中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2020年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文2019年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文一大家好!第一,我代表全體師生,向光臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向自始自終關(guān)懷支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!自8月20日服務(wù)于四中,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。在工作中能獲取四中全體師生的理解和支持是我最大的有幸。校長(zhǎng)二字對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)不非是一種榮譽(yù),而是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明,作為一名校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有鮮亮的思想、明確的思路、可行的舉措、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)??墒?,我不具備,我將秉著教育家們所倡議的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉著名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的管理模式,本著在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中

2、提高這一策略來(lái)展開工作。但是,經(jīng)過(guò)管理的進(jìn)一步深入和管理的精美化,使我深深地感覺自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決議能力、管理水平、服務(wù)意識(shí)都還有待于進(jìn)一步完美和提高。要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),靠的就是教育體育局的鼎力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師以校為家、大公無(wú)私、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)力;靠的就是我們?nèi)w教師不辭辛苦、敬業(yè)愛崗、務(wù)真求實(shí)的精神!就是縣教體局的鼎力支持賜予了我干好工作的動(dòng)力,就是四中全體教師的這類協(xié)力、這類精神,堅(jiān)定了我努力工作的信心和信心。為此、我們制定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:經(jīng)過(guò)三至五年的努力,把四中打造成一所教育設(shè)備一流、學(xué)校管理一流、師資隊(duì)伍一流、教課質(zhì)量一流、社會(huì)影響

3、一流的新式學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,我們提出了五項(xiàng)治校方略,即:關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決議、民主理校,提高品位、質(zhì)量強(qiáng)校。下邊,就此五點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的見解:一、關(guān)愛生命、安全固校盡人皆知,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)固、和睦的校園氣氛,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)固、和睦的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生計(jì)與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無(wú)小事,在安全問(wèn)題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來(lái)問(wèn)題,有可能扔掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不可以不以為然,一直落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度,嚴(yán)守校門,學(xué)生出校要有班主任署名或

4、家長(zhǎng)率領(lǐng),不然,一律不得走開校園;非本校教員工沒有校長(zhǎng)贊成,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,不然、要嚴(yán)苛追查門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出要點(diǎn)、明確責(zé)任,確實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全看管責(zé)任,嚴(yán)把食堂管理九關(guān),保證師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防備舉措和安全應(yīng)急方案,增強(qiáng)安全操練,提高學(xué)生自我防備、自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校與班主任及教師簽署了安全責(zé)任書,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校每個(gè)月起碼要展開一次學(xué)生安全教育活動(dòng),各級(jí)各班每周起碼要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別許多于8節(jié),并在班級(jí)課程表上注明上課時(shí)間,課任教師要有教課設(shè)計(jì)。安全重如山,責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān),躲避風(fēng)險(xiǎn),才能同撐一

5、片安全的藍(lán)天。二、規(guī)范管理、依法治校在我們的學(xué)校,任何人不可以超出于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)固與發(fā)展的根本與前提,老夫子以前說(shuō)過(guò):君子務(wù)本,本立而道生。制度的要點(diǎn)在履行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別重申履行力。我們將進(jìn)一步成立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步改革和完美學(xué)校分派制度,推行按勞分派、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績(jī)效薪資的發(fā)放做到公正、公正、公然、合理。在這方面要討教師做到:有令必行,令行禁止。三、以人為本、以德立校在學(xué)校管理上,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)以德立校、科學(xué)決議、以情動(dòng)人、以德服人的管理理念,使學(xué)校逐漸形成一支與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和睦團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍

6、,共同創(chuàng)立和睦、文明、陽(yáng)光、人文的四中新形象。不要問(wèn)四中給我?guī)?lái)了什么?我們大家要常常問(wèn)問(wèn)自己:我為四中做了些什么?在我們這支團(tuán)隊(duì)里,每一份子都要切記:不論人非厚德高古,公評(píng)他是眾望一歸。在這方面要討教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。四、科學(xué)決議、民主理校我們要把民主理校,人人有責(zé)細(xì)化為學(xué)校發(fā)展,是我的責(zé)任;學(xué)生成長(zhǎng),是我的責(zé)任;校園安全,是我的責(zé)任;教育質(zhì)量,是我的責(zé)任。學(xué)校全部的全部與我都有責(zé)任,這一理念要充分建立起來(lái)。我們將實(shí)行分層次、分級(jí)段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教課及管理工作中,要找準(zhǔn)自己的地點(diǎn),干好自己的工作,少說(shuō)空話

