1、第23頁共23頁2022年少代會(huì)活動(dòng)方案西安豐鎮(zhèn)南窯小學(xué)第一中隊(duì)一、指導(dǎo)思想以_、_和_為指導(dǎo)，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”和“以人為本”的方針，深入貫徹實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)_建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)_機(jī)構(gòu)更加完善，少先隊(duì)員成長(zhǎng)更加全面，少先隊(duì)隊(duì)務(wù)更加豐富，少先隊(duì)隊(duì)伍更加活躍，少先隊(duì)禮儀更加生動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”和少先隊(duì)輔導(dǎo)員理論提升、技能發(fā)展、能力提高。二、大會(huì)主題培養(yǎng)和提高隊(duì)干部能力，規(guī)范和活躍學(xué)校少先隊(duì)生活三、日程安排1.各中隊(duì)民主選舉產(chǎn)生中隊(duì)委員會(huì)(_月_日_月_日)2.進(jìn)行一年級(jí)新生隊(duì)前教育(_月_日_月_日)3.各中隊(duì)布置

2、首期中隊(duì)角和中隊(duì)黑板報(bào)(_月_日_月_日)4.一、五年級(jí)組建友誼中隊(duì)(_月_日_月_日)5.各中隊(duì)選舉產(chǎn)生學(xué)校第_屆少代會(huì)少先隊(duì)員代表6.少先隊(duì)員代表向大隊(duì)部提提案7.新隊(duì)員入隊(duì)儀式(_月_日)8.召開第_屆少代會(huì)(_月_日下午第三節(jié)課)四、大會(huì)議程：1.聽取和審議學(xué)校少先隊(duì)工作報(bào)告。2.選舉和產(chǎn)生新_屆大隊(duì)委員會(huì)。3.聘任0809學(xué)年各中隊(duì)輔導(dǎo)員。4.提案答復(fù)。5.聽取學(xué)校少先隊(duì)0809學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃。2022年少代會(huì)活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)目的1、召開第_屆少先隊(duì)員代表大會(huì)，吸取廣大少先隊(duì)員的心聲，解決少先隊(duì)員關(guān)心的實(shí)際問題，促進(jìn)少先隊(duì)_蓬勃發(fā)展。2、選出新_屆大隊(duì)長(zhǎng)，構(gòu)建新_屆大隊(duì)部

3、成員。完成少先隊(duì)小干部的梯隊(duì)建設(shè)。二、活動(dòng)流程(一)、少代會(huì)提案申報(bào)及解決流程。(1)、各中隊(duì)撰寫少代會(huì)提案根據(jù)一年來的少先隊(duì)_生活，從實(shí)際問題入手，撰寫提案，提案中要有具體問題以及針對(duì)問題的合理化建議。提案于_月_日交至大隊(duì)部。(2)、提案答疑。教導(dǎo)處及其他部門將針對(duì)隊(duì)員們提出的熱點(diǎn)問題在少代會(huì)上給予回答。對(duì)合理建議給予回應(yīng)。(3)、金點(diǎn)子提案評(píng)比。大隊(duì)部及教導(dǎo)處將從上交的各中隊(duì)提案中選擇有建設(shè)性，有針對(duì)性的優(yōu)秀提案，評(píng)為金點(diǎn)子提案，于少代會(huì)當(dāng)天頒發(fā)“金點(diǎn)子”提案獎(jiǎng)。(二)、隊(duì)干部換屆競(jìng)選流程(1)、小干部候選人申報(bào)。四-五年級(jí)各班推薦小干部候選若干，填寫少先隊(duì)小干部申報(bào)表。申報(bào)要求：1、品

4、學(xué)兼優(yōu)，學(xué)有余力，品德端正，以身作則，能起榜樣帶頭作用。2、熱心少先隊(duì)工作，有班干部或中隊(duì)小干部經(jīng)驗(yàn)，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮，向隊(duì)員負(fù)責(zé)。3、責(zé)任心強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，富有創(chuàng)新精神。4、大隊(duì)長(zhǎng)申報(bào)名額僅限五年級(jí)，每班大隊(duì)委(含大隊(duì)長(zhǎng))申報(bào)人不多于_人，同一班級(jí)申報(bào)職位不得重復(fù)。(2)、小干部培訓(xùn)。少先隊(duì)小干部培訓(xùn)班對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行隊(duì)干部知識(shí)培訓(xùn)、進(jìn)行相關(guān)考核。(3)、啟動(dòng)候選人宣傳工作。通過綜合能力測(cè)試，確立大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委的候選_、各候選人進(jìn)行宣傳工作。(4)、競(jìng)選演講，成果匯報(bào)。在少代會(huì)上做出最后的競(jìng)選演講，以團(tuán)隊(duì)的形式，組長(zhǎng)_進(jìn)行競(jìng)選演講。演講內(nèi)容要覆蓋全體組員的表現(xiàn)，力爭(zhēng)不僅自己

