1、第 第 頁溝蘆中學第一屆讀書節(jié)活動方案 溝蘆中學第一屆讀書節(jié)活動方案 一、指導思想本屆讀書節(jié)以讓讀書成為習慣為主題，凸顯老師、同學的主體意識，根據(jù)內容充盈、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求，大力開展學校讀書活動。通過建立讀書卡，指導老師、同學制定讀書計劃，培育全體師生讀書的習慣；通過讀書沙龍引導老師全員參加，優(yōu)化學校文化環(huán)境，促進老師教學水平和同學素養(yǎng)的和諧進展；努力構建學習型學校、書香學校，通過讀書活動，營造和諧的學校文化氛圍。二、活動要求1、各班級閱覽室正常開放，并補充市讀書指導看法指定的圖書。2、學校圖書館應向廣闊師生充分開放；并科學有序的發(fā)放回收圖書。3、在學校懸掛讀書節(jié)標語，例如：

2、讓讀書成為習慣；書籍點亮人生，書香洋溢學校；讀書、品嘗、創(chuàng)新；讀書好，好讀書，讀好書；讀書，為人生奠基；讀書、明理、成才，等等。4、開展創(chuàng)建書香班級主題班會。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建書香班級為主題，通過分組爭論，小組發(fā)言等形式評比出最正確活動方案，并在本班通過創(chuàng)建書香班級活動方案。5、進行名句背誦競賽活動和優(yōu)秀摘抄本評比活動。6、建立讀書網(wǎng)絡平臺，開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上溝通等形式，使教職工從網(wǎng)上溝通讀書心得。7、開展一次同學讀書心得溝通會。要求各班同學把讀書的感想、體會、閱歷等寫出來，在班內進行溝通，帶動更多同學也能積極參與。9、開展我與書的故事征文活動。三、活動時間5月7日至5月11日四、活

3、動安排及負責人1、5月7日下午第三節(jié)課，各班推選十五人參與名句默寫競賽。七班級z出卷，八班級z出卷，九班級z出卷。詳細由z負責。2、七、八班級利用五一假期出一期我與經(jīng)典相約為主題的手抄報。各班選評十五份交z主任。于5月8日下午二節(jié)課下展評，各班班主任組織同學參觀。詳細由z負責。3、5月9日下午二節(jié)課下，進行我與書演講競賽，各班推選一名同學參與。詳細由z負責。4、5月10日下午二節(jié)課下，各班推選20人參與名著閱讀知識競賽，七班級由z出卷，八班級z出卷，九班級z出卷詳細由z負責。5、七、八班級依據(jù)班級狀況至少進行兩項活動，主要由班主任負責，并出相關通知，邀請老師參與觀摩，并由z攝影。詳細由班級負責同志督導考核。五、活動主題：讓