7、,多做實(shí)事;要不時(shí)到處專心保護(hù)我們四中的形象與榮譽(yù),不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),有辱于四中的事不做。團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要討教師做到:恪盡責(zé)責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé)。五、提高品位、質(zhì)量強(qiáng)校學(xué)校的立足之本,在于教育教課質(zhì)量的不停提高;學(xué)校發(fā)展的要點(diǎn),在于教師敬業(yè)愛崗精神的不停升華。也就是說(shuō):學(xué)校的生計(jì)與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生計(jì)才是硬道理。在這方面要討教師做到:凝心聚力,同舟共濟(jì)。勤勞敬業(yè),不辱使命。敬愛的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的將來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作,才能無(wú)愧于我們榮耀

8、的職業(yè)。我們應(yīng)以崇高的人品感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)指引學(xué)生,以廣博的胸襟愛惜學(xué)生,希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬重的合格教師。我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的鼎力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明日會(huì)更為美好!感謝大家!2019年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文二一年來(lái),我和全體教職員工一同在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,在開發(fā)區(qū)、橫涇街道黨委政府的鼎力支持下,目標(biāo)同向,工作齊心,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于開辟,在班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教課管理、學(xué)生思想道德建設(shè)和改良學(xué)校辦學(xué)條件、提高教員工福利待遇等方面做了一些工作,也獲得了一些成績(jī),給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方百姓交上了一份

9、比較滿意的答卷。在此,我就一年來(lái)的主要工作向各位代表報(bào)告,請(qǐng)予評(píng)論。一、圓滿達(dá)成創(chuàng)立工作,確定辦學(xué)新目標(biāo)。今年是我校創(chuàng)立蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年,學(xué)校在落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)立工作,達(dá)成各項(xiàng)創(chuàng)立任務(wù)的過(guò)程中,凝集了人心,規(guī)范了管理,提高了質(zhì)量,提高了品位。諸如:校興我興、校恥我恥的集體主義看法獲取了進(jìn)一步的建立;教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺性和責(zé)任心獲取了進(jìn)一步的激發(fā);規(guī)范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識(shí)獲取了進(jìn)一步的提高;增強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)、追求發(fā)展的夢(mèng)想獲取了進(jìn)一步增強(qiáng)。我校進(jìn)一步堅(jiān)固建立全面貫徹教育目標(biāo),全面推動(dòng)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)思想,確定為孩子們的一世奠定的辦學(xué)理念和

10、努力把橫涇中學(xué)辦成一所必定地區(qū)必定領(lǐng)域里較具特點(diǎn)和影響力的,讓學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展、家長(zhǎng)放心、人民滿意的鄉(xiāng)村現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)新目標(biāo),并擬訂了確實(shí)的管理目標(biāo)、奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)等。相信,我校經(jīng)過(guò)成功的創(chuàng)立和新的辦學(xué)目標(biāo)確實(shí)立,必定會(huì)有更好的發(fā)展。二、努力抓好班子建設(shè),提高行政實(shí)效。校長(zhǎng)作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者,不單要有全局看法,正確決議,更主要的要建設(shè)擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、開辟創(chuàng)新的行政干隊(duì)伍伍。為此,學(xué)校十分重視干隊(duì)伍伍的自己建設(shè),重思想修養(yǎng)的提高,重業(yè)務(wù)能力的提高,重團(tuán)結(jié)協(xié)作,重各司其職,重自律自省,重自勵(lì)自強(qiáng),重服務(wù),重管理我校行政班子更為團(tuán)結(jié),工作更為求實(shí),戰(zhàn)斗力

