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文檔簡介

1、 口語交際講述導(dǎo)學(xué)單學(xué)校:振能學(xué)校 年級:八年級 姓名:夏翠麗老師學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合生活經(jīng)驗,了解講述的意義和作用,掌握講述的基本原則。2、通過口語交際實(shí)踐,學(xué)習(xí)并掌握常用的講述方法。(重點(diǎn))3、在講述中培養(yǎng)、提高口語交際能力,學(xué)會表達(dá)與交流。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)任務(wù)(一)素材導(dǎo)入孔子講學(xué),弟子三千,賢者七十二。他對弟子談自己關(guān)于修身、治學(xué)的思考。長媽媽給小時候的魯迅講美女蛇的故事,生動而神秘,激起了魯迅無限的好奇心。(二)何為講述在生活中,我們常把事情、感受、道理等講給別人聽,這就是講述。 它不僅能幫助我們與他人有效溝通交流,還能提升自己的語言能力和自身的形象。因此講述是說話的一種技巧,有一定的方法。

2、(三)自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主閱讀課本17-18頁的內(nèi)容,學(xué)習(xí)過程中,圈點(diǎn)勾畫出講述的注意事項。交流圈點(diǎn)勾畫的內(nèi)容,并小結(jié)注意事項! 歸納注意事項: (四)口語實(shí)踐讀萬卷書,行萬里路。讀書讓我們收獲知識與快樂,旅行同樣能讓我們開闊視野,陶冶性情。你印象最深刻的一次旅行是什么?請說出來與大家分享。 (五)中考鏈接1.(德州中考改編)中國經(jīng)濟(jì)一日千里,道路交通發(fā)展迅猛。學(xué)校擬舉行一次中國橋梁圖片展,需要挑選一批講解員。根據(jù)示例,續(xù)寫幾句話。要求:語言生動形象,有幽默感,35字以內(nèi)。(3分) 示例一:重慶市黃桷灣立交橋,是我國目前最復(fù)雜、功能最強(qiáng)大的一座樞紐型立交。 示例二: 港珠澳大橋是世界上總體跨度

3、最長、鋼結(jié)構(gòu)橋體最長、海底沉管隧道最長的跨海大橋,也是公路建設(shè)史上技術(shù)最復(fù)雜、施工難度最高、工程規(guī)模最龐大的橋梁。 2.【2016年,湖南省常德市】閱讀下面的材料,完成后面小題。 【新聞事件】 5月3日,四川達(dá)州八旬老人李某乘動車到成都看病,沒有買到全程座位票。到達(dá)南充站后,老人被座位主人請了起來,老人女兒希望座位主人和老人擠一擠,遭到拒絕。 之后,一中年男子為老人讓了座。老人女兒說:“年輕人應(yīng)該多學(xué)學(xué)?!弊恢魅宋氐溃骸白约旱淖诲e了嗎?”【網(wǎng)友評論】悠然南山:從小老師就教育我們要尊老敬老,一個老態(tài)龍鐘,一個風(fēng)華正茂,該不該讓座,還用考慮?針對網(wǎng)友“悠然南山”的評論,以“不忘初心”為網(wǎng)名寫一則跟帖,談?wù)勀悴煌目捶?/p>

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