1、第6頁共6頁2022年校本培訓(xùn)工作計劃與實施方案一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實教育部精神，從我校實際出發(fā)，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，進一步轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、建立主動參與、高效開放、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。2、更新教育觀念，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊伍，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科

2、研能力的研究型教師。三、培訓(xùn)對象所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。四、培訓(xùn)學(xué)時_年/_學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時不少于30學(xué)時。五、培訓(xùn)內(nèi)容1、師德培訓(xùn)以_“三個面向”教育思想為指導(dǎo)，以、和為依據(jù)，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系，強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好教師形象。2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)本學(xué)期仍將通過每人每學(xué)期自選自讀一本教育專著活動，給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”，并要求做一定的教育筆記，讀后寫出心得體會，及時地把握教改動態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。3、教育教學(xué)技能培

3、訓(xùn)通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，錄像學(xué)習(xí)，專著學(xué)習(xí)和專家講座等形式。在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個案研究的能力、教學(xué)設(shè)計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等的培訓(xùn)。、4、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)利用網(wǎng)絡(luò)，對教師進行_、幻燈制作、fiash制作等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5、青年教師的專線培訓(xùn)通過_幫扶對象，利用聽評課、師徒結(jié)對等形式，促進青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。六、培訓(xùn)形式根據(jù)本校實際，我們將采取以教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式，如：專題培訓(xùn)、主題研討、小組交流、案例分析、教學(xué)觀摩、課題研究、師徒結(jié)對以及競賽、反思、自學(xué)等，積極探索“參與、互動、合作、探究

4、”的培訓(xùn)模式。七、保障措施健全的_機構(gòu)1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：2、主要職責(zé)。了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實際現(xiàn)狀；明確學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo)；制訂校本培訓(xùn)整體方案；落實校本培訓(xùn)具體活動；評估教師參加校本培訓(xùn)的實際效果。3、明確分工。組長是校本培訓(xùn)第一負責(zé)人。副組長則負責(zé)宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實情況，定期_領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況，研究改進措施。成員是校本培訓(xùn)的具體負責(zé)人，負責(zé)方案的制訂和修改工作并_和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實；_考核工作，并做好培訓(xùn)記錄，登記學(xué)分，整理存收檔案資料。嚴(yán)格的規(guī)章制度建立切實可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度，保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展?？茖W(xué)的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)內(nèi)

5、容我們將長遠的規(guī)劃和近期的計劃結(jié)合起來，嚴(yán)密而科學(xué)。同時還安排了師德專題培訓(xùn)、以新課程改革為核心的內(nèi)容。具備了從思想精神到業(yè)務(wù)上的實質(zhì)性內(nèi)容。月份活動內(nèi)容安排備注_月1、擬訂、學(xué)習(xí)學(xué)校培訓(xùn)計劃，教師針對自身實際，擬定自學(xué)提高計劃。2、_教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)。3、_教師參加全員競賽的教學(xué)比賽和區(qū)“教學(xué)能手”的比賽前的聽評課活動。4、對新教師進行崗位培訓(xùn)。5、完成_月份繼續(xù)教育考核工作。_月1、教研組階段性課程改革研討匯報會，探討新課改中出現(xiàn)的疑難和困惑。2、_一、二年級語、數(shù)學(xué)科教師進行研究課的聽、評課活動。3、_全體教師開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)。4、進行教師現(xiàn)代信息技術(shù)知識培訓(xùn)。5、完成_

6、月份繼續(xù)教育考核工作。6、繼續(xù)開展對新上崗教師進行幫扶活動。_月1、三、四年級語、數(shù)學(xué)科研究課教學(xué)評比活動。2、_教師師德學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3、開展新教師培訓(xùn)后的匯報展示課活動。4、完成_月份繼續(xù)教育考核工作。5、各教研組開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)。_月1、五、六年級語、數(shù)學(xué)科研究課教學(xué)評比活動。2、_教師進行如何寫好案例分析和敘事撰寫的學(xué)習(xí)。3、完成_月份繼續(xù)教育考核工作。4、評選校本培訓(xùn)先進科組及個人。2022年校本培訓(xùn)工作計劃與實施方案（二）校本培訓(xùn)是推進學(xué)校課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本學(xué)期，我校的校本培訓(xùn)工作將以學(xué)校教育教學(xué)工作要點為依據(jù)，以新課標(biāo)的逐步落實為契機，以新課程改革為推動力

7、，以打造學(xué)習(xí)型團隊為載體，以促進教師專業(yè)發(fā)展為最終目標(biāo)。立足學(xué)校實際，廣開培訓(xùn)渠道，經(jīng)校務(wù)會議研究決定，在全校教師中開展校本培訓(xùn)，特制定漳縣_中學(xué)校本培訓(xùn)實施方案。一、_機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：_副組長：_組員：_(二)主要職責(zé)：了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實際現(xiàn)狀；明確學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo)；制訂校本培訓(xùn)整體方案；落實校本培訓(xùn)具體活動；評估教師參加校本培訓(xùn)的實際效果。(三)明確分工：組長是校本培訓(xùn)第一負責(zé)人。副組長負責(zé)宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實情況，定期_領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況，研究改進措施。教務(wù)主任、教研室主任是具體負責(zé)人，負責(zé)方案的制訂和修改工作，并_和協(xié)調(diào)方案的落實；_考勤工作，并做好培訓(xùn)

8、記錄，整理、存收檔案資料；_實施考試評估。培訓(xùn)組成員負責(zé)集中培訓(xùn)和分組研討的領(lǐng)頭作用。二、培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)(一)教師職業(yè)道德素質(zhì)提升培訓(xùn)。加強師德建設(shè)，樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚，做一個高素質(zhì)教師。(二)教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。進一步更新教師教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，提升業(yè)務(wù)能力。(三)一體機操作與應(yīng)用能力培訓(xùn)。幫助教師掌握一體機的操作與應(yīng)用技術(shù)，充分發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的作用。(四)研讀課標(biāo)。讓教師全面熟悉和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，梳理出教材的知識結(jié)構(gòu)和能力達標(biāo)要求，讓整套教材在教師心中形成一個連貫的有機整體。三、實施步驟：從_年_月中旬開始，至_年_月下旬結(jié)束，分三個階段進行：第一階段：安排

9、部署階段(_年_月_日至_月_日)。第二階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(_年_月_日-_年_月下旬)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)分四期進行：第一期：教師職業(yè)道德素質(zhì)提升培訓(xùn)。(第_周)第二期：教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。(第_周)第三期：一體機操作與應(yīng)用能力培訓(xùn)。(第_周)第四期：研讀課標(biāo)。(第_周)第三階段。集中總結(jié)(_年_月下旬)。本次培訓(xùn)結(jié)束后，每位教師上交_字左右的培訓(xùn)心得。由教務(wù)處、教研室_教師進行新課標(biāo)考試，將考試成績在全校公布。四、培訓(xùn)要求：(一)提高認識，明確目的這次培訓(xùn)活動將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這一主題、全校教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)以及教師在教學(xué)和教研教改工作中的疑點、難點來開展，通過這次培訓(xùn)將會促進教師教學(xué)整體水平的提升，有效推動學(xué)校教學(xué)教研工作的開展。(二)落實常規(guī)，務(wù)求實效1.嚴(yán)