11、更強(qiáng)。今年順利而圓滿地達(dá)成教育現(xiàn)代化評(píng)估查竣工作是班子建設(shè)成就的最好證明。三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)整體提高。我們深知:教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成掃興衰的要點(diǎn),是學(xué)校生計(jì)發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良知工作,是柔性的;要全面實(shí)行素質(zhì)教育,全面提高教育教課質(zhì)量,要點(diǎn)是老師鑒于這些認(rèn)識(shí),作為管理者,怎樣實(shí)行教師的科學(xué)管理,供給優(yōu)良教育服務(wù),打造優(yōu)異教師集體,提高素質(zhì)和形象等要點(diǎn)問(wèn)題一直是學(xué)校工作的要點(diǎn)。一年來(lái),在這方面一直不放手,做了大批工作,展開了一系列活動(dòng),一支拉得出、打得響的教師隊(duì)伍正逐漸形成。(一)增強(qiáng)師德規(guī)范,建立優(yōu)異的師表形象。學(xué)校經(jīng)過(guò)各樣形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范師品德為

12、意識(shí);經(jīng)過(guò)自始自終的的師風(fēng)師表查核評(píng)選,規(guī)范師品德為;經(jīng)過(guò)建章立制,增強(qiáng)監(jiān)察等方式,要討教師關(guān)愛、尊敬學(xué)生,禁止體罰和變相體罰,根絕亂訂資料,清廉從教等,建立優(yōu)異的師表形象。(二)展開建立學(xué)習(xí)型學(xué)校,提高教師專業(yè)成長(zhǎng)活動(dòng)。1、撰寫教育教課論文。給青年教師壓擔(dān)子,要求在教學(xué)活動(dòng)中,不停反省,努力提高自己的教育教課能力。每個(gè)月確定主題,35周歲以下的青年教師每個(gè)月一定達(dá)成一篇教育教課論文,達(dá)成率達(dá)80%。2、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校供給教育教課相關(guān)書本散發(fā)給青年教師交流閱讀,并撰寫念書心得。由教科室牽頭組織評(píng)選,學(xué)校共評(píng)出一等獎(jiǎng)22篇,二等獎(jiǎng)46篇,三等獎(jiǎng)85篇。3、邀請(qǐng)專家來(lái)校講座。本學(xué)年邀請(qǐng)省特級(jí)教

13、師,吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來(lái)校作專題講座,使全體教師對(duì)教課改革和教課熱門有了新的認(rèn)識(shí)和提高。(三)以集體合作備課為平臺(tái),抓教研促教課。集體合作備課作為慣例教研活動(dòng)每周進(jìn)行,學(xué)校一致安排時(shí)間和地址,由教務(wù)處罰管主任深入進(jìn)去,去參加去指導(dǎo)。每次活動(dòng)都先定主題、定中心發(fā)言人,并寫成備課簡(jiǎn)案,此備課模式經(jīng)過(guò)部分專家的勘探論證,當(dāng)前正在實(shí)行。此項(xiàng)備課改革創(chuàng)新活動(dòng)將有益于形成我校教師教課工作的培訓(xùn)共同體、備課共同體和研究共同體。(四)寬泛展開各種培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。1、搞好校本培訓(xùn)。以校為本,以師為本,致力打造新型教師隊(duì)伍。全校展開以教研組為核心的全校性

14、聽課評(píng)課活動(dòng),活動(dòng)展開得有板有眼、熱火朝天,為教師互相學(xué)習(xí)、交流、揚(yáng)長(zhǎng)避短供給了一個(gè)很好的平臺(tái),見效較好。我們還常常請(qǐng)離退休教師來(lái)校聽課,盡心指導(dǎo)青年教師,把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。(五)堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路??蒲信d校、科研強(qiáng)校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共鳴。我們學(xué)校堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路,獲得了明顯的見效。第一以課題為打破口,來(lái)提高教師的教科研能力,提高教師的教育教課水平,提高學(xué)校的教課質(zhì)量。十五時(shí)期,我校的省級(jí)課題學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)變理論與實(shí)踐操作,針對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作,加大了力度,提出了有效的策略;市級(jí)課題教法與學(xué)法的最優(yōu)組合的研究,理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系,提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的看法,使

