2022年鄉(xiāng)五創(chuàng)聯(lián)動宣傳工作方案_第1頁
2022年鄉(xiāng)五創(chuàng)聯(lián)動宣傳工作方案_第2頁
2022年鄉(xiāng)五創(chuàng)聯(lián)動宣傳工作方案_第3頁
2022年鄉(xiāng)五創(chuàng)聯(lián)動宣傳工作方案_第4頁
2022年鄉(xiāng)五創(chuàng)聯(lián)動宣傳工作方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第5頁共5頁2022年鄉(xiāng)五創(chuàng)聯(lián)動宣傳工作方案一、宣傳重點1、大力弘揚公民基本道德規(guī)范,通過強化宣傳、正面引導(dǎo),不斷提升公民思想道德素質(zhì),為“五創(chuàng)聯(lián)動”工作注入強大地思想動力和營造濃厚地輿論氛圍。2、人人知曉“五創(chuàng)聯(lián)動”工作的內(nèi)容、要求、措施,通過動員發(fā)動全民積極參與創(chuàng)建活動,唱響群眾性五創(chuàng)聯(lián)動”工作主旋律。3、發(fā)揮社會監(jiān)督作用,宣傳報道“五創(chuàng)聯(lián)動”工作的好做法、好經(jīng)驗、好效果,對創(chuàng)建不力的單位及時跟進監(jiān)督。二、宣傳內(nèi)容與責(zé)任分工1、會議宣傳。3_月,各村居委、鄉(xiāng)級各單位要利用召開村居民會議、干部職工會議等,宣傳“五創(chuàng)聯(lián)動”,提高群眾的知曉率。由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé).2、主題宣傳。3_月,圍

2、繞文明出行、機關(guān)效能、愛綠護綠、關(guān)愛孩子(老人)、衛(wèi)生清潔、禮儀推廣、文明餐桌等內(nèi)容開展系列主題宣傳教育活動,廣泛宣傳“五創(chuàng)聯(lián)動”。由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。3、活動宣傳。開展宣傳工作進機關(guān)、進校園、進工地、進社區(qū)、進家庭、進村社、進景區(qū)等“七進”活動,發(fā)動廣大村居民、學(xué)生、干部職工積極參與“五創(chuàng)聯(lián)動”。特別是學(xué)校要組織學(xué)生開展“小手拉大手”活動,每周組織一小時時間學(xué)習(xí)“五創(chuàng)聯(lián)動”知識,向?qū)W生家長印發(fā)告家長書,發(fā)動學(xué)生家長共同參與。由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。4、入戶宣傳。3_月,編印宣傳資料,開辦知識講座,組織村居民、干部職工培訓(xùn),開展有獎競賽活動,組織問卷調(diào)查,知曉率和參與率達到規(guī)定要求

3、。由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。5、陣地宣傳。各村居委、鄉(xiāng)級各單位必須設(shè)置黑板報、櫥窗、宣傳畫廊等宣傳欄不少于1處,合理開辦專題宣傳欄,開展宣傳教育活動,并定期更新內(nèi)容。各村居委、鄉(xiāng)級各單位的宣傳欄建設(shè)由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。6、廣告宣傳。室內(nèi)外安裝有電子顯示屏的信用社、醫(yī)院、學(xué)校等窗口行業(yè),間隔性插入“五創(chuàng)聯(lián)動”公益性廣告(標(biāo)語)。由鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。三、工作要求1、高度重視,加強組織。各村居委、鄉(xiāng)級各單位要樹立“一盤棋”思想,服從服務(wù)于工作大局,把創(chuàng)建宣傳工作作為一項重要工作納入議事日程,按照要求,結(jié)合職能,明確職責(zé),制定計劃,細(xì)化任務(wù),分解目標(biāo),確保此項工作抓好抓實。2、通力協(xié)作,形成合

