1、實用文檔Word格式、可編輯打印 全國家庭教育宣傳周主題活動總結(jié)通用20篇 全國家庭訓練宣揚周主題活動總結(jié)通用20篇 全國家庭訓練宣揚周主題活動總結(jié) 篇1 訓練好同學既是學校的任務，也是家庭的責任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子訓練的作用，爭取家長的親密協(xié)作;真正辦好家長學校，真正使學校訓練和家庭訓練親密結(jié)合;普及家庭訓練科學理念，創(chuàng)設同學安康成長的最正確環(huán)境，是家長學校的職責所在。我校在訓練教學中樂觀探究舉辦家庭訓練工作的新途徑、新方法，不斷總結(jié)提升閱歷，逐步使家庭訓練工作步入了標準化、科學化、系統(tǒng)化的軌道。我校主要從以下幾個方面來著手： 一、加強指導，科學規(guī)劃，家庭訓練社會化工作格局根本建立。 圍

2、繞我校訓練進展的目的，為促進學校訓練的安康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)進展，全面進步訓練教學質(zhì)量，為青少年兒童的安康成長，制造良好的家庭和社會環(huán)境，為推動家庭訓練工作科學、標準、安康進展，我校根據(jù)上級工作方案和工作精神，提出了普及家庭訓練學問、構(gòu)建家庭訓練指標體系、家庭訓練工作根底建立的主要任務和詳細目的。 二、努力拓展家庭訓練學習途徑。 通過樂觀開展各種融學問性、科學性、興趣性為一體的新奇活潑、寓教于樂的家庭訓練宣揚活動，向家長宣揚正確的家庭訓練觀念、科學教子學問和方法。 ，有教學，有簽到，有請假手續(xù)，有考核等一系列制度，有力地標準上指導工作的效益，獲得了較好的效果。 形式上留意敏捷。松隱學校針對農(nóng)村

3、家長和學校實際狀況，在開展家長學?；顒訒r，既有針對全體同學家長的授課內(nèi)容，也有針對特別群體的指導工作，如對學習困難同學家長的指導，家庭生活困難同學家長的指導、祖輩家長的指導及對外來同學家長的指導等等，對這些家長的指導工作側(cè)重點也各有不同。此外，作為一所頗具特色的農(nóng)村學校，如何將特色訓練的理念向家進步行宣揚，也成了松隱學校家教指導工作的一大重點。 在開展家教指導工作中，學校還非常注意家訪工作，要求做到普訪率100%，七類同學重點訪，親密家校之間的聯(lián)絡，促進教師、家長的情感溝通。與此同時，學校還非常注意利用資料向家進步行家教指導工作，學校的重大活動或舉措，向家進步行宣揚和說明，以求得家長的支持和理

4、解。理論證明，針對性強，能面對家長的家教指導工作成效是顯著的。松隱學校特色訓練工作的長盛不衰，家長的支持熱忱，由此可見家教指導工作之一斑。 四、深化討論，提升家教指導工作的科學性。 隨著家教指導工作的不斷深化，松隱學校深切地感到零碎的家教指導當然有肯定的作用，但明顯缺乏科學性、針對性。為此，在反復醞釀的根底上，學校提出了以科研提升家教指導工作的理念，并在九五期間開展了?進步農(nóng)村學校家長家庭訓練力量討論?的討論，十五期間又針對學校實際開展了?學習困難同學的心理需求和家庭訓練指導?的討論，此項課題的討論成果在全國首屆家庭訓練指導研討會上做專題溝通發(fā)表，并獲教科研論文一等獎。如今，學校又在開展全國家