15、教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué)、更合理。xx時(shí)期,我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了研究,確定了市級(jí)課題激發(fā)鄉(xiāng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效策略的研究。教科研的活動(dòng),以科研骨干為核心,全體教師共同參加,當(dāng)前教師的參加率超出70%。(六)展開各樣形式的青年教師教課能力評(píng)選活動(dòng)。因?yàn)槲覀兪种匾暯處熽?duì)伍建設(shè),扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,努力探究教師培養(yǎng)門路,落實(shí)教師培養(yǎng)舉措,教師修養(yǎng)提高較快。僅今年度教師在各級(jí)各種學(xué)科比賽活動(dòng)中,就分別有1人獲蘇州市一等獎(jiǎng)、1人獲市三等獎(jiǎng)、8人獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng),11人獲吳中區(qū)二等獎(jiǎng),7人獲吳中區(qū)三等獎(jiǎng)。參加各級(jí)各種論文評(píng)選:獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、獲市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、市級(jí)三等獎(jiǎng)1篇、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)11篇、

16、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)9篇、區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)18篇、獲蘇州市優(yōu)異教育網(wǎng)站評(píng)選(教育戶網(wǎng)站)二等獎(jiǎng)、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán))、初中物理一等獎(jiǎng)、初中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。第二十三個(gè)教師節(jié)有13人遇到吳中經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的表彰。當(dāng)前學(xué)校教師隊(duì)伍正在健壯成長(zhǎng),廣大教師擁有優(yōu)異的政治修養(yǎng)和優(yōu)異的專業(yè)素質(zhì)及優(yōu)異的敬業(yè)精神,教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平易發(fā)展前程,我相信我們的將來(lái)必定會(huì)更好。四、努力推動(dòng)素質(zhì)教育,提高教育教課質(zhì)量。實(shí)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人,是國(guó)家將來(lái)之大計(jì),民族將來(lái)之大計(jì)。為此,我校教師全面建立素質(zhì)教育看法,不停探究進(jìn)步,努力推動(dòng)素質(zhì)教育。(一)增強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念。實(shí)行素質(zhì)教育的要點(diǎn)在于確定教師的素

17、質(zhì)教育理念。所以,我們十分重視教師素質(zhì)教育理念確實(shí)立,并有計(jì)劃、有組織地展開對(duì)上司對(duì)于增強(qiáng)推動(dòng)素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要點(diǎn)為教師供給素質(zhì)教育、新課程改革方面的精神糧食,使廣大教師在不停的學(xué)習(xí)中堅(jiān)固建立素質(zhì)教育理念,切記為孩子們的一世奠定的辦學(xué)理念,并自覺踴躍地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探究者。(二)建章立制,要求明確。深入素質(zhì)教育一定依賴制度來(lái)規(guī)范、來(lái)保證。為此,學(xué)校依據(jù)上司教育行政部門對(duì)于深入實(shí)行素質(zhì)教育的文件精神,聯(lián)合本校的實(shí)質(zhì),擬訂了一系列推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)行細(xì)則、橫涇中學(xué)實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)方案、橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)行方案、橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)論實(shí)行方

18、案、橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案等。經(jīng)過(guò)成立這些制度來(lái)保證素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實(shí)行。(三)開全、開足課程課程是深入推動(dòng)素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下,一直堅(jiān)定信念,堅(jiān)韌不拔地走素質(zhì)教育之路。不論是非畢業(yè)班,仍是畢業(yè)班,果斷做到開全、開足課程,并做到一開究竟,一抓究竟。初三畢業(yè)班中考查核科目,相同要討教師,課要規(guī)行矩步上,課要認(rèn)仔細(xì)真?zhèn)?,作業(yè)要井然有序部署,考察要有板有眼進(jìn)行,以保證學(xué)生的全面發(fā)展。(四)抓好教課過(guò)程管理,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。1、抓教課慣例,敦促落實(shí)備、教、輔、改、考、練、析、結(jié)八個(gè)教課環(huán)節(jié),實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)并填補(bǔ)工作中的不足。2、以集體合作備課為平臺(tái),以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研

