1、第8頁 共8頁新老師發(fā)言稿3篇:新老師發(fā)言稿三分鐘新老師發(fā)言稿3篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！ 今天，我很榮幸，可以作為新老師代表上臺發(fā)言，心中感到無比沖動。學(xué)校為我們新老師創(chuàng)造了一個開展的平臺，選派優(yōu)秀老師指導(dǎo)我們的教學(xué)以及班主任工作，這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的時機。在此，我謹(jǐn)代表全體新老師向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進(jìn)展悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老老師們致以最崇高的敬意。 學(xué)校，是育人的搖籃，老師，作為學(xué)校教育的工作者，肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。在業(yè)務(wù)程度、教學(xué)經(jīng)歷、班級管理等方面，我深知與老老師之間的差距。為了盡快到達(dá)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、生動、新穎的教風(fēng)，我們需要

2、在老老師的帶著下，盡快成熟，盡快完善。 因此，我代表新老師保證： 第一，樹典范，立旗幟。老老師們就是我們新老師的典范，就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟，我們要向他們學(xué)習(xí)精湛的業(yè)務(wù)程度，豐富的教學(xué)經(jīng)歷，有效的班級管理。通過不斷地聽老老師們上課，請老老師們來自己的課堂聽課，聽取他們對課堂的意見和看法，努力向他們靠攏。在今后的教學(xué)工作中，我們定會勤學(xué)多問，邊學(xué)習(xí)、邊反思、邊總結(jié)，盡快勝任老師這份職業(yè)，盡快蛻變成一名合格的中學(xué)老師。 第二，低姿態(tài)，高要求。我們要在自己的工作崗位上，嚴(yán)格要求自己。俗話說，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。我們一定要端正態(tài)度，不能用新老師的身份來包容自己的懶惰，我們要堅持多聽課，多備課，多開

3、課，聽課要范圍廣，備課要多角度，開課要有反應(yīng)。我們要在老老師的指導(dǎo)下，盡快形成自己的教學(xué)風(fēng)格，盡快養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。 第三，多學(xué)習(xí)，多參與。鉆研教材，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度；鉆研學(xué)生，懂得學(xué)生心理，感情思想，成為學(xué)生愛戴老師；鉆研課堂，講究課堂藝術(shù)，班級氣氛，建立和諧師生關(guān)系。我們要積極進(jìn)展課題的申報與研究，主動撰寫教育論文、教學(xué)心得體會，參與學(xué)校開展的各項活動，盡快適應(yīng)城中，盡快融入城中。 天空蔚藍(lán)任鳥飛，大漠雄鷹展翅起。相信，在城中這個絢爛多彩的舞臺上，我們新老師，將會邁出堅實的一步，將會給城中的開展帶來新的活力，新的生命力，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校的期望和老師們的希望，為

4、城中的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。 謝謝大家！ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！我叫陳丹丹，很榮幸，我可以作為新老師代表站在這里發(fā)言。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的時機和展示自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的快樂和自豪。如今，請允許我代表全體新老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美妙的祝愿和最誠摯的祝福！并對得意的新同學(xué)們表示最熱烈的歡送！ 未踏入茂峰，我就對茂峰有所理解。茂峰學(xué)校創(chuàng)辦以來，邁著堅實而穩(wěn)健的腳步，走過了十年歷程。十年來，全體茂峰同仁以昂揚的干勁和務(wù)實的精神，獲得了許多驕人的成績！十年磨一劍，茂峰已初顯鋒芒！十年

5、時間，茂峰向社會和學(xué)生家長交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外，茂峰學(xué)校有著溫馨的校園氣氛、井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)對師生無微不至的關(guān)心。想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和將來拼搏，倍感責(zé)任重大。這對于我們新老師來說，更意味著鞭策、責(zé)任和使命。 作為新老師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛分開大學(xué)，工作經(jīng)歷缺乏，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心，有老老師們的熱心幫助，我們一定能克制前進(jìn)道路上的困難，超越自己，盡快成

6、為一名合格的優(yōu)秀的人民老師。 在新的學(xué)期里吧，我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度” 嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，勤奮務(wù)實，虛心向老老師請教，站穩(wěn)課堂，進(jìn)步課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。 在工作中，我們將積極發(fā)揚“團(tuán)結(jié)合作，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神，愛崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。多聽課，多考慮，為學(xué)校創(chuàng)立市一級示范學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份力量。 我們相信，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，我們將以滿腔熱情投入到工作中去，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在茂峰實現(xiàn)我們的人生價值。 最后，我代表新老師衷心地祝愿同學(xué)們安康成長，學(xué)有所成！ 祝愿各位

