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文檔簡(jiǎn)介
1、小班迎新年親子活動(dòng)總結(jié)_小班迎新年活動(dòng)總結(jié) 親子活動(dòng)總結(jié) 不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也熬煉自身,不如讓我們總結(jié)閱歷,展望將來(lái)。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“小班迎新年親子活動(dòng)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小班迎新年親子活動(dòng)總結(jié)一 為使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、有意義的元旦節(jié),拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離,我們小五班于20XX年x月x號(hào)上午進(jìn)行了慶祝元旦親子樂(lè)包餃子活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下: 一、齊心協(xié)力、分工明確相互協(xié)作 本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、預(yù)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過(guò)校信通、家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解了本次活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)會(huì)上通
2、過(guò)各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長(zhǎng)的樂(lè)觀性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子供應(yīng)了物質(zhì)保證。 家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)花樣餃子觀賞,使家長(zhǎng)提前做到了心中有數(shù)?;顒?dòng)當(dāng)天我們班預(yù)備面粉的家長(zhǎng)有的帶來(lái)了胡蘿卜面、有的帶來(lái)了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的寵愛(ài)。 二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂 活動(dòng)中從組織家長(zhǎng)簽到、按組就坐、觀賞幼兒照片、間續(xù)如廁洗手、幼兒本事展現(xiàn)、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致支配。我們先讓來(lái)到的家長(zhǎng)觀賞幼兒照片,使家長(zhǎng)更好地了解了幼兒在園的生活狀況。 活動(dòng)前我們先
3、告知了家長(zhǎng)本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的留意事項(xiàng),確保了家長(zhǎng)在活動(dòng)中的自律性,保證了家長(zhǎng)能在活動(dòng)中樂(lè)觀協(xié)作班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本事展現(xiàn)內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指嬉戲、律動(dòng)等。幼兒在本事展現(xiàn)環(huán)節(jié)我們通過(guò)播放音樂(lè)伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過(guò)嘉獎(jiǎng)小紅花增加了幼兒樂(lè)觀呈現(xiàn)本事的欲望。 幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長(zhǎng)一起制作花樣餃子供應(yīng)了參考。通過(guò)各組推選出來(lái)的組長(zhǎng)代表介紹本組的花樣餃子種類(lèi)、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長(zhǎng)的審美力量,同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法供應(yīng)了閱歷。 本次活動(dòng),我班39名幼兒和家長(zhǎng)能全部樂(lè)觀參加,這說(shuō)明白家長(zhǎng)們對(duì)我班活動(dòng)的協(xié)作與
4、支持,以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)懷和重視。通過(guò)查閱家長(zhǎng)填寫(xiě)的問(wèn)卷調(diào)查表和親子活動(dòng)記錄表,讓我們看到了家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是特別滿(mǎn)足的,同時(shí)也讓我們看到了活動(dòng)中個(gè)別環(huán)節(jié)組織過(guò)程中的不足: 比如:孩子們雖然對(duì)活動(dòng)特別感愛(ài)好,但個(gè)別孩子的長(zhǎng)久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識(shí)欠缺,需要老師再多對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。 總之,在幼兒和家長(zhǎng)一起合作包餃子的過(guò)程中,我們留意鼓舞幼兒自己動(dòng)手跟家長(zhǎng)一起制作,進(jìn)展了幼兒的動(dòng)手力量,體驗(yàn)了親子合作帶來(lái)的歡樂(lè)。通過(guò)一起品嘗餃子,幼兒體驗(yàn)了勞動(dòng)成果帶來(lái)的愉悅感。 小班迎新年親子活動(dòng)總結(jié)二 觸摸著冬日里最暖和的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著迎新年最歡樂(lè)的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂(lè)會(huì)”在孩子們熱鬧的掌聲中,興奮
5、的笑聲中,在家長(zhǎng)們的笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。 從活動(dòng)前的仔細(xì)預(yù)備到活動(dòng)中的緊急進(jìn)行,最終反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多?;顒?dòng)前我們細(xì)心的鋪墊孩子們的工作,用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓舞;如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,有歌曲、詩(shī)朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小伴侶都主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)了一個(gè)節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語(yǔ)言,在老師的鼓舞下獨(dú)立站在臺(tái)前報(bào)幕,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:老師的專(zhuān)心良苦,老師為孩子們制造一切條件,讓每個(gè)孩子有呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓孩子們都?xì)g樂(lè)、自信地成長(zhǎng);孩子放到老師這里是明智的,是可信的,力量是有所長(zhǎng)的! 本次聯(lián)歡會(huì)分二部分進(jìn)行:一是家長(zhǎng)參與的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的評(píng)比;二是幼兒