5、庭訓練專業(yè)委員會十五規(guī)劃重點課題?農(nóng)村學校祖輩家長家庭訓練指導的討論?的討論。隨著討論的深化，學校提出了符合農(nóng)村學校特點的家庭訓練指導形式“區(qū)校聯(lián)動的理論和探究，并與鎮(zhèn)婦聯(lián)一起進展“區(qū)校聯(lián)動的啟動儀式。在科研的帶動下，廣闊教師對家庭指導工作的熟悉進一步進步了，松隱學校的家教指導工作走向了社區(qū)，呈現(xiàn)出一派勃勃的生氣。 家教指導工作的深化開展使松隱學校形成了家校共育新一代的良好場面，調(diào)動廣闊家長參加子女訓練的樂觀性，也極大地改善了家庭訓練中原先存在的簡潔化、隨意性，為學校深化素養(yǎng)訓練起到了保駕護航的作用，特殊是在松隱學校二期課改試點工作，特色訓練中發(fā)揮了極大的作用。 全國家庭訓練宣揚周主題活動總結(jié)

6、 篇14 下午要去上書法班了，唐同學在整理要帶的東西，覺察茶杯找不到了，一想，原來是昨天晚上忘到畫畫班了。我說:“沒關(guān)系，剛好書法班和畫畫班挨著呢，一會兒我們路過那里你上樓去拿就是了。 我騎電車送唐同學去上書法班，走到畫畫班樓下，我讓唐同學上去拿杯子，誰知唐同學卻不情愿上去拿，從電車上下來拿起他的東西跑開了，邊跑邊壞笑著說:“媽媽，你上去幫我拿啊，拿回來之后給我送到書法班，快點啊。 我無可奈何的望著唐同學跑開的背影，上樓去幫他拿水杯，拿到水杯去書法班給他送，來到樓下電梯剛上去，就在我等電梯的一瞬間我突然想:“我為什么要給他送?是他自己把杯子忘畫畫班了，自己又不愿去拿，即使是上課期間他渴了，那是

7、他自己的選擇帶來的后果，我為什么要替他負起這個責任?我應當讓他體驗他自己的選擇帶來的這個后果，看他剛剛跑開時的那個表情，似乎號準我的脈了，吃定我肯定會給他送上去。假設我給他送上去那就是我在為他的這個選擇負責，他就不能從這個事情中學會為自己負責任。 記得?正面管教?里說過，培育孩子責任感的第一步就是教育孩子依靠自己。當我們扮演“超級媽媽的時候，孩子就學會了期盼這個世界為他們效勞，而不是他們?yōu)檫@個世界效勞。假設他們不能如愿以償，就會認為不公正。 我不想做一位“超級媽媽，想到這，看著已經(jīng)下來的電梯，我沒有上去，狠狠心掉頭回家了。 書法班放學接住唐同學剛走出教室門口，唐同學就說:“媽媽，渴。 我說:“

8、那你知道媽媽為什么沒有給你送茶杯嗎? 唐同學說:“不知道。 我說:“以后你自己的事情要自己做，不要想著依靠媽媽，也別希望媽媽，你自己能做的事情媽媽不會幫你做。 全國家庭訓練宣揚周主題活動總結(jié) 篇15 為宣揚普及新?_省家庭訓練促進條例?，樹立正確的家庭訓練觀，保障未成年人安康成長，8月30日，縣婦聯(lián)在光明路社區(qū)召開?_省家庭訓練促進條例?宣揚講座，特邀請了凰凱律師事務所秦愛心律師為大家講解我省新出臺的?_省家庭訓練促進條例?相關(guān)政策與學問，使大家熟悉到家庭訓練的重要性?？h婦聯(lián)主任科員趙珍賢，光明路社區(qū)副主任趙國芬，社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)局部居民，共計40余人參與了此次會議，會議由趙國芬主持。趙

9、珍賢在會上講到家庭是社會最根本的組成單位，家長是孩子最好的啟蒙教師。家庭訓練是整個根底訓練的重要組成局部，與學校訓練是互相依存、互相促進、共同進展的關(guān)系，是其他任何訓練都無法替代的。家長素養(yǎng)的凹凸、對家庭訓練的重視程度，直接關(guān)系到每個孩子的將來。 8月31日，聞喜縣禮元鎮(zhèn)婦聯(lián)召開?_省家庭訓練促進條例?宣揚講座。禮元鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員、婦聯(lián)主席趙慧艷，專職副主席李文娟，各村婦聯(lián)主席，各界婦女代表，共計70余人參與了此次會議，會議由趙慧艷主持。為加大新“條例的宣揚力度和讓大家更加深入熟悉，禮元鎮(zhèn)婦聯(lián)為大家每人發(fā)放了?_省家庭訓練促進條例?學問問答和宣揚手冊，本次講座特邀請凰凱律師事務所秦愛心律師為大家授

