1、第6頁共6頁2022年網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生調(diào)查報告的心得體會隨著信息技術(shù)的發(fā)展和完善，網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)來臨?！熬W(wǎng)絡(luò)”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。一些專家學(xué)者不無夸張地說，“網(wǎng)絡(luò)文化”是繼語言文字的產(chǎn)生和形成，以及活字印刷的發(fā)明之后，人類文化發(fā)展的第四個里程碑。目前，這一新興文化正在以前所未有的速度在我國迅速普及?！熬W(wǎng)絡(luò)文化”無論就其內(nèi)容還是形式而言，都迥異于以往所有的文化，并對傳統(tǒng)文化造成很大的沖擊，其來勢如黃河之水滔滔不絕，不能不引起我們的重視。那么，網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來哪些沖擊和變化呢。日前，我利用寒假時間，對于一些大學(xué)生做了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生的調(diào)查問卷。下發(fā)問卷_份，收回_份，有效率

2、約_%。此次問卷的目的，是了解網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來哪些正面影響和負(fù)面影響，以引起學(xué)校、家長和大學(xué)生本人的重視。因而，引導(dǎo)大學(xué)生正確地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和利用網(wǎng)絡(luò)。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的負(fù)面影響。一、正面影響網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想品德素質(zhì)的積極影響主要體現(xiàn)為：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為思想政治教育的重要陣地，大學(xué)生訪問這些網(wǎng)站，參加網(wǎng)站開展的各項(xiàng)活動，有助于增強(qiáng)愛國、愛黨意識，有助于強(qiáng)化道德主體意識與地位。如在調(diào)查問卷中，學(xué)生對“網(wǎng)絡(luò)的使用對社會道德水平的影響”的回答：網(wǎng)絡(luò)的使用會提高社會道德水平占_%，網(wǎng)絡(luò)的使用會降低社會道德水平占_%。這個結(jié)果表明網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的道德素質(zhì)有一定的提升作用，并且是主要作用，但也存在著一定

3、的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生智力素質(zhì)的積極影響主要體現(xiàn)為。網(wǎng)絡(luò)的開放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性，為大學(xué)生提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)空間，極大拓寬了大學(xué)生的求知途徑，有助于大學(xué)生開闊視野、促進(jìn)學(xué)業(yè)；網(wǎng)絡(luò)可以為大學(xué)生提供一種自由、輕松、沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于大學(xué)生培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新能力；網(wǎng)絡(luò)是一個廣闊空間，存在著許多新鮮和未知的事物，有助于開發(fā)大學(xué)生的潛力。在“網(wǎng)絡(luò)對您的影響主要有哪些方面。(多選)”問卷中a、開闊了視野，拓展了知識面占_%。b、認(rèn)識很多朋友，通過與網(wǎng)友的交流，減輕學(xué)習(xí)或其他方面所造成的心理壓力占_%。c、獲取網(wǎng)絡(luò)上豐富的教育資源，學(xué)習(xí)成績得到提高占_%。d、花費(fèi)太多時間上網(wǎng)而使成績下

4、降占_%。e、沉溺于網(wǎng)上娛樂，無心向?qū)W占_%。在這項(xiàng)調(diào)查中，前三項(xiàng)占的比例大足以說明網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的智力素質(zhì)是有著積極的影響的。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和信息傳遞的快捷，以及人機(jī)對話的平等的新型人際關(guān)系，有助于啟發(fā)和引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)和形成學(xué)習(xí)、效率、平等、開放等現(xiàn)代觀念；網(wǎng)絡(luò)縮短了人與人之間的空間距離，有助于大學(xué)生擴(kuò)大交往的范圍；網(wǎng)上新型人際交往方式和社會關(guān)系的建立為大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)社會中進(jìn)行社會交往提供了一種緩沖的空間；網(wǎng)絡(luò)還為大學(xué)生的社會化提供了角色的練兵場，有助于促進(jìn)大學(xué)生的社會化。二、負(fù)面影響世間的許多事物都是利弊相生，禍福相隨，網(wǎng)絡(luò)也不例外。網(wǎng)絡(luò)就像一條大河，挾裹著珍珠和泥沙翻騰而下，既傳播文明又