6、思維課程的展現(xiàn)和慶元旦節(jié)目、親子同樂(lè)活動(dòng)。感謝10多位家長(zhǎng)樂(lè)觀的參加了我們的活動(dòng)。早上9點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)間續(xù)到園,在一樓大廳評(píng)賞著全部的家長(zhǎng)們的藝術(shù)節(jié)作品,每一位家長(zhǎng)最終都投出自己珍貴的一票.經(jīng)過(guò)評(píng)比,我們大二班榮獲特別好的成果,分別是一位特等獎(jiǎng):水墨畫(huà)錦鯉;一位二等獎(jiǎng):針織品毛衣;一位三等獎(jiǎng):手工作品小火箭。總結(jié)成果的取得,我感到有付出才有回報(bào)。首先我的工作做得準(zhǔn)時(shí),很早就通知家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)的思想工作;并且與家長(zhǎng)商議作品的內(nèi)容,關(guān)心家長(zhǎng)設(shè)計(jì)選取素材;個(gè)別家長(zhǎng)的作品,我也進(jìn)行了補(bǔ)充加工,如廣元媽媽的千紙鶴、林文諾和媽媽的創(chuàng)意畫(huà)等。 9:30思維課展現(xiàn)活動(dòng)后,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子的一片歡迎的掌聲中正式
7、拉開(kāi)序幕.首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開(kāi)幕辭,緊接著是節(jié)目的演出:有祝愿新年的兒歌新年是什么,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的展現(xiàn),有舞蹈紅綢舞等等,孩子們載歌載舞,有說(shuō)有唱,家長(zhǎng)們觀賞著自家寶寶的表現(xiàn)力量的同時(shí),贊美著別家寶寶的表演技巧,家長(zhǎng)熱鬧的掌聲,孩子悅耳的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。特殊要說(shuō)明的是,孩子們能自報(bào)奮勇?lián)?dāng)主持的任務(wù)以外,自己還能獨(dú)立做事,紅綢舞的彩綢還是孩子們?cè)趫?bào)幕員報(bào)幕的同時(shí)快速極好的,每個(gè)報(bào)幕員訓(xùn)練有素,一個(gè)接一個(gè),有序老練,老師和家長(zhǎng)賜予千倍的確定掌聲。親子嬉戲踩氣球、好玩的.報(bào)紙把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了.,讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)伴侶們也完全進(jìn)入到我
8、們的歡樂(lè)中,一下子仿佛每一個(gè)人都回到了布滿(mǎn)笑聲的童年。 同時(shí),聯(lián)歡活動(dòng)也是老師們把自己的信念和力量呈現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開(kāi)班里三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我感到集體的力氣之大,之重要。 幼兒園變成了歡快的海洋,看著孩子臉上絢爛的微笑,家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡樂(lè)的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)伴侶們溝通時(shí),有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好。作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參加樂(lè)觀性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信念更為充分。老師以你們?yōu)闃s,假如沒(méi)有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長(zhǎng)們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。
9、孩子們,你們永久是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及家長(zhǎng)最好的新年禮物。我們期盼孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步。 小班迎新年親子活動(dòng)總結(jié)三 新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱忱洋溢,喧鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。活動(dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結(jié)束。 迎新年始終是我園非常重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受歡樂(lè)、共享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園樂(lè)觀動(dòng)腦,細(xì)心策劃?;顒?dòng)中,孩子們玩得快樂(lè),每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了勝利的喜悅?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還經(jīng)常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩嬉戲的感受。 早晨,開(kāi)頭入園參加親子嬉戲活動(dòng),幼兒分年齡
10、組分批入園,迎新活動(dòng)正式開(kāi)頭?!坝H子小嬉戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起共享了童年時(shí)代的歡樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們快樂(lè)地玩著,樂(lè)著,好像真的回到了童年,在新年的祝愿中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。 在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的珍寶是最棒的。 在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了寶寶們穿上美麗的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可快樂(lè)了。 最終一個(gè)節(jié)目是,
11、寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,盼望有一日自己的心愿能夠成真,許多幼兒都盼望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結(jié) 活動(dòng)的最終,孩子們收到了許多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝愿,信任他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。盼望我們的孩子如牛犢般健壯成長(zhǎng)。 小班迎新年親子活動(dòng)總結(jié)四 在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著收獲和盼望,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)了20 xx年。在迎接新年的來(lái)臨時(shí),我們小二班在xx年xx月xx日進(jìn)行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì)。這次活動(dòng)豐富多彩,幼兒、老師、家長(zhǎng)一起度過(guò)了快樂(lè)、歡樂(lè)、有意義的聯(lián)歡會(huì)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘
12、的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)頭利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合說(shuō)唱嬉戲等訓(xùn)練編排了很多精彩節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長(zhǎng)的全都好評(píng)。 下午三點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)間續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝愿聲當(dāng)中,正是拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的歡樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅! 本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展現(xiàn)為主,我給太陽(yáng)唱支歌小手帕我有一雙小手恭喜恭喜等把活動(dòng)推向.。 形式多樣的嬉戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的學(xué)問(wèn)表演,展現(xiàn)了孩子們的靈敏的思維力量和良好的學(xué)習(xí)
13、習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們樂(lè)觀參加,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們賜予熱鬧的掌聲和鼓舞的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了勝利的驕傲感。 全體家長(zhǎng)參加了我們細(xì)心設(shè)計(jì)的親子嬉戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。親子嬉戲搶椅子揪尾巴踩氣球等活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。 我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動(dòng)的展現(xiàn),讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的歡快。 歡快的時(shí)間總是過(guò)得特殊快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)足的笑容,我們也特別富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒、讓孩子們得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛(ài)。整個(gè)活動(dòng)布滿(mǎn)
14、生氣,布滿(mǎn).。當(dāng)然,我們這次活動(dòng)也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,有幾個(gè)幼兒還沒(méi)有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會(huì),盼望在下次活動(dòng)中,給幼兒供應(yīng)時(shí)間,供應(yīng)熬煉的機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都能得到很好的進(jìn)展。 更多 精選總結(jié)閱讀 小班親子活動(dòng)總結(jié) 每年的開(kāi)學(xué)初,剛?cè)雸@的小班新生由于分別焦慮往往引來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間的哭鬧期。下面是由我整理的“小班親子活動(dòng)總結(jié)”,歡迎閱讀。 小班親子活動(dòng)總結(jié) 為關(guān)心小班新生順當(dāng)度過(guò)哭鬧期,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。我園9月5日8日,進(jìn)行了為期4天的半日親子活動(dòng)。這幾天對(duì)于新入園的寶寶來(lái)說(shuō)是特別而有意義的日子。為關(guān)心小班新生順當(dāng)度過(guò)哭鬧期,避開(kāi)緊急和生疏感,小班組全體老師們細(xì)心預(yù)備,班級(jí)環(huán)境煥然一
15、新,她們結(jié)合今年的XX會(huì),各班圍繞球類(lèi)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了布置,處處布滿(mǎn)了藝術(shù)顏色和童趣;為了讓寶寶們盡快適應(yīng)并喜愛(ài)上幼兒園,我們還為寶寶們支配了生動(dòng)好玩的親子活動(dòng):在悅耳的背景音樂(lè)中,“運(yùn)球”、“插花”、“揪尾巴”“舞動(dòng)的彩帶”等很多好玩的活動(dòng)都讓家長(zhǎng)和寶寶們開(kāi)懷大笑,在相互關(guān)心協(xié)作中寶寶和寶寶,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間也增進(jìn)了彼此的友情。嬉戲結(jié)束后,爸爸媽媽們還帶著寶寶參觀了幼兒園,熟識(shí)了教室的環(huán)境,孩子們?cè)阪覒蚝蛯?shí)際操作中體驗(yàn)了歡樂(lè)和自信。 我們這次小班開(kāi)展的親子活動(dòng),勝利地為新入園的孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活奠定了基礎(chǔ),祝??蓯?ài)的寶寶們?cè)谟變簣@健康歡樂(lè)地度過(guò)每一天。此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的熱鬧歡迎,家長(zhǎng)們熱忱參
16、加,主動(dòng)協(xié)作,他們不僅看到了幼兒園老師們對(duì)孩子的耐心、細(xì)心,而且也對(duì)孩子在園的一日生活有了也許的了解,消退了后顧之憂(yōu)。促進(jìn)了幼兒實(shí)現(xiàn)從家庭到幼兒園的順當(dāng)過(guò)渡,拉近了幼兒園與家庭、幼兒園與孩子、孩子與老師、老師與父母的距離,同時(shí)也提升了老師開(kāi)展新生工作的力量,可謂是一舉多得! 信任在家園的共同協(xié)作努力下,我們很快就能看到每個(gè)孩子絢爛的笑臉! 幼兒園迎新年活動(dòng)總結(jié) 模板一:幼兒園迎新年活動(dòng)總結(jié) 新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱忱洋溢,喧鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內(nèi)容豐富有“升旗儀式”、“頒獎(jiǎng)典禮”、“親子嬉戲”、“舞蹈表演”等等
17、?;顒?dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結(jié)束。迎新年始終是我園非常重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受歡樂(lè)、共享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園樂(lè)觀動(dòng)腦,細(xì)心策劃?;顒?dòng)中,孩子們玩得快樂(lè),每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了勝利的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還經(jīng)常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩嬉戲的感受。早晨,在操場(chǎng)上,我們進(jìn)行了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式,首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌,在雄壯的國(guó)歌聲中,幼兒們對(duì)國(guó)旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。隨著鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開(kāi)頭。“親子小嬉戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起共享了童年時(shí)代的歡