5、能當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)，也要讓自己組的組員盡可能多的當(dāng)選大隊(duì)委。(_月_日)(5)現(xiàn)場(chǎng)投票，形成新_屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)班子。(_月_日)少先隊(duì)員代表大會(huì)是廣大少先隊(duì)員的一大盛事，也是學(xué)校黨團(tuán)工作的重要部分。大隊(duì)委的換屆改選也是全體小學(xué)生_的熱點(diǎn)事件。希望各相關(guān)老師能夠積極引導(dǎo)，認(rèn)真_學(xué)生參與到少先隊(duì)的這一盛事中來。2022年少代會(huì)活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)目的1、召開第_屆少先隊(duì)員代表大會(huì)，吸取廣大少先隊(duì)員的心聲，解決少先隊(duì)員關(guān)心的實(shí)際問題，促進(jìn)少先隊(duì)_蓬勃發(fā)展。2、選出新_屆大隊(duì)長(zhǎng)，構(gòu)建新_屆大隊(duì)部成員。完成少先隊(duì)小干部的梯隊(duì)建設(shè)。二、活動(dòng)流程(一)、少代會(huì)提案申報(bào)及解決流程。(1)、各中隊(duì)撰寫少代會(huì)提案根據(jù)一

6、年來的少先隊(duì)_生活，從實(shí)際問題入手，撰寫提案，提案中要有具體問題以及針對(duì)問題的合理化建議。提案于_月_日交至大隊(duì)部。(2)、提案答疑。教導(dǎo)處及其他部門將針對(duì)隊(duì)員們提出的熱點(diǎn)問題在少代會(huì)上給予回答。對(duì)合理建議給予回應(yīng)。(3)、金點(diǎn)子提案評(píng)比。大隊(duì)部及教導(dǎo)處將從上交的各中隊(duì)提案中選擇有建設(shè)性，有針對(duì)性的優(yōu)秀提案，評(píng)為金點(diǎn)子提案，于少代會(huì)當(dāng)天頒發(fā)“金點(diǎn)子”提案獎(jiǎng)。(二)、隊(duì)干部換屆競(jìng)選流程(1)、小干部候選人申報(bào)。四-五年級(jí)各班推薦小干部候選若干，填寫少先隊(duì)小干部申報(bào)表。申報(bào)要求：1、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)有余力，品德端正，以身作則，能起榜樣帶頭作用。2、熱心少先隊(duì)工作，有班干部或中隊(duì)小干部經(jīng)驗(yàn)，以服務(wù)學(xué)校、

7、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮，向隊(duì)員負(fù)責(zé)。3、責(zé)任心強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，富有創(chuàng)新精神。4、大隊(duì)長(zhǎng)申報(bào)名額僅限五年級(jí)，每班大隊(duì)委(含大隊(duì)長(zhǎng))申報(bào)人不多于_人，同一班級(jí)申報(bào)職位不得重復(fù)。(2)、小干部培訓(xùn)。少先隊(duì)小干部培訓(xùn)班對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行隊(duì)干部知識(shí)培訓(xùn)、進(jìn)行相關(guān)考核。(主觀題測(cè)試)(_月_日培訓(xùn)，_月_日測(cè)試)1、遞交申報(bào)表的同學(xué)于_月_日中午12。20在二樓報(bào)告廳召開少先隊(duì)小干部培訓(xùn)會(huì)議。2、接受培訓(xùn)的中隊(duì)推薦人選與_月_日中午12。20在二樓雙語教室接受少先隊(duì)知識(shí)及綜合_觀測(cè)試。(筆試)(3)、啟動(dòng)候選人宣傳工作。通過綜合能力測(cè)試，確立大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委的候選_、各候選人進(jìn)行宣傳工作。大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委候選人

