1、第 第 頁政治備課組計(jì)劃政治備課組計(jì)劃范文1一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期政治備課組將依據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針，在教務(wù)處和政史地教研組的指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步反思課改、推動(dòng)課改，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，切實(shí)抓好備課組建設(shè)和青年老師培育，營造良好的備課氛圍，使本組老師的教學(xué)工作有效、穩(wěn)定地開展。積極實(shí)施素養(yǎng)教育，為提高我校同學(xué)的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，培育同學(xué)健全人格而努力。二、詳細(xì)工作如下：1做好常規(guī)工作。每位老師進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范意識(shí)，備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)同學(xué)。既教書，又育人，管好每堂課。要樹立面對(duì)全體同學(xué)的觀點(diǎn)，依據(jù)中等生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，抓兩頭促中間，

2、落實(shí)有效教學(xué)。嚴(yán)格按課程表上課，按時(shí)上、下課，不提前上、下課，不遲到，不拖堂。在備課、上課環(huán)節(jié)上下功夫。備課要細(xì)心，上課要精要，杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生。課堂教學(xué)結(jié)束后仔細(xì)端詳自己的教學(xué)行為，全面進(jìn)行反思，進(jìn)行二次備課，以提高教學(xué)質(zhì)量。2細(xì)心備課。在備課時(shí)既要備教材又要備同學(xué)，要著重課前的各種預(yù)備，包括七、八班級(jí)的課件預(yù)備以及九班級(jí)的教學(xué)案等。課后要實(shí)時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，努力做到每節(jié)課都有反思。3集體備課。每個(gè)班級(jí)每周至少要有一次集體備課，使集體備課真正落到實(shí)處，爭(zhēng)取每次備課都做好記錄。4.分班級(jí)備課：(1)七班級(jí)備課組(備課負(fù)責(zé)人：王*；幫助：陳*)針對(duì)初一同學(xué)實(shí)際，老師要了解本班級(jí)同學(xué)狀況，因材

3、施教，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，老師的教學(xué)要逐步查找合適同學(xué)的教學(xué)方法。積極汲取各兄弟學(xué)校的閱歷，逐步讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，漸漸適應(yīng)中學(xué)生活。(2)八班級(jí)備課組(備課負(fù)責(zé)人：季*；幫助：季*)既要抓進(jìn)度，又要抓落實(shí)，既要面對(duì)全體同學(xué)，又要把握同學(xué)性格差異。初二是同學(xué)人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，所以要特別留意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢(shì)，落實(shí)課標(biāo)的同時(shí)，進(jìn)行德育教育。(3)九班級(jí)備課組(備課負(fù)責(zé)人：戴*；幫助：徐*)要做好教學(xué)計(jì)劃，抓好教學(xué)進(jìn)度，爭(zhēng)取在本學(xué)期完成初三全冊(cè)的內(nèi)容，留更多的時(shí)間用于系統(tǒng)的中考復(fù)習(xí)。在抓好進(jìn)度的同時(shí)，要廣泛收集*年的考試信息，并培育同學(xué)各種考試的技能，包括審題、規(guī)范、

4、速度等。使備課更具有目的性和時(shí)效性。5多聽課。依據(jù)教務(wù)處要求，老老師每周至少1節(jié)，年輕老師老師每周至少聽2節(jié)課。老老師要熱心對(duì)青年老師進(jìn)行傳幫帶，青年老師更要抽時(shí)間多聽課，虛心向老老師學(xué)習(xí)。政治備課組計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想，積極主動(dòng)地開展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革，全面提高政治教學(xué)的水平，提升同學(xué)政治素養(yǎng)的全面進(jìn)展。本學(xué)期，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，討論全國卷，抓好教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量，努力使工作提升到一個(gè)新的水平。二、主要任務(wù)和目標(biāo)1.討論全國卷的考試特點(diǎn)和答題技巧。2.完成哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)和政治生活的部分內(nèi)容復(fù)習(xí)任務(wù)。三、主要工作內(nèi)容及措施在學(xué)校、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，

5、積極開展備課組活動(dòng)，組內(nèi)老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓落實(shí)，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的講解，落實(shí)對(duì)同學(xué)的解題的指導(dǎo)。1. 完成高三經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)和政治生活的部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)。對(duì)這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細(xì)講透，提高同學(xué)的基礎(chǔ)水平。這是本學(xué)期的主要工作。適當(dāng)進(jìn)行檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化針對(duì)性，有的放矢，提高講與練的方法及效益。2.加強(qiáng)備課組建設(shè)，發(fā)揮集體的能量，加強(qiáng)集體備課，提高高三政治教學(xué)水平，提高老師對(duì)全國卷高考題目和知識(shí)要求的把握。備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑，備課組建設(shè)很重要，依據(jù)學(xué)校要求，定時(shí)間，定人員，定內(nèi)容。首先，加強(qiáng)集體備課，將其落到實(shí)處，而不是流于形式。其次、強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師就每次主題活動(dòng)，各抒己見，百花齊放。再次要求組

6、內(nèi)高三老師要多做題，把握新高考方向、關(guān)注新高考動(dòng)態(tài)、捕獲新高考信息，力爭(zhēng)最正確。最末發(fā)揮備課組群體能量，集思廣益，取長補(bǔ)短，編好復(fù)習(xí)提綱，提高復(fù)習(xí)的效率，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。3.課堂教學(xué)突出“精、細(xì)、實(shí)”。課堂教學(xué)是同學(xué)高考復(fù)習(xí)的主陣地，每位老師細(xì)心策劃，努力提高復(fù)習(xí)的效率，近年的高考試題充分表達(dá)了對(duì)同學(xué)技能的考查，作為高三復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)將之貫穿與教學(xué)的始終。4.精選試題，與高考接軌。細(xì)心組織練習(xí)，通過練習(xí)實(shí)時(shí)發(fā)覺同學(xué)存在問題實(shí)時(shí)解決。針對(duì)明年新高考全國卷的改變，加大對(duì)其研習(xí)，加強(qiáng)針對(duì)性。特別是要通過練習(xí)全面提高同學(xué)的解題技能。通過練習(xí)不斷擴(kuò)高校生的知識(shí)面，加強(qiáng)應(yīng)變技能，遷移技能的培育。通過練習(xí)

7、的批改實(shí)時(shí)反饋信息，進(jìn)行教學(xué)調(diào)控。5.分層教學(xué),促進(jìn)全面提高。針對(duì)不同類型的班級(jí)和同學(xué)，只有提出不同的要求并采用相 應(yīng)的教學(xué)方法，才能達(dá)成教學(xué)的目標(biāo)。因此我們要求對(duì)音、美及其他班級(jí)的薄弱同學(xué)，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用，提高其基本技能；一般類同學(xué)，側(cè)重于知識(shí)的遷移和內(nèi)在聯(lián)系，并配置補(bǔ)充資料，提高其綜合技能，以促進(jìn)教學(xué)效益的全面提高。6.加強(qiáng)備課組的溝通研討。高考備考，備課組成員之間的相互溝通合作特別重要。特別是對(duì)夯實(shí)基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí)。組內(nèi)成員仔細(xì)開展相互間的聽課、評(píng)課活動(dòng)，實(shí)時(shí)發(fā)覺各自的不足，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共學(xué)互帶，共同提高，提高教學(xué)質(zhì)量。四、總體復(fù)習(xí)安排1.一般班：1*年9月*年3月中旬，第一輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，按考點(diǎn)復(fù)習(xí)。2*年3月中旬*年5月中旬，第二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，穿插時(shí)政，結(jié)合熱點(diǎn)。3 *年5月中旬*年6月初，第三輪復(fù)