18、樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們快樂(lè)地玩著,樂(lè)著,好像真的回到了童年,在新年的祝愿中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的珍寶是最棒的。在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了年的故事,從而了解了年是怎么來(lái)的。接著就讓寶寶們穿上美麗的衣服,和自己的家長(zhǎng)們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可快樂(lè)了。最終一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上
19、,盼望有一日自己的心愿能夠成真,許多幼兒都盼望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康?;顒?dòng)的最終,孩子們收到了許多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝愿,信任他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。盼望牛年我們的孩子如牛犢般健壯成長(zhǎng)。模板二:幼兒園迎新年活動(dòng)總結(jié)上午,我們幼兒園進(jìn)行了慶新年新年歡樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)頭利用業(yè)余時(shí)間預(yù)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家12月28日長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展現(xiàn)活動(dòng),演出了很多精彩的節(jié)目。上午九點(diǎn)鐘,我們首先邀請(qǐng)了家長(zhǎng)觀看ppt和幼兒在園的一些活
20、動(dòng)的視頻,ppt主要對(duì)本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的具體分析,還把本班幼兒的強(qiáng)弱項(xiàng)做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的分析,接下來(lái)我們班本班的嬉戲活動(dòng),教學(xué)展現(xiàn),體育活動(dòng),繪畫(huà)活動(dòng)及幼兒的個(gè)人風(fēng)采做成了視頻供家長(zhǎng)觀看,把語(yǔ)言類(lèi)的兒歌、古詩(shī)、英語(yǔ)律動(dòng)及歌曲,加上簡(jiǎn)潔的動(dòng)作進(jìn)行編排,還有藝術(shù)類(lèi)的舞蹈。上午八點(diǎn)左右,我們開(kāi)頭給孩子們化妝,十點(diǎn)左右家長(zhǎng)看完視頻,我們的新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝愿聲中,正式拉開(kāi)序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語(yǔ)言類(lèi)的兒歌,古詩(shī),英語(yǔ)律動(dòng)等,后來(lái)由男孩子帶來(lái)的舞蹈打開(kāi)你的幻想和女孩帶來(lái)的舞蹈左手右手,我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和幼兒一起跳了一個(gè)簡(jiǎn)潔的親子舞蹈,我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的
21、笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的歡樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!。最終全體家長(zhǎng)參加了我們細(xì)心設(shè)計(jì)的親子嬉戲活動(dòng),“小腳踩大腳”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子嬉戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。 我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以嘉獎(jiǎng)的方式讓幼兒更加樂(lè)觀的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的愛(ài)好。此動(dòng)的展現(xiàn),讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。 歡快的時(shí)間總是過(guò)得特殊快。活動(dòng)也要結(jié)束了,看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)足的笑容,我們也特別富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛(ài)。整個(gè)活動(dòng)布滿(mǎn)生氣,布滿(mǎn)
22、.。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。模板三:幼兒園迎新年活動(dòng)總結(jié)在一片熱鬧的掌聲中,“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束了,孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小伴侶相片的臺(tái)歷,頭上戴著圣誕帽間續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那晃動(dòng)的身影格外惹眼。在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們樂(lè)觀主動(dòng)地參加,當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),孩子們可仔細(xì)了,站在臺(tái)上像個(gè)小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演烏鴉上當(dāng),魏文瑄小伴侶扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長(zhǎng)們都認(rèn)為可愛(ài)極了。不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。在數(shù)學(xué)嬉戲中,孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,爭(zhēng)著回答老師的提問(wèn),反應(yīng)可快了,看著孩子們的表現(xiàn),家長(zhǎng)們不時(shí)地點(diǎn)頭,對(duì)
23、自己孩子的表現(xiàn)感到興奮和欣慰。有的家長(zhǎng)說(shuō)真沒(méi)想到,孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒,這真是多虧了老師訓(xùn)練得好,有方法。在兒歌表演的過(guò)程中,孩子們的動(dòng)作很美麗,也很到位,老師為孩子們感到傲慢。本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),我發(fā)覺(jué)由于有了家長(zhǎng)的參加,孩子們的表演非常仔細(xì)、專(zhuān)注。尤其是在與家長(zhǎng)的互動(dòng)嬉戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參與,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)劇烈,但是也有個(gè)別幼兒,由于有自己家長(zhǎng)的參加,特別興奮。在遵守集體紀(jì)律方面,還需要老師加以正確引導(dǎo),關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)們?cè)阪覒蚧顒?dòng)過(guò)程中,也能樂(lè)觀協(xié)作老師與孩子,與孩子們一起嬉戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。幼兒園迎新年活動(dòng)總結(jié). 新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱忱洋溢,喧鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)
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