8、制作競(jìng)選小報(bào)(手抄報(bào)，a3紙大小，圖文并茂)。(_月_日，宣傳展板全部完成)(4)、_協(xié)作能力測(cè)評(píng)。將候選人分組布置競(jìng)選任務(wù)(團(tuán)隊(duì)合作測(cè)試)，拍攝攻關(guān)錄像。(初步定為三組)(_月_日)1、每組一名大隊(duì)長(zhǎng)候選人及其他委員候選人各一名。2、任務(wù)為團(tuán)隊(duì)合作測(cè)試，需要有隊(duì)名設(shè)計(jì)，隊(duì)旗設(shè)計(jì)，口號(hào)設(shè)計(jì)，攻關(guān)有三輪，需要各組團(tuán)結(jié)配合，并且有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能合作完成。3、整個(gè)測(cè)評(píng)過程全程錄像，考察每位成員的綜合能力。(每組一位指導(dǎo)老師)4、不以游戲勝負(fù)決定人選，重在考察各位候選人的_能力，協(xié)作能力，應(yīng)變能力。(5)、競(jìng)選演講，成果匯報(bào)。在少代會(huì)上做出最后的競(jìng)選演講，以團(tuán)隊(duì)的形式，組長(zhǎng)_進(jìn)行競(jìng)選演講。演講內(nèi)容要覆蓋

9、全體組員的表現(xiàn)，力爭(zhēng)不僅自己能當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)，也要讓自己組的組員盡可能多的當(dāng)選大隊(duì)委。(_月_日)(6)現(xiàn)場(chǎng)投票，形成新_屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)班子。(_月_日)少先隊(duì)員代表大會(huì)是廣大少先隊(duì)員的一大盛事，也是學(xué)校黨團(tuán)工作的重要部分。大隊(duì)委的換屆改選也是全體小學(xué)生_的熱點(diǎn)事件。希望各相關(guān)老師能夠積極引導(dǎo)，認(rèn)真_學(xué)生參與到少先隊(duì)的這一盛事中來。小學(xué)少代會(huì)方案時(shí)間：_月_日下午2：_分參與對(duì)象：全體少先隊(duì)代表第一階段1、_月5，大隊(duì)部將下發(fā)“新湖小學(xué)少代會(huì)_登記表”到各中隊(duì)，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)干部_隊(duì)員用小眼睛看校園，小耳朵聽民聲，小腦袋想策劃，小手寫提案，利用班隊(duì)課召開以中隊(duì)為單位的少代會(huì)，擇優(yōu)擇實(shí)填寫少代會(huì)

10、提案登記表，并選出2男2女_名隊(duì)員代表，代表中隊(duì)參加校少代會(huì)。2、各中隊(duì)向大隊(duì)部上交提案，大隊(duì)部_大隊(duì)委員按類別進(jìn)行歸類。第二階段時(shí)間：_月_日(周五)下午2：45地點(diǎn)：多功能教室現(xiàn)場(chǎng)參加對(duì)象：大隊(duì)委成員各中隊(duì)推選的_名少代會(huì)代表一、開場(chǎng)部分1、大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，宣布少代會(huì)開始2、出旗儀式3、唱隊(duì)歌二、大隊(duì)干部競(jìng)聘演說三、投票選舉新_屆大隊(duì)委員1.公布投票2.為新_屆委員佩戴標(biāo)志四、各中隊(duì)交流提案1、各中隊(duì)代表交流中隊(duì)提案五、活動(dòng)結(jié)束1、呼號(hào)2、退旗2022年少代會(huì)活動(dòng)方案（四）一、活動(dòng)目的1、召開第_屆少先隊(duì)員代表大會(huì)，吸取廣大少先隊(duì)員的心聲，解決少先隊(duì)員關(guān)心的實(shí)際問題，促進(jìn)少先隊(duì)