10、課。秦愛心把我省最新出臺的?_省家庭訓練促進條例?進展了現(xiàn)場解讀。他從為什么要制定“條例、立法的必要性及可行性、條例的特點、條例的主要內(nèi)容等方面進展了深化淺出的講解，讓家長們進一步理解了家庭訓練的重要性，強化父母的家庭訓練法定主體意識，解決家庭訓練面臨的突出問題。 與此同時，縣婦聯(lián)印發(fā)了?_省家庭訓練促進條例?宣揚手冊及學問問答宣揚頁，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各行政村廣泛宣揚，形成人人重視家庭訓練的良好氣氛，此次活動共發(fā)放宣揚手冊和宣揚頁共3000余份。通過此次活動，大家更加深入熟悉到家庭訓練對孩子將來成長的影響及重要性。作為家長，要與孩子一起學習一起成長，讓孩子在良好的家庭環(huán)境中強健成長。 全國家庭訓練

11、宣揚周主題活動總結(jié) 篇16 為了進一步推動我校家庭訓練工作深化進展，全面提升家庭訓練內(nèi)涵，更好效勞家長，我校成立了以魏次開校長為組長的標尚學校第_屆家庭訓練宣揚周指導小組，并制定了詳實的宣揚活動方案，務實而有效地開展了一系列主題活動?；顒又饕山M織同學和家長參與街道親子家庭訓練報告會、百師訪千家、 家庭訓練工作圖片展覽、 家長學習日、 家庭訓練專題報告、 獎學金頒獎大會暨 素養(yǎng)訓練成果匯報演出 六局部組成，總結(jié)我校本屆家庭訓練宣揚周。 為了進一步推動我校家庭訓練工作深化進展，全面提升家庭訓練內(nèi)涵，更好效勞家長，我校成立了以魏_校長為組長的“_學校第_屆家庭訓練宣揚周“指導小組，并制定了詳實的宣

12、揚活動方案，務實而有效地開展了一系列主題活動?；顒又饕伞敖M織同學和家長參與街道親子家庭訓練報告會、“百師訪千家、“ 家庭訓練工作圖片展覽、“家長學習日、“家庭訓練專題報告、“獎學金頒獎大會暨素養(yǎng)訓練成果匯報演出六局部組成，總結(jié)我校本屆家庭訓練宣揚周特點為：籌劃提早精細、形式豐富多彩、活動優(yōu)質(zhì)高效、反響劇烈面廣。 本次家教宣揚周，無論在規(guī)模上，形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富，亮點頻頻，不僅推介了學校進展，還讓家長們像過節(jié)一樣，乘興而來，滿足而歸，盡情享受了一份豐富與養(yǎng)分的家教大餐。 全國家庭訓練宣揚周主題活動總結(jié) 篇17 陪伴是什么?這個問題困擾了我很久，我始終很期盼又始終很可怕，我不知道怎么

13、樣做才能到達真正有意義的陪伴。我沒有明確的參照，也沒方法從別人那得到合理的建議。 我的孩子誕生的時候也是被眾人所期盼的，像盼星星盼月亮一樣。我們曾給予其太多的期望，可是事與愿違，她并不如我和大多數(shù)人期盼的一樣完善。從外表看，她帶著“瑕疵而來，帶她外出的每一天，每個看到她的人都會問，她的臉怎么了，我要一遍遍解釋她的病情，以致于很長一段時間我開頭躲避帶她外出。 她不到兩歲就開頭到北京治療，不能打麻藥，全程的治療她可以哭但不能動，汗打濕了床單，她跟我說：“媽媽，我不疼。給她做治療的時候，我能明晰地聞到激光燒焦皮膚的味道，而這樣的苦痛從她兩歲開頭到五班級完畢她經(jīng)受了三十屢次。小小的她，帶著我一起體會了