19、促教課。突出教課協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念,有益于老、中、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展,更有益于青年教師的成長(zhǎng)。3、更新看法,促進(jìn)教課能力的提高,展開校本培訓(xùn)和微機(jī)培訓(xùn)。4、踴躍展開公然課活動(dòng),形式多樣,有新老師的展現(xiàn)課、報(bào)告課,青年教師的比賽課、觀摩課,骨干教師的研究課、示范課,9月份以來(lái)校內(nèi)公然課達(dá)58節(jié)。5、檢查教課設(shè)計(jì)、聽課記錄和集體備課記錄,對(duì)檢查存在的問(wèn)題實(shí)時(shí)交流、交流、指導(dǎo),進(jìn)而形成了教案、教課設(shè)計(jì)和練習(xí)三位一體的基本模式。6、正直考風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律。每次考試對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn),狠剎考試不正之風(fēng),嚴(yán)肅辦理違紀(jì)學(xué)生。7、重視對(duì)外教研交流活動(dòng),為教師供給持續(xù)教育時(shí)機(jī)。安排各學(xué)科教師出門學(xué)習(xí),參加省內(nèi)各樣相關(guān)教研活動(dòng)

20、達(dá)60多人次。近幾年來(lái)學(xué)校的中考成績(jī)逐漸逐年穩(wěn)步上漲,2019屆中考錄取重高64人,并獲取2019年初中綜合質(zhì)量管理二等獎(jiǎng),是近幾年中考綜合考評(píng)成績(jī)最好的一年。(五)豐富活動(dòng),激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。豐富多采的活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部都擬訂活動(dòng)計(jì)劃,展開自主性、興趣性的活動(dòng),既有思想性又有教育意義,真實(shí)做到寓教于樂(lè)。聯(lián)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和蘇州市教育局的三項(xiàng)規(guī)定,展開學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課、勞技活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課、學(xué)生閱讀活動(dòng)課,每日下午四點(diǎn)開始的各樣活動(dòng)課,都兼顧規(guī)劃,詳細(xì)落實(shí)。本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)生的興趣喜好,在學(xué)生自發(fā)申報(bào)的基礎(chǔ)上,分別在各個(gè)年級(jí)都

21、開設(shè)了多個(gè)興趣班,有計(jì)劃有目標(biāo)地展開課外活動(dòng)。為確實(shí)搞好活動(dòng),學(xué)校擬訂詳細(xì)方案,明確詳細(xì)要求,任務(wù)落實(shí)到人,目標(biāo)查核到人,充分發(fā)掘、展現(xiàn)教師的才能,為學(xué)生的全面發(fā)展、專長(zhǎng)培養(yǎng),搭建平臺(tái),創(chuàng)立空間。同時(shí)還展開了手拉手,獻(xiàn)愛心愛科學(xué)手抄報(bào)、雛鷹假日活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)綠色衛(wèi)士、學(xué)生社會(huì)檢查等活動(dòng),讓學(xué)生走上社會(huì),服務(wù)社會(huì)。在展開各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校十分重視對(duì)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)選,建立先進(jìn),指引學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生奮斗向上的斗志。(六)堅(jiān)持德育為首,增強(qiáng)學(xué)生管理。1、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年度對(duì)班主任進(jìn)行多項(xiàng)專題培訓(xùn),按期召開班主任例會(huì),組織班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)魏書生的班主任工作閑談、中小學(xué)班主任工作職責(zé),明確