11、_蓬勃發(fā)展。2、選出新_屆大隊(duì)長(zhǎng)，構(gòu)建新_屆大隊(duì)部成員。完成少先隊(duì)小干部的梯隊(duì)建設(shè)。二、活動(dòng)流程(一)、少代會(huì)提案申報(bào)及解決流程。提案表見附件1(1)、各中隊(duì)撰寫少代會(huì)提案根據(jù)一年來的少先隊(duì)_生活，從實(shí)際問題入手，撰寫提案，提案中要有具體問題以及針對(duì)問題的合理化建議。提案于_月_日交至大隊(duì)部。(2)、提案答疑。教導(dǎo)處及其他部門將針對(duì)隊(duì)員們提出的熱點(diǎn)問題在少代會(huì)上給予回答。對(duì)合理建議給予回應(yīng)。(3)、金點(diǎn)子提案評(píng)比。大隊(duì)部及教導(dǎo)處將從上交的各中隊(duì)提案中選擇有建設(shè)性，有針對(duì)性的優(yōu)秀提案，評(píng)為金點(diǎn)子提案，于少代會(huì)當(dāng)天頒發(fā)“金點(diǎn)子”提案獎(jiǎng)。(二)、隊(duì)干部換屆競(jìng)選流程(1)、小干部候選人申報(bào)。(截至_月

12、_日)申報(bào)表見附件2四-五年級(jí)各班推薦小干部候選若干，填寫少先隊(duì)小干部申報(bào)表。申報(bào)要求：1、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)有余力，品德端正，以身作則，能起榜樣帶頭作用。2、熱心少先隊(duì)工作，有班干部或中隊(duì)小干部經(jīng)驗(yàn)，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮，向隊(duì)員負(fù)責(zé)。3、責(zé)任心強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，富有創(chuàng)新精神。4、大隊(duì)長(zhǎng)申報(bào)名額僅限五年級(jí)，每班大隊(duì)委(含大隊(duì)長(zhǎng))申報(bào)人不多于_人，同一班級(jí)申報(bào)職位不得重復(fù)。(2)、小干部培訓(xùn)。少先隊(duì)小干部培訓(xùn)班對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行隊(duì)干部知識(shí)培訓(xùn)、進(jìn)行相關(guān)考核。(主觀題測(cè)試)(_月_日培訓(xùn)，_月_日測(cè)試)1、遞交申報(bào)表的同學(xué)于_月_日中午12。20在二樓報(bào)告廳召開少先隊(duì)小干部培訓(xùn)會(huì)議。2、接受培

13、訓(xùn)的中隊(duì)推薦人選與_月_日中午12。20在二樓雙語教室接受少先隊(duì)知識(shí)及綜合_觀測(cè)試。(筆試)(3)、啟動(dòng)候選人宣傳工作。通過綜合能力測(cè)試，確立大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委的候選_、各候選人進(jìn)行宣傳工作。大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委候選人制作競(jìng)選小報(bào)(手抄報(bào)，a3紙大小，圖文并茂)。(_月_日，宣傳展板全部完成)(4)、_協(xié)作能力測(cè)評(píng)。將候選人分組布置競(jìng)選任務(wù)(團(tuán)隊(duì)合作測(cè)試)，拍攝攻關(guān)錄像。(初步定為三組)(_月_日)1、每組一名大隊(duì)長(zhǎng)候選人及其他委員候選人各一名。2、任務(wù)為團(tuán)隊(duì)合作測(cè)試，需要有隊(duì)名設(shè)計(jì)，隊(duì)旗設(shè)計(jì)，口號(hào)設(shè)計(jì)，攻關(guān)有三輪，需要各組團(tuán)結(jié)配合，并且有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能合作完成。3、整個(gè)測(cè)評(píng)過程全程錄像，考察每位成員的綜

14、合能力。(每組一位指導(dǎo)老師)4、不以游戲勝負(fù)決定人選，重在考察各位候選人的_能力，協(xié)作能力，應(yīng)變能力。(5)、競(jìng)選演講，成果匯報(bào)。在少代會(huì)上做出最后的競(jìng)選演講，以團(tuán)隊(duì)的形式，組長(zhǎng)_進(jìn)行競(jìng)選演講。演講內(nèi)容要覆蓋全體組員的表現(xiàn)，力爭(zhēng)不僅自己能當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)，也要讓自己組的組員盡可能多的當(dāng)選大隊(duì)委。(_月_日)(6)現(xiàn)場(chǎng)投票，形成新_屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)班子。(_月_日)少先隊(duì)員代表大會(huì)是廣大少先隊(duì)員的一大盛事，也是學(xué)校黨團(tuán)工作的重要部分。大隊(duì)委的換屆改選也是全體小學(xué)生_的熱點(diǎn)事件。希望各相關(guān)老師能夠積極引導(dǎo)，認(rèn)真_學(xué)生參與到少先隊(duì)的這一盛事中來。2022年少代會(huì)活動(dòng)方案（五）一、指導(dǎo)思想以“為孩子的終身發(fā)展負(fù)