14、什么叫做堅韌。 也許因為她太過懂事和保護，我總是可怕她不能被這個世界承受，我總是盡量和她談心，和她一起去觸摸這個世界，一起去圖書館，一起樂觀參與公益活動，一起去看星空，一起徒步旅行去追尋鳥類遷徙的痕跡，一起去看植物的根系和成長，一起承受全部的不同，而每每在這些行進的過程里，她總會給我?guī)砗芏嗟捏@喜，讓我一次又一次感謝她的到來雖然在大多數(shù)人的眼里她是生來就有“瑕疵的孩子，而在我的心里，她是這世界獨一無二的孩子，是她的到來讓我完好，讓我又一次成長因為她的參加，讓我的生命更加完好。 上了學校以后，她綻開了一場全新的旅程。 恰逢期末評價完畢，八班級寒假剛剛拉開帷幕，我與友人一起帶著各自的孩子去放生。女

15、兒養(yǎng)的Sunny是個快兩歲大的烏龜，也不知道這個小家伙是怎么熬過兩個冬天，以肉眼可見的速度快速長大的。接近過年的時候，我和她爭論了一下準備將Sunny放生。 將要把Sunny放進湖里的時候，我們遇見了一個拽著貓尾巴不放的小女孩，她的家長在一旁給她拍照。這個時候，女兒遲疑了一下，跑了上去想要阻擋，我聽見她說：“不要把自己所謂的好玩建立在貓的苦痛之上，作為家長你不阻擋，你是在給孩子傳遞一種極其危急的信息：對其它生命缺乏敬重和敬畏，而缺乏同理心的孩子就像個心靈失聰?shù)募一?，會失去與生命溝通的力量，你想看到這樣的結(jié)果嗎? 在孩子還不明白生和死的問題時，我們家長通過身邊的花花、草草，孩子對動物的奇怪，引導

16、他熟悉生命、感受世界。當消失不堅持喂養(yǎng)甚至虐待它們的行為時，仔細告知孩子：植物、動物和我們?nèi)祟惖纳际莾H有一次的，每一條生命都是來之不易的，我們要敬重它們、珍惜它們的生命。而我的孩子用她的英勇阻擋了別人的虐貓行為。 什么是陪伴?我覺得這是個互相的關(guān)系，我陪著你成長，你成全我的生命。陪伴是最好的家庭訓練，既訓練了你也訓練了我，讓我們互相成全。 全國家庭訓練宣揚周主題活動總結(jié) 篇18 在世界上，成功的家庭訓練許多許多，各有各的微妙和方法，因此要把世界上成功的家庭訓練方法都集中在一起或用于一身，是很難很難的一件事情。最根本的，那么是應當從自己的家庭和孩子的實際動身。因材施教。因此家庭中家長的作用是

17、舉足輕重的，是孩子第一任乃至終身的教師。 一、家長既是孩子的教師，又是孩子的伴侶 在當代，家長對孩子進展家庭訓練，首先應當熟悉當代家庭中人際關(guān)系的新特點。家庭中的親子關(guān)系已不是封建家長制下的子女對父母肯定聽從的關(guān)系，而已經(jīng)成為父母加伴侶的新型人際關(guān)系。 因此，在家庭訓練中，應當堅持家長既是孩子的教師，又是孩子的伴侶的根本立場、觀點和方法。只有這樣，才能符合當代家庭中人際生態(tài)系統(tǒng)的新特點，才有可能從根本上建立起既親近又寬松的新型親子關(guān)系，從而為搞好家庭訓練從根本上奠定根底。 在家庭訓練中，父母，對子女應當做到嚴慈相濟，寓教于愛。對待子女的態(tài)度應當寬松一些，寬容一些，多些談心活動，少一些命令主義，

