的計算.5、C【解析】分析:由21,知兩個函數(shù)值要選用不同的表達式計算即可詳解:,故選C
8、點睛:本題考查分段函數(shù),解題時要根據(jù)自變量的不同范圍選用不同的表達式計算6、B【解析】(1)根據(jù)微積分基本定理,得出,可以看到與正負無關.(2)注意到在的取值符號不同,根據(jù)微積分基本運算性質,化為求解判斷即可.(3)根據(jù)微積分基本定理,兩邊分別求解,再結合,判定.【詳解】(1)由,得,未必.(1)錯誤.(2),(2)正確.(3),;故;(3)正確.所以正確命題的個數(shù)為2,故選:B.【點睛】本題主要考查了命題真假的判定與定積分的計算,屬于中檔題.7、B【解析】求出導函數(shù),由題意說明不等式有解?!驹斀狻坑深}意有解.當時,一定有解;當時,也一定有解.當時,需要,即,綜上所述,故選:B?!军c睛】本題考
9、查用導數(shù)研究函數(shù)的單調性。函數(shù)有單調增區(qū)間,則有解,這樣可結合二次函數(shù)或一次函數(shù)的性質得出結論。8、B【解析】先化簡,得到或.利用列舉法和古典概型概率計算公式可計算出所求的概率.【詳解】由,有,得或,則滿足條件的為,所求概率為 故選B.【點睛】本小題主要考查對數(shù)運算,考查列舉法求得古典概型概率有關問題,屬于基礎題.9、B【解析】歸直線y=bx+a“x=6”是“x2x0R,使得x02“命題pq”為真命題,則“命題pq”當p,q都真時是假命題. 不正確10、A【解析】模擬執(zhí)行程序,依次寫出每次循環(huán)得到的S,i的值,當i6時不滿足條件i6,退出循環(huán),輸出S的值為S+19+162518,從而解得S的值
10、【詳解】解:由題意,模擬執(zhí)行程序,可得i2,滿足條件i6,滿足條件i是偶數(shù),SS+1,i3滿足條件i6,不滿足條件i是偶數(shù),SS+19,i1滿足條件i6,滿足條件i是偶數(shù),SS+19+16,i5滿足條件i6,不滿足條件i是偶數(shù),SS+19+1625,i6不滿足條件i6,退出循環(huán),輸出S的值為S+19+162518,故解得:S1故選A點睛:本題主要考查了循環(huán)結構的程序框圖,模擬執(zhí)行程序,正確得到循環(huán)結束時S的表達式是解題的關鍵,屬于基礎題11、B【解析】分析:由及可得詳解:,故選B點睛:本題考查正態(tài)分布,若隨機變量中,則正態(tài)曲線關于直線對稱,因此有,()12、B【解析】將長度利用相似轉換為坐標關
11、系,聯(lián)立直線和拋物線方程,利用韋達定理求得答案.【詳解】易知:焦點坐標為,設直線方程為: 如圖利用和 相似得到:,【點睛】本題考查了拋物線與直線的關系,相似,意在考查學生的計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解析】根據(jù)題意,拋擲一枚均勻骰子,出現(xiàn)奇數(shù)或偶數(shù)概率為,則且的情況有2種:當前2次同時出現(xiàn)偶數(shù)時,則后6次出現(xiàn)3次偶數(shù)3次奇數(shù),當前2次出現(xiàn)奇數(shù)時,則后6次出現(xiàn)5次偶數(shù)1次奇數(shù),分別計算相應的概率求和即可.【詳解】拋擲一枚均勻骰子,出現(xiàn)奇數(shù)或偶數(shù)概率為,構造數(shù)列,使,記,則且的情況為:當前2次同時出現(xiàn)偶數(shù)時,則后6次出現(xiàn)3次偶數(shù)3次奇數(shù),相應的概率,當前2次
12、出現(xiàn)奇數(shù)時,則后6次出現(xiàn)5次偶數(shù)1次奇數(shù),相應的概率為,所以概率為.故答案為:.【點睛】本題考查二項分布概率計算,結合排列組合與數(shù)列的知識,屬于綜合題,解題的關鍵在于對所求情況進行分析,再利用二項分布進行概率計算即可,屬于中等題.14、C【解析】若獲得一等獎,則甲、丙、丁的話是對的,與已知矛盾;若獲得一等獎,則四人的話是錯誤的,與已知矛盾;若獲得一等獎,則乙、丙的話是對的,滿足題意;所以獲得一等獎的作品是.15、1【解析】根據(jù)題意,分2步分析:將將進酒與望岳捆綁在一起和另外確定的兩首詩詞進行全排列,再將山居秋暝與送杜少府之任蜀州插排在3個空里(最后一個空不排),由分步計數(shù)原理計算可得答案【詳解
13、】根據(jù)題意,分2步分析:將將進酒與望岳捆綁在一起和另外確定的兩首詩詞進行全排列,共有種排法,再將山居秋暝與送杜少府之任蜀州插排在3個空里(最后一個空不排),有種排法,則后六場的排法有=1(種),故答案為:1【點睛】(1)本題主要考查排列組合的綜合應用,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)排列組合常見解法有:一般問題直接法、相鄰問題捆綁法、不相鄰問題插空法、特殊對象優(yōu)先法、等概率問題縮倍法、至少問題間接法、復雜問題分類法、小數(shù)問題列舉法.16、【解析】先按照和兩種情況求出,再對和分別各按照兩種情況討論求出,最后令,求出函數(shù)的零點,恰好有三個.因此只要求出的三個零點滿足各自的范圍