15、責(zé)”為目標(biāo)育人目標(biāo)，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作目標(biāo)，以學(xué)校“愛己愛校、愛家愛國(guó)、世界大愛”的教育理念為出發(fā)點(diǎn)，通過少代會(huì)選舉產(chǎn)生出新的_屆大隊(duì)委員。引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的小主人意識(shí)和民主參與意識(shí)，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，錘煉和提高少先隊(duì)干部的工作能力，為少先隊(duì)員們提供一個(gè)自主、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二、大會(huì)主題：展示真我風(fēng)采，做優(yōu)秀實(shí)小學(xué)子三、活動(dòng)安排：第一階段：籌備階段(27/930/9)籌備組成員：曹靜、_怡、黃淮、張?jiān)娀?、王中番、藤芳宣傳工作。十一放假前讓學(xué)生明白少代會(huì)的目的意義，培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識(shí)。大隊(duì)委員候選人：各中隊(duì)推選_名；個(gè)

16、人自薦可到大隊(duì)部領(lǐng)取自薦表格。假期回來后，各種對(duì)輔導(dǎo)員將以下材料交至大隊(duì)部：1)一份_分鐘自我推薦的演講材料；2)一份個(gè)人a3大小海報(bào)(內(nèi)容包括：自我介紹、近照、競(jìng)選宣言等)；3)一張數(shù)碼照片；中隊(duì)委員：完成大隊(duì)委員候選人推薦表、自薦表(十一返校交到大隊(duì)部)；少代會(huì)代表：二四年級(jí)各中隊(duì)推選_名。中隊(duì)輔導(dǎo)員：1)“十一”假期前指導(dǎo)隊(duì)員完成候選人推薦表；2)督促大隊(duì)委員候選人材料的準(zhǔn)備；第二階段：實(shí)施階段(8/1014/10)1)日：大隊(duì)委競(jìng)選海報(bào)宣傳(大隊(duì)部負(fù)責(zé)張貼)、廣播、博客等；2)：中午11：45大隊(duì)委候選人(職責(zé))會(huì)議，地點(diǎn)隊(duì)室；3)：大隊(duì)委競(jìng)選學(xué)生資料課件、會(huì)場(chǎng)布置等前期準(zhǔn)備完成；4)

17、：少代會(huì)會(huì)場(chǎng)布置；5)：召開_松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第_屆少代會(huì)出席人員：全校師生檢票人員：學(xué)生代表_人地點(diǎn)：一樓階梯教室具體時(shí)間：周四陽光體育課第_屆少代會(huì)議程一、開場(chǎng)部分1、歡迎領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾2、(代理)大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，宣布少代會(huì)開始4、出旗儀式5、唱隊(duì)歌二、少先隊(duì)員代表致開幕詞三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞四、候選人競(jìng)選1、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布大隊(duì)委員候選_2、候選人競(jìng)職演說3、投票選舉4、票數(shù)統(tǒng)計(jì)(_個(gè)學(xué)生代表選票，學(xué)生表演)5、宣布大隊(duì)干部_6、為新委員佩戴標(biāo)志(校領(lǐng)導(dǎo)、各班輔導(dǎo)員佩戴標(biāo)志)五、活動(dòng)結(jié)束1、呼號(hào)(全校學(xué)生)2、退旗第三階段：總結(jié)階段1)公示第_屆大隊(duì)委員_2)資料整理、歸檔

18、【崗位設(shè)置】少代會(huì)每年在建隊(duì)值日時(shí)開一次，根據(jù)競(jìng)賽的綜合成績(jī)選舉產(chǎn)生新_屆大隊(duì)委員。2022年少代會(huì)活動(dòng)方案（六）一、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日二、活動(dòng)組織人：王靜活動(dòng)小組：大班年級(jí)組及大班家長(zhǎng)委員會(huì)成員三、活動(dòng)內(nèi)容：親子手工大賽寶寶和家長(zhǎng)手拉手結(jié)對(duì)成家庭組合，_小時(shí)的規(guī)定時(shí)間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班教師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與，幫助家長(zhǎng)自由組成參賽隊(duì)(三個(gè)家庭一組)。2.指導(dǎo)家長(zhǎng)收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。3.活動(dòng)小組成員在幼兒園內(nèi)布置安排場(chǎng)地，竟可能的提供工具。4.準(zhǔn)備：標(biāo)簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。五