18、多些勸說，少些專斷，多些笑臉，少些怒容。 多些伴侶之間的友誼，少些父母的威武。這樣，親子之間的關(guān)系就會既親近，又寬松;既有利于子女獨立人格的形成。只有這樣，才能既搞好家庭訓練，家長對子女應當做到言教身教并施，身教重于言教。 所謂言教身教并施，就是說對子女進展訓練，既要靠語言又要靠行動。言教，包括當面用語言的訓練，勸誡、開導、鼓舞、批判等。在家庭訓練中，言教是重要的，不行廢止和輕視。 它是理解孩子諸方面的狀況，溝通感情，溝通思想，進展指導，傳授學問，進展勸誡、鼓舞、批判的主要方法和渠道?？傊越淌怯柧氉优母拘问胶头椒ㄖ?。所謂身教，就是靠家長的實際行動來訓練子女，帶動子女。 但凡要求子女做

19、到的，家長首先應當做到，要求孩子敬重老人、孝敬父母，那么，本人首先應當敬重老人，孝敬自己的父母，這樣，才能為自己的作典范，使自己的孩子效法。假設自己對自己的老人都不敬重，而是要求自己孩子敬重、孝敬自己，也就難了。再如，假設要求自己的子女節(jié)儉節(jié)省，自己本人就應當這樣，而不是揮霍鋪張或揮金如土。 假設要求自己的孩子愛學習、工作要仔細，自己首先就要愛學習、仔細工作，如此等等。總之，但凡要求子女做的，自己要用自己的行動為孩子做出示范和典范，否那么，訓練的效果是不會好的。 所謂身教重于言教，就是在訓練子女時，多用自己的好的行動來影響、感化、感動自己的孩子，而不能只靠發(fā)號施令來要求子女這樣或那樣，自己說的

20、是一個樣，做的是另一個樣，在家庭訓練中，只要真正能做到言教身教并施，身教重于言教，一般狀況下，家庭訓練是可以搞好的。 二、堅持嚴格要求與急躁說服相結(jié)合 家庭訓練，大致的是思想訓練工作，是對自己子女的思想轉(zhuǎn)化工作，是教誨方向，訂正錯誤，做孩子的思想工作，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變孩子的思想觀念、熟悉態(tài)度，調(diào)動人的樂觀性。 強迫命令，只能約束孩子的言行的一時一事，而不能約束孩子的一生一世，因此家庭訓練，應當嚴格要求和急躁說服相結(jié)合的方法。由于家庭訓練中訓練者與被訓練者是親子關(guān)系;期間存在著父母之愛，兒女之情，其親近程度遠遠超過其別人際關(guān)系，因此，只要堅持嚴格要求與急躁說服相結(jié)合，訓練就能獲得較好或很好的效果。 所

21、謂嚴格要求，就是對孩子的要求，內(nèi)容要正確，要求標準要高，孩子違背要求或犯了錯誤，不能聽之任之，不予追究過問，必需讓孩子熟悉錯誤、改正錯誤，不能姑息遷就，任其進展、壯大。 三、制造良好的家庭訓練 學校生的家庭訓練如何, 直接影響到學校生全面素養(yǎng)的培育。 (一) 注意品德訓練， 重視和諧家庭的建立。 這方面家長言傳身教尤為重要，作為家長要給孩子塑造一個對家庭負責、對人生負責的學習典范，影響和訓練孩子形成良好的品德。營造良好的家庭氣氛，讓孩子沐浴在和諧、文明、安康、寬松的家庭氣氛中，能使孩子形成良好的性格和劇烈的社會責任感。 (二)要注意培育孩子的學習情趣。要讓孩子愛學習、自覺學習。家庭訓練是學校訓

22、練的互補與延長， 家長要協(xié)作教師催促同學完成家庭作業(yè)， 并嚴格檢查，保證質(zhì)量，對孩子不懂的問題，要引導他自己思索、獨立完成，進步孩子的獨立 思索力量。校外，讓孩子自主選擇參與自己喜歡的愛好班，增加個人魅力。 (三)要注意孩子的全面成長。如今的孩子多為獨生子女，大局部家長可怕 孩子吃苦，也為了讓孩子用心學習，不讓他們做家務。 本質(zhì)上這對孩子的身心健 康是有害的，要想孩子長大后成為一個有用的人才，必需注意孩子的全面進展，不光是學習要努力，還要讓孩子做自己力所能及的事情，培育孩子的自理獨立能 力，而不是一個高分低能的人。 (四)親密家校聯(lián)絡，重視訓練合力的形成.只有當學校訓練和家庭訓練形成了合力，我