7、領(lǐng)導(dǎo)、老師身體安康，工作順利！ 祝愿我們的學(xué)校越來越好，越辦越輝煌！ 我的演講完畢，謝謝大家。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們： 大家上午好! 又是一年春草綠，在這個充滿希望的季節(jié)，作為一名新老師我有幸在這里發(fā)言，此刻、我的心情萬分沖動!首先我要向一個多學(xué)期以來，給予我親切關(guān)心、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福! 小學(xué)的時候，我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學(xué)校給我們上課，放學(xué)后再騎一個多小時的自行車回家，風(fēng)雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個學(xué)生了，可是我永遠(yuǎn)都會記得在我學(xué)習(xí)、成長的道路上，他們對我的教育和幫助，也正

8、是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選擇了老師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去，將他們的師德傳承下去。 大學(xué)剛畢業(yè)時，我問一個老老師：“怎么樣做才能稱得上一個合格的老師呢?”他想了想，答復(fù)我：“有愛，有責(zé)任，有奉獻(xiàn)。”從第一次踏上三尺講臺，初為人師的不知所措，到兩年后的今天，站在講臺上可以鎮(zhèn)定自如，我一直在踐行著那位老老師告訴我的話。20 xx年9月16日，我第一次來到XX小學(xué)這個大家庭，成為XX小學(xué)六年級的語文老師。剛開場的時候，確實有懊悔過，也想到了放棄，因為我知道我自己不是什么名師，以前根本沒有教過六年級，他們?nèi)缃裾幵谛W(xué)升初中的過渡階段，我也害怕自己教不好、耽誤了他們

9、。說到這里，其實應(yīng)該是我們班的學(xué)生的努力和進(jìn)步，給了我堅持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時候，他們的平均分已經(jīng)比開學(xué)的時候進(jìn)步了非常左右了。 對于怎樣進(jìn)步學(xué)生的語文成績，說實話這個問題到如今我也沒有找到真正詳細(xì)的答案。我想在座的各位老師針對不同的學(xué)生肯定有一套自己的實在有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)歷，只能說是我在教學(xué)工作中的一點心得體會吧： 一、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。 興趣是最好的老師。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)絡(luò)。濃重的學(xué)習(xí)興趣可以產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生的注意力集中于語文學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，并積極的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。 上學(xué)期我在我們班實行的是“笑

10、臉方案”，我在文具店買了一些笑臉和學(xué)慣用具，并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉，學(xué)生集齊三個笑臉之后就可以進(jìn)展抽獎，抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)慣用具。學(xué)生做的不好的時候，也要進(jìn)展相應(yīng)的處分。但是以獎勵為主，懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學(xué)生進(jìn)展鼓勵和夸獎，他的學(xué)習(xí)積極性才會高。一學(xué)期下來，我覺得效果還不錯。 二、成立學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)共同進(jìn)步 一個人的力量是有限的，而集體的力量是無限的。我把全班同學(xué)分成了六個小組，每組45名同學(xué)，選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面才能較強的同學(xué)擔(dān)任小組長，各個小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦，一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽寫，這樣根本上每個

11、同學(xué)都能參與進(jìn)來。早讀課的時候，組長組織組員進(jìn)展課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進(jìn)展討論交流，課下催促、檢查組員的作業(yè)完成情況，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅可以進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)成績，還可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。 三、從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手，上好每一堂課 從上學(xué)期開場，我們開場實行集體備課，在上每一節(jié)課之前，我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材，根據(jù)我們班學(xué)生的實際情況在原有教案的根底上考慮每一個教學(xué)環(huán)節(jié)個性化設(shè)計。 進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，我盡量要求自己做到一下幾個方面： 1.在教學(xué)前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備的仗。 2.語言要有條理，表達(dá)要明晰，教學(xué)目的要明確。 3.在執(zhí)教時必須擁有平衡、安康的心態(tài)，不將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。 4.盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。 5.上課過程中一定要有師生之間的互動。通過互相之間的交流自己才能理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道自己的教學(xué)效果。 6.上課多讓學(xué)生答復(fù)下列問題，特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，我在課堂上要多