19、、活動(dòng)安排：1.2：002：15入場(chǎng)，宣布第二屆親子街手工大賽開始。大班幼兒律動(dòng)表演。2.2：152：30主持人宣布比賽規(guī)則，介紹評(píng)比方法及統(tǒng)計(jì)員。3.2：303：30各家庭組合手工制作。4.3：304：00請(qǐng)中班幼兒入場(chǎng)投票，統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2022年少代會(huì)活動(dòng)方案（七）準(zhǔn)備1、教室里布置“風(fēng)箏展”，課前帶幼兒參觀、欣賞過各種風(fēng)箏，了解風(fēng)箏的基本特征。2、幼兒課前已經(jīng)知道并練習(xí)過用不同的方法剪出兩個(gè)一樣的圖形。3、教師制作好的風(fēng)箏面若干，一只采用的裝飾材料顏色和馬夾袋底色差不多;一只圖案排列比較凌亂，分布不均勻;還有一只顏色深淺搭配清晰，圖案分布均勻。4、人手一只馬夾袋、剪刀、膠水。5、每組

20、放有各種彩紙(皺紋紙、自粘紙、手工紙、泡沫紙);剪好的幾何圖形若干;幾支鉛筆。過程一、帶幼兒進(jìn)教室，自由欣賞各種風(fēng)箏。(_分鐘)1、幼兒自由欣賞各種風(fēng)箏。教師引導(dǎo)語：“哇!這么多的風(fēng)箏，我們一起來看看!”2、幼兒自由的和同伴交流，教師在旁傾聽。(如有幼兒提到喜歡風(fēng)箏對(duì)稱的話，就請(qǐng)他在集體面前說說，可直接引出下一個(gè)環(huán)節(jié))教師引導(dǎo)語：請(qǐng)和你的好朋友說說你喜歡那個(gè)風(fēng)箏?為什么喜歡它?二、引導(dǎo)幼兒感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。(_分鐘)過渡語：小朋友剛才都找到了自己喜歡的風(fēng)箏，徐老師這里也有一只我喜歡的風(fēng)箏。1、出示一只圖案對(duì)稱的風(fēng)箏。教師引導(dǎo)語：你們覺得它怎么樣?(幼兒自由發(fā)表意見)2、引導(dǎo)幼兒感受這只風(fēng)箏的左

21、邊和右邊的形狀和圖案都是一樣的。教師引導(dǎo)語：請(qǐng)小朋友看看這只風(fēng)箏左邊的翅膀和右邊的翅膀，你發(fā)現(xiàn)了什么?翅膀上的圖案呢?一樣在哪里?(引導(dǎo)幼兒說出圖案的大小、顏色、形狀和位置都是一樣的，還是教師直接說出比較好)三、幼兒討論如何裝飾風(fēng)箏面。(_分鐘)教師引導(dǎo)語：這些風(fēng)箏真漂亮，我們也來做一只漂亮的風(fēng)箏好嗎?1、教師出示制作好的幾只風(fēng)箏面，請(qǐng)幼兒比較怎樣裝飾可能看。教師引導(dǎo)語：(1)你最喜歡哪只風(fēng)箏?為什么?(引導(dǎo)幼兒觀察比較，三只風(fēng)箏的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn))(2)怎樣才能剪出兩個(gè)一樣的圖形。四、幼兒制作風(fēng)箏面。教師引導(dǎo)語：請(qǐng)小朋友用自己喜歡的彩紙剪出各種漂亮的圖形把自己的風(fēng)箏裝飾的最漂亮。(原本我設(shè)想要用舊

22、圖書、掛歷紙，但是如果要求幼兒對(duì)稱裝飾的話，只能用各種紙了)1、幼兒做到一半時(shí)，教師可請(qǐng)幾位能力強(qiáng)一點(diǎn)的幼兒，用鉛筆畫自己喜歡的圖案進(jìn)行剪貼。2、做的快的幼兒可以幫助做的慢的幼兒。3、請(qǐng)客人老師幫助幼兒一起把線系在風(fēng)箏上。(馬夾帶的拎手上)五、帶幼兒去放風(fēng)箏。(沒有做好的幼兒可以繼續(xù)做)(_分鐘)小朋友可以一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏，比一比誰的風(fēng)箏最漂亮。目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒初步感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。2、啟發(fā)幼兒大膽想象、創(chuàng)造，運(yùn)用多種材料裝飾風(fēng)箏面。3、使幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅。2022年少代會(huì)活動(dòng)方案（八）設(shè)計(jì)思路：時(shí)值金秋，正是吃蟹的好時(shí)節(jié)。孩子們?cè)诮徽勚胁幻庹勂鹆恕绑π贰钡氖虑?。但孩子們的?jīng)驗(yàn)往往停留在