23、們的訓練才會收到事半功倍的效果。因此，學校如今進展的家長開放日，利用現(xiàn)代訓練和素養(yǎng)訓練的觀點，全面指導家庭訓練。 家長 信任孩子，賞識孩子，賞識孩子所作的一切努力，包括點滴進步和失敗，讓 孩子感到家長永久是他的后盾。學校和家庭親密協(xié)作，準時反應，找出差距，真正使學校和家庭有機結(jié)合，產(chǎn)生強大的訓練合力。 同學安康的成長是學校訓練與家庭訓練親密協(xié)作的結(jié)果。 重視家庭訓練是現(xiàn) 代訓練的必定，每個孩子的成長環(huán)境不一樣，共性的形成也有差異。 (五)家庭訓練感染性。父母與孩子之間的血緣關(guān)系和親緣關(guān)系的自然性和親密性，使父母的喜怒哀樂對孩子有劇烈的感染作用。孩子對父母的言行舉止往往能心領(lǐng)神會，以情通情。 在

24、處理發(fā)生在四周身邊的人與事的關(guān)系和問題時，孩子對家長所持的態(tài)度很簡單引起共鳴。在家長興奮時，孩子也會參加歡快，在家長表現(xiàn)出煩躁擔憂和悶悶不樂時，孩子的心情也簡單受影響，假設父母親缺乏理智而感情用事，脾氣急躁，都會使孩子盲目地汲取其弱點。 家長在處理一些突發(fā)大事時，表現(xiàn)出驚慌擔憂、措手不及，對子女的影響也不好;假設家特長驚不變、沉穩(wěn)堅決，也會使孩子遇事鎮(zhèn)靜冷靜，這樣對孩子心理品質(zhì)的培育起到樂觀的作用。 (六)家庭訓練準時。家庭訓練的過程，是父母長輩在家庭中對孩子進展的個別訓練行為，比幼兒園、學校訓練要準時。常言道：知子莫假設父，知女莫假設母。 家長與孩子朝夕相處，對他們的狀況可以說是了如指掌，孩

25、子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能準時把握此時此刻他們的心理狀態(tài)，覺察孩子身上存在的問題，準時訓練，準時糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。 而學校之中，教師面對著幾十個孩子，只能針對這個年齡階段的孩子進展共性訓練，也就是群體訓練，因時間及精力所限，不行能照看到每個孩子的特點，簡單消失顧此失彼的現(xiàn)象，甚至因此使孩子對教師的照看不周而產(chǎn)生不信任感，而家長可以準時引導孩子端正熟悉。 因此家長對孩子進展正確的家庭訓練既可以使孩子形成了良好的行為習慣，又可以彌補集體訓練的缺乏。 總之，做為家長要充分了揮家庭訓練的

26、重要性，自覺地做好孩子的第一任教師! 全國家庭訓練宣揚周主題活動總結(jié) 篇19 在夜空中，月亮始終陪伴著星星，度過很多個夜晚;在晴空中，太陽始終伴著白云度過很多個白天;在這四季更替的時間中，我陪著我的女兒，已經(jīng)走過十二個春夏秋冬。孩子是父母手心里的珍寶，哺育她們不像養(yǎng)活一株草、一盆花那樣簡潔，呵護，陪伴、指引、欣賞無論哪一樣，都不行或缺。孩子是第一次成為我們的孩子，我也是第一次成為她的母親，以前也沒有任何的閱歷，但我竭盡所能，專心陪伴，和她一起成長。 一、敬重孩子的選擇，樂觀培育孩子的愛好 “愛好是最好的教師，我深以為然。女兒剛上一班級時，我特殊盼望她能學舞蹈，我認為這不僅能熬煉孩子的身體，提升