22、職責(zé),建立教書育人、育人為本、德育為先的看法,經(jīng)過(guò)提高德育管理水平,進(jìn)而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。2、堅(jiān)持多方向、多渠道、多層次的展開德育工作。依據(jù)學(xué)校擬訂的學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)立的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期充分利用國(guó)旗下發(fā)言、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播電視臺(tái)等宣傳工具,實(shí)時(shí)報(bào)導(dǎo)了校園內(nèi)新人新事,組織各年級(jí)學(xué)生利用閱讀節(jié)讀好書,寫心得領(lǐng)會(huì),有近百名學(xué)生的優(yōu)異文章展現(xiàn)在宣傳欄中,創(chuàng)立了濃重的念書氣氛。每周利用活動(dòng)課播放有教育意義的電影、錄像,使學(xué)生認(rèn)識(shí)過(guò)去,接受革命傳統(tǒng)教育,收到優(yōu)異的成效。此外,暑期展開軍訓(xùn)活動(dòng),磨礪學(xué)生的的意志,組織學(xué)生展開豐富多彩的課外活動(dòng),經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生

23、集體看法獲取增強(qiáng),學(xué)生的興趣喜好、多種才能獲取充分的展現(xiàn),學(xué)生的綜合素質(zhì)獲取了提高。今年度我校學(xué)生參加的各級(jí)各種比賽中:獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng);吳中區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)比賽獲省一等獎(jiǎng)5人、省二等獎(jiǎng)2人;獲吳中區(qū)作文比賽中學(xué)生初中三等獎(jiǎng)2人,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),也提高了橫中形象。3、增強(qiáng)學(xué)生管理,關(guān)注特別學(xué)生集體。(1)倡議學(xué)校無(wú)小事,事事育人;學(xué)校無(wú)閑處,到處育人。學(xué)校平常充分利用家校路路通、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)等形式與家長(zhǎng)密切聯(lián)系外,還堅(jiān)持展開一幫一德育教育活動(dòng),并使用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡,經(jīng)過(guò)上門走訪,當(dāng)面交流,與家長(zhǎng)的交流更貼心,獲得了優(yōu)異的成效。(2)

24、展開手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng),本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐錢24963.2元,此中學(xué)生捐錢達(dá)13040.1元。關(guān)注特別學(xué)生集體,做好轉(zhuǎn)變工作。對(duì)外來(lái)民工子弟、離異家庭兒女、經(jīng)濟(jì)貧窮家庭兒女賜予關(guān)注,針對(duì)存在對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、沾染壞習(xí)慣、過(guò)早交異性朋友等的學(xué)生實(shí)時(shí)會(huì)同班主任及其法律監(jiān)護(hù)人檢查狀況,個(gè)別談心,堅(jiān)持正面教育、耐心教育,動(dòng)之以情、曉之以理,實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,實(shí)時(shí)辦理。學(xué)生基本能達(dá)到中學(xué)生德育大綱要求,歷年來(lái)犯法率為零,思品考試和操行評(píng)定合格率為100%。五、努力打造辦學(xué)特點(diǎn)。跟著教育改革的逐漸深入,教育教課方式產(chǎn)生了根天性的變化。作為一所鄉(xiāng)村初級(jí)中學(xué),假如沒有創(chuàng)新,在教育教課上沒有特點(diǎn)

25、將會(huì)跟不上新時(shí)代教育發(fā)展的步伐。所以,我們踴躍探究實(shí)行素質(zhì)教育的有效門路,在繼承本來(lái)特點(diǎn)學(xué)科建設(shè)(英、物、化、體)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力打造我校教育教課新的特點(diǎn),以求新的質(zhì)量提高點(diǎn)。(一)在德育教育中我們?yōu)榱烁玫娜嬲J(rèn)識(shí)學(xué)生,進(jìn)一步增強(qiáng)家校之間的交流,全程追蹤學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等各方面的狀況,努力提高學(xué)生管理質(zhì)量,設(shè)計(jì)制作了學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡。學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡的設(shè)計(jì)、使用獲取了家長(zhǎng)們的歡迎,學(xué)生們的喜愛和相關(guān)專家的贊成和必定。此項(xiàng)特點(diǎn)正在成立完美之中。(二)為培養(yǎng)學(xué)生興趣喜好,在嚴(yán)格履行三項(xiàng)規(guī)定要求的同時(shí),學(xué)校組織展開各種興趣組活動(dòng)。今年學(xué)校準(zhǔn)備在原有興趣活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展渠道,借助現(xiàn)橫涇文化站吳中書畫名家葛頎

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