23、吃上，還有就是一些表面的特征。螃蟹是崇明的特產(chǎn)，長(zhǎng)江隧橋通車之后，很多游客都來崇明游玩，很多游客都來我們崇明品螃蟹，抓住這樣的教育契機(jī)，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感?；顒?dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒在觀察、探索的過程中了解螃蟹的主要特征。2.鼓勵(lì)幼兒嘗試用撕紙的方法制作螃蟹，并提高其動(dòng)手能力。3、讓幼兒知道螃蟹是崇明的特產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大螃蟹一只、各種不同的螃蟹圖片、各色彩紙、固體膠、螃蟹頭飾、螃蟹作品一個(gè)?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解螃蟹的主要特征?；顒?dòng)難點(diǎn)：利用撕紙的方法制作螃蟹。活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，引出主題。師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?幼：秋天。師：在美麗的秋天里，我們和

24、許多可愛的小動(dòng)物交上了朋友，說說看有誰呢?幼：瓢蟲、_、蚱蜢、小松鼠等。師：今天呀老師又給你們帶來了一個(gè)新朋友，是誰呢，我們來猜個(gè)謎語：“身穿硬袍，手拿剪刀，走路橫跑，嘴吐白泡?！辈虏驴矗鞘裁葱?dòng)物?幼：螃蟹。師：恩，你們真棒，都猜對(duì)了!(評(píng)析：我班幼兒對(duì)猜謎語有很大的興趣，因此通過猜謎語的形式導(dǎo)入角色，提高了幼兒的興趣，以及對(duì)角色特征的理解。)2、師帶上螃蟹頭飾：嘿嘿，我是螃蟹爸爸，瞧我長(zhǎng)得多神氣。今天我把我孩子的照片也帶來了，請(qǐng)你們仔細(xì)看看我的孩子長(zhǎng)得什么樣的?二、幼兒仔細(xì)觀察，尋找螃蟹的基本特征1、引導(dǎo)幼兒觀察螃蟹的外部特征師：說說你看到了螃蟹的哪些特征?幼：螃蟹有一個(gè)橢圓形的身體、八

25、條腿、兩個(gè)大鉗子。師：螃蟹的腳是什么樣的?幼：長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，有毛。師：你們知道這又什么嗎?(引出螃蟹的一對(duì)大螯，我們給它們好聽的名字，叫大螯)師：它長(zhǎng)的像什么?幼：像一把剪刀。師：今天老師帶來了真的螃蟹喏，你們看，和你們剛剛看到的一樣嗎?幼：一樣。師小結(jié)：你們真棒，發(fā)現(xiàn)了螃蟹的很多秘密，螃蟹有一個(gè)橢圓形的身體、八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿、兩個(gè)大鉗子像剪刀，走起路來橫著爬。師：你們喜歡吃螃蟹嗎?幼：喜歡。師：為什么呀?幼：因?yàn)轶π肺兜篮荃r美的。師：施老師呀也很喜歡吃螃蟹的，因?yàn)轶π肺兜篮荃r美，它是我們崇明的特產(chǎn)，我們長(zhǎng)江隧橋通車之后，很多外地游客都喜歡來崇明吃我們的螃蟹。三、教師示范，制作螃蟹。師：看，今天

26、老師也做了一只螃蟹，你們仔細(xì)看看，老師是怎么做出來的?幼：剪出來的，撕出來的。師：對(duì)了!撕出來的，原來我們用撕紙的方法也能做出漂亮的東西來。那今天我們就一起來用撕紙的方法做螃蟹，好嗎?幼：好的!師：但是呀，你們一定要聽好老師教你們的方法，是有點(diǎn)難度的哦!1、取長(zhǎng)方形紙，圓圓的撕去四個(gè)角，像螃蟹的什么呀?幼：身體2、取長(zhǎng)方形紙，沿折縫撕成條狀，成蟹腳。3、取一條紙，折一次，成蟹腳。4、拿小的那張紙，老師給你們畫好了輪廓，沿著嘿嘿的線撕下來，成螃蟹的大螯。5、分別黏貼要求：選紙時(shí)不爭(zhēng)搶，每人拿一張。膠水的帽子取下來放在籃子里。四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。五：結(jié)束：我們把我們的螃蟹作品放到后面我們布