5、傾瀉垃圾，既開啟民智又制造_盲目。就其與大學(xué)生的發(fā)展之間的關(guān)系而言，一方面網(wǎng)絡(luò)作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式，極大地滿足了人們信息資源共享、進(jìn)行超越時空限制的交流等需求；另一方面，網(wǎng)絡(luò)本身存在著一定缺陷，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜以及缺乏有效的管理和保護(hù)。由于大學(xué)生的心理發(fā)育還不夠十分成熟，有的大學(xué)生對“網(wǎng)絡(luò)文化”、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)交往等信息缺乏甄別過濾功能。因此，在當(dāng)前學(xué)校教育側(cè)重于學(xué)業(yè)成績，部分學(xué)生跟不上學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力比較重的情況下，網(wǎng)絡(luò)極易成為某些大學(xué)生躲避負(fù)擔(dān)和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。因此，少數(shù)學(xué)生沉溺于網(wǎng)上娛樂而無心向?qū)W，有的學(xué)生上網(wǎng)造成道德水平下降，這在調(diào)查結(jié)果中都

6、有顯示，在上面的舉例中已提到。對于“網(wǎng)絡(luò)世界存在的三大危害：_游戲、沉溺聊天、泛濫_”的觀點(diǎn)都表示認(rèn)同，網(wǎng)戀現(xiàn)象時有發(fā)生。在對大學(xué)生對網(wǎng)戀的看法調(diào)查中，只有_%人_網(wǎng)戀，可以嘗試網(wǎng)戀的占到了_%。個別同學(xué)還有網(wǎng)戀經(jīng)歷。網(wǎng)絡(luò)的這些不利因素，已經(jīng)影響到了大學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康。因此，對大學(xué)生的上網(wǎng)必須得到有關(guān)人士的_和適時地指導(dǎo)。三、建議調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)適當(dāng)指導(dǎo)。有_%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)是大勢所趨，_%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)適當(dāng)指導(dǎo)，_%的學(xué)生認(rèn)為嚴(yán)格控制上網(wǎng)，_%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)太浪費(fèi)時間。而在“您的網(wǎng)絡(luò)知識從何獲得?！边@一項(xiàng)中，只有_%的學(xué)生是從學(xué)校獲得，而_%的學(xué)生是從同學(xué)中獲得，_%是

7、自學(xué)獲得。而在哪里上網(wǎng)這一項(xiàng)中，_%是在網(wǎng)吧，只有_%的同學(xué)是在學(xué)校里上網(wǎng)。這幾項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)院對大學(xué)生上網(wǎng)問題并沒有給予_，學(xué)院沒有為學(xué)生上網(wǎng)提供應(yīng)有條件，沒有提供應(yīng)有的指導(dǎo)。先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源和對網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識的滯后及網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境的缺失構(gòu)成尖銳的矛盾。一切都在有待改善之中。網(wǎng)絡(luò)上有著豐富的教育資源，可大學(xué)生們對此都很少_。調(diào)查問卷中，“您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上的教育資源”：“比較缺乏，種類太少，質(zhì)量不高”的占_%?！斑€可以，有些教育站點(diǎn)不錯”占_%?！敖虒W(xué)信息豐富，更新及時，交互性強(qiáng)”占_%?！安惶私?，很少_這方面內(nèi)容”占_%。大學(xué)生對網(wǎng)上資料最感興趣的項(xiàng)依次是文學(xué)藝術(shù)、情感交流、聊天、

8、社會科學(xué)、教育、游戲。在做“您上網(wǎng)的主要目的是。”多選題中，民在看新聞、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等常規(guī)上網(wǎng)任務(wù)項(xiàng)中，前三者的比率較高，分別占到_%、_%和_%；上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個單項(xiàng)或雙項(xiàng)者占_%，_%的人上網(wǎng)為完成上述_項(xiàng)以上的多重任務(wù)。人均_個，每周人均收發(fā)郵件3.34封。做過版主和建有個人主頁者的比率分別為_%和_%。以上調(diào)查結(jié)果說明，大學(xué)生上網(wǎng)的目的主要是為了娛樂和消遣，當(dāng)然這和大學(xué)生在課余時間上網(wǎng)有關(guān)，也與在網(wǎng)吧上網(wǎng)的環(huán)境有關(guān)。但關(guān)鍵是學(xué)校沒有給學(xué)生制造利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的氛圍，教師沒有培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的興趣。要想改變這種現(xiàn)狀