14、即可.【詳解】解:當時,當時,由,可得,當時,由,可得.當時,當時,由,可得無解,當時,由,可得.因為在上有三個不同的零點,所以,解得.故答案為:.【點睛】本題考查函數(shù)的零點,分段函數(shù),分類討論的思想,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、 (1)證明見解析;(2).【解析】(1)利用線線平行證明平面/平面,(2)以C為坐標原點建系求解即可【詳解】(1)證明分別為邊的中點,可得,又由直三棱柱可知側面為矩形,可得故有, 由直三棱柱可知側面為矩形,可得為的中點,又由為的中點,可得. 由, 平面, 平面,得 平面, 平面, ,可得平面 平面. (2)為軸建立空
15、間直角坐標系,如圖, 則 , 設平面的一個法向量為,取,有 同樣可求出平面的一個法向量, 結合圖形二面角的余弦值為.【點睛】本題屬于基礎題,線線平行的性質定理和線面平行的性質定理要熟練掌握,利用空間向量的夾角公式求解二面角18、(1)證明見解析;(2).【解析】分析:(1)以H為原點,HA,HB,HP所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法證明0即得PEBC.(2)利用線面角的向量公式求直線與平面所成角的正弦值詳解:以H為原點,HA,HB,HP所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系如圖,則A(1,0,0),B(0,1,0) (1)證明:設C(m,0,0),P(0,0,
16、n)(m0),則D(0,m,0),E(, ,0)可得(, ,n),(m,1,0) 因為- 00,所以PEBC. (2)由已知條件可得m,n1, 故C(,0,0),D(0,0),E(,0),P(0,0,1)設n(x,y,z)為平面PEH的法向量,則,即,因此可以取n(1,0)由(1,0,1),可得|cos,n|,所以直線PA與平面PEH所成角的正弦值為.點睛:(1)本題主要考查空間直線平面位置關系的證明,考查直線平面所成角的計算,意在考查學生對這些知識的掌握水平和空間想象能力轉化能力.(2) 直線和平面所成的角的求法方法一:(幾何法)找作(定義法)證(定義)指求(解三角形),其關鍵是找到直線在平
17、面內的射影作出直線和平面所成的角和解三角形.方法二:(向量法),其中是直線的方向向量,是平面的法向量,是直線和平面所成的角.19、(1);(2)【解析】(1)利用分離參數(shù),并構造新的函數(shù),利用導數(shù)判斷的單調性,并求最值,可得結果.(2)利用對的分類討論,可得,然后判斷函數(shù)單調性以及根據(jù)零點存在性定理,可得結果.【詳解】(1)由,得,令, 當時,;當時,函數(shù)在上遞減,在上遞增,實數(shù)的取值范圍是(2) 由(1) 得當時,函數(shù)在內恰有一個零點,符合題意當時,i若, 故函數(shù)在內無零點ii若,不是函數(shù)的零點;iii若時, 故只考慮函數(shù)在的零點,若時,函數(shù)在上單調遞增,函數(shù)在上恰有一個零點若時, 函數(shù)在上
18、單調遞減,函數(shù)在上無零點,若時, 函數(shù)在上遞減,在上遞增,要使在上恰有一個零點, 只需,綜上所述,實數(shù)的取值范圍是【點睛】本題考查函數(shù)導數(shù)的綜合應用,難點在于對參數(shù)的分類討論,考驗理解能力以及對問題的分析能力,屬難題.20、(1)(2)(3)50【解析】【試題分析】(1)分別將,把展開進行計算即三項式的次系數(shù)列是三項式的次系數(shù)列是;(2)運用類比思維的思想可得;(3)由題設中的定義可知表示展開式中的系數(shù),因此可求出解:(1)三項式的次系數(shù)列是三項式的次系數(shù)列是;(2);(3)表示展開式中的系數(shù),所以21、 ()有極小值,無極大值.()證明見解析.【解析】試題分析:(1)求出,分別令求得的范圍,可得函數(shù)增區(qū)間,求得的范圍,可得函數(shù)的減區(qū)間,根據(jù)單調性可得函數(shù)的極值;(2)不等式等價于,由(1)得,可得,設,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,根據(jù)單調性可得,進而可得結果.試題解析:(1)函數(shù)的定義域為,由得, 得,所以函數(shù)在單調遞減,在上單調遞增,所以函數(shù)只有極小值.(2)不等式等價于,由(1)得:.所以,所以 . 令,則,當時,
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