27、置的池塘里去。2022年少代會(huì)活動(dòng)方案（九）活動(dòng)目標(biāo)：1、通過觀察活動(dòng)，知道迎春花是春天最早開的花。了解迎春花的名稱特征及其用途。2、學(xué)習(xí)制作迎春花，在室內(nèi)布置初春的景色。3、樂于參與制作活動(dòng)，提高動(dòng)手能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：柳條枝(或綠色皺紋紙)黃色皺紋紙、小枝條、漿糊等材料。活動(dòng)過程：一、觀察迎春花讓幼兒自由自在地觀察講述迎春花，教師參與觀察并且給予指導(dǎo)。提問：這是什么花?迎春花長(zhǎng)的是什么樣的?它的葉子長(zhǎng)得是什么樣的?提問：你們知道迎春花的花朵長(zhǎng)在什么地方?迎春花有幾片花瓣?枝條長(zhǎng)得怎么樣?枝條上除了花朵還有什么?它為什么叫迎春花?小結(jié)：迎春花的花朵長(zhǎng)在枝條上，有_片花瓣，枝條彎彎地垂向地面。枝條

28、上開了很多花朵，它和別的花不一樣，是先開花后長(zhǎng)葉子，枝條上除了花還有花葉，葉子是綠色的，細(xì)小的。因?yàn)樗谴禾炖镩_的最早的花，所以叫它迎春花。二、制作迎春花我們來把迎春花請(qǐng)進(jìn)我們的教室。當(dāng)幼兒說到可以折一些來時(shí)，可以教育幼兒不能采花，花兒要給大家欣賞。介紹制作迎春花的方法：把56瓣花瓣用漿糊粘在一起再貼到枝條上。制作的時(shí)候要小心，不要把花瓣掉到地上。幼兒制作三、布置我們的教室用制作好的迎春花布置我們的教室。2022年少代會(huì)活動(dòng)方案（十）活動(dòng)目標(biāo)1.通過身邊的事物了解冷暖色的特點(diǎn)2.在趣味針管畫活動(dòng)中加深對(duì)冷暖色的體驗(yàn)3.能夠用色彩表達(dá)自己的心情活動(dòng)重點(diǎn)辨別生活中的冷暖色，在針管畫活動(dòng)動(dòng)手操作體驗(yàn)

29、冷暖色?；顒?dòng)難點(diǎn)理解冷暖色的情感象征，運(yùn)用冷暖色來表達(dá)自己的心情。活動(dòng)準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備：熟雞蛋、冰塊;冷暖色調(diào)的蔬菜水果(橙子、蘋果、茄子、藕);冷暖色調(diào)的人物畫像各一幅;針筒、白色鉛畫紙、水粉顏料、水彩筆2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：班中開展幼兒繪畫色彩日記的活動(dòng)，幼兒有通過繪畫表達(dá)心情的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)過程1.通過實(shí)物觸摸感受冷暖(1)熟雞蛋、冰塊置于幼兒面前，老師：小朋友，這兩樣?xùn)|西大家熟悉嗎?用你們的手試著摸一摸，感覺一樣嗎?(通過用手觸摸引導(dǎo)幼兒用詞語表達(dá))(2)老師：小朋友，摸雞蛋的時(shí)候是什么感覺?(熱熱的)生活中還有哪些也是這樣的感覺?(幼兒聯(lián)想生活，舉手回答)師結(jié)：煮熟的雞蛋摸上去是熱的、暖暖的，就像每天照耀我們的太陽，這種讓人感覺暖暖的顏色就是暖色。(3)老師：小朋友，摸到冰塊的時(shí)候是什么感覺?(涼涼的)生活中還有其他的摸上去涼涼的東西嗎?(幼兒聯(lián)想生活，舉手回答)師結(jié)：冰塊是涼涼的，滾雪球的時(shí)候小手也是涼涼的，這種看起來很冷的顏色就是冷色。2.認(rèn)識(shí)生活中的冷