27、孩子的氣質(zhì)，還能培育孩子樂觀向上的性格，可是她卻不喜歡跳舞。有一天，她對我說：“媽媽，與舞蹈相比，我更喜歡畫畫。我聽后，沒有回絕，也沒有同意，而是仔細地思索了幾天，才下定決心對女兒說：“孩子，爸媽同意并支持你學畫畫，這是你自己喜歡的，信任你能做得很好。果真，孩子在畫畫上最大限度地發(fā)揮了潛力，作品常常在學校以及示范區(qū)獲獎展現(xiàn)。 敬重孩子的愛好，因勢利導，讓他們在愛好中收獲歡樂，收獲確定，孩子自會綻放光線。 二、努力做孩子永久的伴侶 人們常說，父母是孩子的第一任教師，其實更是孩子的“終身教師。我們要做孩子的精神后盾，做孩子的心理醫(yī)生，更要做孩子永久的伴侶。當孩子遇到困難時，要和孩子一起爭論解決問題

28、的方法，指引她怎樣克制困難，并在此過程中不斷給與她士氣和信念。當孩子不快樂時，我們要像心理醫(yī)生一樣做好心理疏導。但更重要的是我們要抽出時間，像伴侶一樣傾聽孩子內(nèi)心的聲音。女兒回到家總是喋喋不休，最愛共享她在學校里的事情：“某某的發(fā)型比擬好看，某某的作業(yè)受到了教師的表揚、我們某某教師批判了某某同學我和她爸爸無論多忙，都會特別仔細地傾聽，做孩子的忠實聽眾，并不時和孩子進展溝通，或鼓舞，或欣賞，或建議在傾聽她的過程中，我們讀懂了她，也收獲了她的信任，成長也如期而至。 三、多給孩子一些表揚和鼓舞 心理學家威廉詹姆斯曾說過：人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被確定。孩子當然也不例外，來自父母的贊美，會激起孩

29、子內(nèi)心的自信和士氣。當孩子的成果不抱負時，我們就會陪著孩子一起找緣由，并告知她盡力了就不圓滿，以后汲取教訓，更加努力。當孩子獲得優(yōu)異的成果時，我們都會嘉獎她一個小小的禮物，有時沒來得及預備，來自口頭上的幾句表揚，女兒都非常的興奮，甚至會小聲地哼唱幾句就這樣，孩子在欣賞中越來越自信，越來越樂觀。 四、培育孩子的生活力量和行為習慣 孩子與生俱來就對四周的生活環(huán)境和事物布滿奇怪，也渴望參加其中，獲得體驗和成功的快感，我們不妨適當?shù)慕o他們制造這種時機。女兒上學校一班級時，我就讓她洗自己的一些小東西，比方手帕、紅領(lǐng)巾、內(nèi)褲等。孩子洗完，我就會大肆表揚她。有時候她洗的不干凈，過后我會偷偷地再洗一次。漸漸的

30、，孩子會做的事情越來越多，做的也越來越好。有時候我上班沒時間做飯，女兒也會簡潔的做些飯菜填飽肚子，還當小教師輔導弟弟學習 當然，一種良好的行為習慣的養(yǎng)成并非一朝一日之功，它需要孩子長期的努力，需要家長不斷地催促和引導。 家長這個職業(yè)需要終身的學習和修煉，我還在路上，慶幸的是有愛一路同行。將來，我將連續(xù)和孩子一起努力，專心陪伴。 全國家庭訓練宣揚周主題活動總結(jié) 篇20 最近大家是不是被一個名叫谷愛凌的女孩所吸引?14歲前拿多塊獎牌，16歲考入斯坦福，不到19歲在20_冬奧會上斬獲兩金一銀。這真是傳奇中別人家的孩子。我們家的孩子為什么不能這么優(yōu)秀呢?試想在我們要求孩子成為優(yōu)秀的人的時候，作為家長的我們是優(yōu)秀的嗎?如今就談一談我在訓練孩子過程中的幾點體會。 一、別讓工作忙成了不管孩子的借口