1、泉水說(shuō)課稿第1頁(yè)一、說(shuō)教材二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)三、說(shuō)學(xué)生四、說(shuō)教法學(xué)法五、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備六、說(shuō)教課時(shí)間七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程八、說(shuō)板書第2頁(yè)一、說(shuō)教材 泉水是二年級(jí)下冊(cè)第二單元一篇精講課文。第3頁(yè)二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和本組課文訓(xùn)練意圖以及學(xué)生實(shí)際，我確定以下教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)：1、知道泉水“多、清、甜、美”特點(diǎn)。正確、流利、有感情地朗誦課文。背誦自己喜歡部分。2、讀懂課文，體會(huì)泉水一路貢獻(xiàn)精神和貢獻(xiàn)幸福感。3、能力方面：經(jīng)過(guò)說(shuō)話練習(xí)，提升學(xué)生語(yǔ)言表示能力。第4頁(yè)會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。正確、流利、有感情地朗誦課文。了解課文，知道泉水“多、清、甜、美”等特點(diǎn)，體會(huì)泉水一路貢獻(xiàn)精神。背誦自己喜歡部分。

2、教學(xué)重、難點(diǎn)：第5頁(yè)三、說(shuō)學(xué)生 學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)主人。學(xué)生已經(jīng)有知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，是教師講課依據(jù)與出發(fā)點(diǎn)。我所講課班級(jí)學(xué)生素質(zhì)參差不齊，一小部分學(xué)生底子薄，基礎(chǔ)差，本文文字淺顯，通俗易懂，情節(jié)引人入勝，課堂上經(jīng)過(guò)激趣引導(dǎo)能夠保持住這一部分學(xué)生注意力， 另外一部分學(xué)生基礎(chǔ)很好，在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上能夠?qū)ζ溥M(jìn)行適當(dāng)提升，從而提升孩子們認(rèn)識(shí)水平，拓展其思維能力。第6頁(yè)四、說(shuō)教法學(xué)法 1、情景教學(xué)法。2、自主合作教學(xué)模式。3、屢次朗誦課文。第7頁(yè)七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入激趣二、整體感知三、了解課文四、想象練說(shuō)五、拓展閱讀六、課堂小節(jié)第8頁(yè)第9頁(yè)第10頁(yè)5、泉水第11頁(yè)自讀注意:1、讀文劃字。讀課文，畫

3、出生字詞。2、自學(xué)生字。讀準(zhǔn)字音，記住字形。3、了解內(nèi)容?？纯凑n文講了什么。4、質(zhì)疑問(wèn)難。記下不懂問(wèn)題。第12頁(yè)會(huì)讀的字 g fng gun qun哦 一股 石縫 瓦罐清泉 t djun cu ji水塔 杜鵑 清脆 結(jié)果子第13頁(yè)讀詞語(yǔ)瓦罐一股清泉結(jié)出天然水塔清脆杜鵑花第14頁(yè)泉水會(huì)讀的字哦 股 縫 罐塔 杜 鵑 脆第15頁(yè)讀課文，想一想 泉水從哪兒來(lái)，最終又到哪里去？第16頁(yè)丁冬，丁冬，是誰(shuí)在山上彈琴？哦 ，原來(lái)是一股清泉從石縫里沖出來(lái)，來(lái)到這陽(yáng)光燦爛世界。第17頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們自讀課文2-5小節(jié)思索泉水一共流到哪些地方？碰到了那些小搭檔？第18頁(yè)泉水流進(jìn) ，山里姐姐提著瓦罐來(lái)打水 。泉水說(shuō)：“來(lái)

4、吧，來(lái)吧！我水很多很多，山上有一座天然水塔。”泉水特點(diǎn)一：多泉水出山之后（山腰的水池）姐姐第19頁(yè)W gun瓦 罐第20頁(yè)水塔天然水塔 天然水塔：天然指是自然產(chǎn)生。水塔指是自來(lái)水設(shè)備中增高水壓力裝置，非常高，頂端有一個(gè)大水箱，箱內(nèi)儲(chǔ)水。本課指示水流進(jìn)山腰水池，水池里裝滿了水，就像一個(gè)大塔。第21頁(yè) 泉水流過(guò) ，火紅杜鵑花照見(jiàn)了自己漂亮身影。泉水說(shuō)：“照吧，照吧！我水很清很清，像一面明亮鏡子?！比攸c(diǎn)二：清泉水出山之后山間的平地杜鵑花第22頁(yè)泉水流到 ， 大口大口地喝水。泉水說(shuō)：“喝吧，喝吧！我水很甜很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更大更甜果子?！比攸c(diǎn)三：甜泉水出山之后山坡的果園里 果樹第23頁(yè)泉

5、水穿過(guò) ，在盡情地歌唱。泉水說(shuō)：“唱吧，唱吧！我琴聲很美很美，恰好為你清脆歌聲伴奏?！比攸c(diǎn)四：美泉水出山之后靜靜的山谷畫眉鳥第24頁(yè) 假如你是泉水，在為人貢獻(xiàn)后，你心情是怎么樣？第25頁(yè) 來(lái)吧，來(lái)吧！我水很多很多，山上有一座天然水塔。 照吧，照吧！我水很清很清，像一面明亮鏡子。 喝吧，喝吧！我水很甜很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更大更甜果子。 唱吧，唱吧！我琴聲很美很美，恰好為你清脆歌聲伴奏。讀一讀第26頁(yè) 丁冬，丁冬，歡快泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上碰到了好多同伴。他們相互問(wèn)候：你好！你好！他們相互約定：大海里見(jiàn)！大海里見(jiàn)！第27頁(yè)我會(huì)說(shuō)： 1.丁冬泉水還會(huì)流到哪里？一路上它還會(huì) 看到什么？ 泉水流到，它還會(huì)看 見(jiàn)，。 第28頁(yè)泉水泉水你到哪里去？我要流進(jìn)小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流進(jìn)江河里。江水河水你們要到哪里去？我們都要流進(jìn)海洋里。第29頁(yè) 小池（楊萬(wàn)里）泉眼無(wú)聲惜細(xì)流, 樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。 第30頁(yè) mng山居秋暝空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。第31頁(yè)讓我們從小事做起，力所能及幫助那些需要我們幫助人