青海省海北市2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、青海省海北市2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)全真模擬測試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1已知點 A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函數(shù)y=kx(k0)的圖象上,若x1x20 x3,則y1,y2,y3Ay1y2y3 By2y1y3 Cy3y2y1 Dy3y1y22tan45的

2、值等于()ABCD13的相反數(shù)是AB2CD4如圖,AB為O的直徑,C為O上的一動點(不與A、B重合),CDAB于D,OCD的平分線交O于P,則當(dāng)C在O上運動時,點P的位置()A隨點C的運動而變化B不變C在使PA=OA的劣弧上D無法確定5如圖,若ABCD,CDEF,那么BCE( )A12B21C18012D180216如圖,是由幾個大小相同的小立方塊所搭幾何體的俯視圖,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),則這個幾何體的主視圖是()ABCD7下列運算正確的是( )ABCD8如圖,在ABCD中,AB1,AC4,對角線AC與BD相交于點O,點E是BC的中點,連接AE交BD于點F若ACAB

3、,則FD的長為()A2B3C4D69如圖,已知AOB=70,OC平分AOB,DCOB,則C為()A20B35C45D7010如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點B、C的坐標(biāo)分別為點B(3,1)、C(0,1),若將ABC繞點C沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90后得到A1B1C,則點B對應(yīng)點B1的坐標(biāo)是()A(3,1)B(2,2)C(1,3)D(3,0)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11拋物線yx22x+m與x軸只有一個交點,則m的值為_12已知:如圖,AB是O的直徑,弦EFAB于點D,如果EF8,AD2,則O半徑的長是_13在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是_14甲乙兩地9月上旬的日平均氣溫如圖所示,

4、則甲乙兩地這10天日平均氣溫方差大小關(guān)系為_(填“”或“【答案解析】觀察平均氣溫統(tǒng)計圖可知:乙地的平均氣溫比較穩(wěn)定,波動??;波動越小越穩(wěn)定.【題目詳解】解:觀察平均氣溫統(tǒng)計圖可知:乙地的平均氣溫比較穩(wěn)定,波動??;則乙地的日平均氣溫的方差小,故S2甲S2乙故答案為:【答案點睛】本題考查方差的意義方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定15、1【答案解析】關(guān)于x,y的二元一次方程組 的解互為相反數(shù),x=-y,把代入得:-y+2y=-1,解得y=-1,所以x

5、=1,把x=1,y=-1代入得2-3=k,即k=-1.故答案為-116、x3(y+1)(y-1)【答案解析】先提取公因式x3,再利用平方差公式分解可得【題目詳解】解:原式=x3(y2-1)=x3(y+1)(y-1),故答案為x3(y+1)(y-1)【答案點睛】本題主要考查提公因式法與公式法的綜合運用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一般整式的因式分解的步驟-先提取公因式,再利用公式法分解17、 【答案解析】 DEBC 即 三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)見解析;(1)見解析【答案解析】(1)由全等三角形的判定定理AAS證得結(jié)論(1)由(1)中全等三角形的對應(yīng)邊相等推知點E是邊DF的中點,1=

6、1;根據(jù)角平分線的性質(zhì)、等量代換以及等角對等邊證得DC=FC,則由等腰三角形的“三合一”的性質(zhì)推知CEDF【題目詳解】解:(1)證明:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC又點F在CB的延長線上,ADCF1=1點E是AB邊的中點,AE=BE,在ADE與BFE中,ADEBFE(AAS)(1)CEDF理由如下:如圖,連接CE,由(1)知,ADEBFE,DE=FE,即點E是DF的中點,1=1DF平分ADC,1=22=1CD=CFCEDF19、【答案解析】根據(jù)分式的混合運算先計算括號里的再進行乘除.【題目詳解】(x-1- )=【答案點睛】此題主要考查分式的計算,解題的關(guān)鍵是先進行通分,再進行加減乘

7、除運算.20、 (1)見解析;(2)m=2【答案解析】(1)根據(jù)一元二次方程根的判別式進行分析解答即可;(2)用“因式分解法”解原方程,求得其兩根,再結(jié)合已知條件分析解答即可.【題目詳解】(1)在方程x26mx+9m29=1中,=(6m)24(9m29)=26m226m2+26=261方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)關(guān)于x的方程:x26mx+9m29=1可化為:x(2m+2)x(2m2)=1,解得:x=2m+2和x=2m-2,2m+22m2,x1x2,x1=2m+2,x2=2m2,又x1=2x2,2m+2=2(2m2)解得:m=2【答案點睛】(1)熟知“一元二次方程根的判別式:在一元二次方程中

8、,當(dāng)時,原方程有兩個不相等的實數(shù)根,當(dāng)時,原方程有兩個相等的實數(shù)根,當(dāng)時,原方程沒有實數(shù)根”是解答第1小題的關(guān)鍵;(2)能用“因式分解法”求得關(guān)于x的方程x26mx+9m29=1的兩個根是解答第2小題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2)補圖見解析;【答案解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,等量代換得到,根據(jù)余角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;根據(jù)平行線的判定定理得到ADBG,推出四邊形ABGD是平行四邊形,得到平行四邊形ABGD是菱形,設(shè)AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到 ,過點B作 于H,根據(jù)平行四邊形的面積公式即可得到結(jié)論【題目詳解】解:,;補全圖形,如圖所示:,且,四邊形ABGD是平行四邊形

9、,平行四邊形ABGD是菱形,設(shè),過點B作于H,故答案為(1)證明見解析;(2)補圖見解析;【答案點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確的作出輔助線22、(1)證明見解析;(2)AE=23BF,(3)AE=m【答案解析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),可得ABC與C的關(guān)系,AB與BC的關(guān)系,根據(jù)兩直線垂直,可得AMB的度數(shù),根據(jù)直角三角形銳角的關(guān)系,可得ABM與BAM的關(guān)系,根據(jù)同角的余角相等,可得BAM與CBF的關(guān)系,根據(jù)ASA,可得ABEBCF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì),可得答案;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到ABC=C,由余角的性質(zhì)得到BAM=CBF,根據(jù)

10、相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(3)結(jié)論:AE=mn【題目詳解】(1)證明:四邊形ABCD是正方形,ABC=C,AB=BCAEBF,AMB=BAM+ABM=90,ABM+CBF=90,BAM=CBF在ABE和BCF中,BAE=CBFAB=CBABEBCF(ASA),AE=BF;(2)解:如圖2中,結(jié)論:AE=23理由:四邊形ABCD是矩形,ABC=C,AEBF,AMB=BAM+ABM=90,ABM+CBF=90,BAM=CBF,ABEBCF,AEBFAE=23(3)結(jié)論:AE=mn理由:四邊形ABCD是矩形,ABC=C,AEBF,AMB=BAM+ABM=90,ABM+CBF=90,BAM=CB

11、F,ABEBCF,AEBFAE=mn【答案點睛】本題考查了四邊形綜合題、相似三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形或相似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵23、9【答案解析】根據(jù)完全平方公式、平方差公式、單項式乘多項式可以化簡題目中的式子,然后將x、y的值代入化簡后的式子即可解答本題【題目詳解】 當(dāng),時,原式 【答案點睛】本題考查整式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確整式化簡求值的方法24、 (1)列表見解析;(2)這個游戲規(guī)則對雙方不公平【答案解析】(1)首先根據(jù)題意列表,然后根據(jù)表求得所有等可能的結(jié)果與兩數(shù)和為6的情況,再利用概率公式求解即可;(2)分別求出和為奇數(shù)、和為偶數(shù)的概率,即可得出游戲

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