9、，把大學(xué)生引到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中去，學(xué)院必須重視這方面的工作，把微機(jī)室、電子閱覽室完全向?qū)W生開放，并加以有效地管理。教師要向?qū)W生推薦健康的教育、學(xué)習(xí)網(wǎng)站。讓大學(xué)生上網(wǎng)是為了或?yàn)g覽大型的圖書網(wǎng)站，或利用網(wǎng)絡(luò)下載學(xué)習(xí)資料，或?qū)懖┛?，或在論壇里發(fā)表自己的見解。如果大學(xué)生能把上網(wǎng)的目的放在這些方面，那么網(wǎng)絡(luò)也就能真正地發(fā)揮了它的傳播作用，大學(xué)生的學(xué)習(xí)也將是輕松加愉快的學(xué)習(xí)了。網(wǎng)絡(luò)像是無邊的森林，里面藏著非常豐富的寶藏，但愿大學(xué)生們，都能找到通向?qū)毑氐穆窂?，而不是陷在泥潭里?022年網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生調(diào)查報告的心得體會（二）“大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)”調(diào)查報告調(diào)查時間_年_月_日_月_日調(diào)查方式：網(wǎng)上抽樣調(diào)查、摘集資料數(shù)據(jù)統(tǒng)計

10、調(diào)查結(jié)果1._%分大學(xué)生喜歡上網(wǎng)。而且_%的大學(xué)生有自己的電腦。2.大學(xué)生上網(wǎng)的目的：大學(xué)生上網(wǎng)，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等。其中他們平均會發(fā)掉_%的時間用于查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片，瀏覽新聞。而他們真正用于學(xué)習(xí)的時間平均只占_%。._%的大學(xué)生認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)離不開電腦和網(wǎng)絡(luò)。不管是擴(kuò)展知識還是為完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。值得一提的是有_%的同學(xué)承認(rèn)自己為完成老師布置的的作業(yè)，他們直接copy過。(3).作為當(dāng)代的大學(xué)生，_時事是非常重

11、要的。據(jù)調(diào)查_%的大學(xué)生都非常_國內(nèi)外的時政要事。他們普遍比較_網(wǎng)上比較熱門的帖子。4.大學(xué)生上網(wǎng)的時間：_%的大學(xué)生每天都會上網(wǎng)，其中_%的同學(xué)上網(wǎng)時間會超過_小時。_%的學(xué)生上網(wǎng)的時間超過來兩小時。調(diào)查中，值得一提的一個現(xiàn)象是，_%的大學(xué)生有自己的電腦的同學(xué)的用于上網(wǎng)的課余時間占_%。從科學(xué)與健康方面考慮，這一個數(shù)據(jù)值得我們大學(xué)生好好深思一下。_%大學(xué)生在宿舍或者家里上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng);6._%的大學(xué)生支持者上網(wǎng)，_者只是極少數(shù)。_%支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網(wǎng)”。其_原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;可以開闊視野，擴(kuò)大知識面。_%的大

12、學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)四年的時間里，網(wǎng)絡(luò)是他們擴(kuò)展知識的有效和有用的途徑，之中_%的學(xué)生認(rèn)為發(fā)揮其開闊視野，擴(kuò)大知識面作用需要靠大學(xué)生自己控制上網(wǎng)娛樂時間。_%的大學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對擴(kuò)展知識作用不大。原因主要是覺得大學(xué)生的自控力還是比較差，電腦用于娛樂的時間太長；其中_%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生擴(kuò)展知識最有效的途徑是大量的閱讀書報。因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，大學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，快速的查閱相關(guān)信息，并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài)，不受時空限制，這給大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利。_%的學(xué)生認(rèn)為自己有自覺過濾網(wǎng)絡(luò)信息的能力，可見網(wǎng)絡(luò)不良對大學(xué)生的的影響還是比較大的。_%的受調(diào)查者認(rèn)為，由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，大學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講，教師、學(xué)生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見、建議，以及思想情況。但是也有_%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)