4、力。創(chuàng)建工作涉及面廣、任務(wù)重,必須增強全局意識和協(xié)作精神。各村居委、鄉(xiāng)級各單位要按照縣、鄉(xiāng)的總體安排部署,既分工明確,又相互協(xié)作,共同把“五創(chuàng)聯(lián)動”工作宣傳好、實施好、完成好。3、嚴(yán)格考核,逗硬獎懲。鄉(xiāng)上將“五創(chuàng)聯(lián)動”宣傳工作開展情況納入年度目標(biāo)考核,實行嚴(yán)格考核,并逗硬獎懲。對鄉(xiāng)級各單位的“五創(chuàng)聯(lián)動”宣傳工作開展情況予以通報,并對主要負(fù)責(zé)人提出處理建議意見。2022年鄉(xiāng)五創(chuàng)聯(lián)動宣傳工作方案(二)1、大力弘揚公民基本道德規(guī)范,通過強化宣傳、正面引導(dǎo),不斷提升公民思想道德素質(zhì),為“五創(chuàng)聯(lián)動”工作注入強大地思想動力和營造濃厚地輿論氛圍。2、人人知曉“五創(chuàng)聯(lián)動”工作的內(nèi)容、要求、措施,通過動員發(fā)動全

5、民積極參與創(chuàng)建活動,唱響群眾性五創(chuàng)聯(lián)動”工作主旋律。3、發(fā)揮社會監(jiān)督作用,宣傳報道“五創(chuàng)聯(lián)動”工作的好做法、好經(jīng)驗、好效果,對創(chuàng)建不力的單位及時跟進監(jiān)督。二、宣傳內(nèi)容與責(zé)任分工1、會議宣傳。3_月,各村居委、鄉(xiāng)級各單位要利用召開村居民會議、干部職工會議等,宣傳“五創(chuàng)聯(lián)動”,提高群眾的知曉率。由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé).2、主題宣傳。3_月,圍繞文明出行、機關(guān)效能、愛綠護綠、關(guān)愛孩子(老人)、衛(wèi)生清潔、禮儀推廣、文明餐桌等內(nèi)容開展系列主題宣傳教育活動,廣泛宣傳“五創(chuàng)聯(lián)動”。由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。3、活動宣傳。開展宣傳工作進機關(guān)、進校園、進工地、進社區(qū)、進家庭、進村社、進景區(qū)等“七進”活動,

6、發(fā)動廣大村居民、學(xué)生、干部職工積極參與“五創(chuàng)聯(lián)動”。特別是學(xué)校要組織學(xué)生開展“小手拉大手”活動,每周組織一小時時間學(xué)習(xí)“五創(chuàng)聯(lián)動”知識,向?qū)W生家長印發(fā)告家長書,發(fā)動學(xué)生家長共同參與。由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。4、入戶宣傳。3_月,編印宣傳資料,開辦知識講座,組織村居民、干部職工培訓(xùn),開展有獎競賽活動,組織問卷調(diào)查,知曉率和參與率達到規(guī)定要求。由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。5、陣地宣傳。各村居委、鄉(xiāng)級各單位必須設(shè)置黑板報、櫥窗、宣傳畫廊等宣傳欄不少于1處,合理開辦專題宣傳欄,開展宣傳教育活動,并定期更新內(nèi)容。各村居委、鄉(xiāng)級各單位的宣傳欄建設(shè)由各村居委、鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。6、廣告宣傳。室內(nèi)外安裝有電子顯示屏的信用社、醫(yī)院、學(xué)校等窗口行業(yè),間隔性插入“五創(chuàng)聯(lián)動”公益性廣告(標(biāo)語)。由鄉(xiāng)級各單位負(fù)責(zé)。三、工作要求1、高度重視,加強組織。各村居委、鄉(xiāng)級各單位要樹立“一盤棋”思想,服從服務(wù)于工作大局,把創(chuàng)建宣傳工作作為一項重要工作納入議事日程,按照要求,結(jié)合職能,明確職責(zé),制定計劃,細(xì)化任務(wù),分解目標(biāo),確保此項工作抓好抓實。2、通力協(xié)作,形成合力。創(chuàng)建工作涉及面廣、任務(wù)重,必須增強全局意識和協(xié)作精神。各村居委、鄉(xiāng)級各單位要按照縣、鄉(xiāng)的總體安排部署,既分工明確,又相互協(xié)作,共同把“五創(chuàng)聯(lián)動”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論