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1、第4頁共4頁2022年“艱苦奮斗 廉潔從政”教育心得體會(huì)一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)按照中心統(tǒng)一安排,自_月底以來進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),開展了寫筆記、看電視紀(jì)實(shí)片、聽講座、網(wǎng)上討論交流等形式多樣的學(xué)習(xí)方式,前兩個(gè)階段,我共寫了二萬三千字的筆記,三篇心得體會(huì),一篇演講稿,并進(jìn)行了積極投入的演講。我感覺自己與黨的關(guān)系更加貼近了,進(jìn)一步認(rèn)識到黨的執(zhí)政地位是靠全國人民尤其是每一名黨員以實(shí)際行動(dòng)來捍衛(wèi)的,黨政機(jī)關(guān)是全市工作的排頭兵、火車頭,是帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)、燎原火。機(jī)關(guān)黨員作為全市黨員隊(duì)伍的表率,在思想觀念、素質(zhì)能力和要求上應(yīng)更高更嚴(yán),因?yàn)槿嗣袢罕姼嗟膹臋C(jī)關(guān)黨員身上來認(rèn)識黨和政府的形象,通過機(jī)關(guān)黨員的先進(jìn)性來
2、認(rèn)識黨和政府的形象。同時(shí),對照黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對照先進(jìn)同志,我也找到了不足,找到了差距。二、個(gè)人存在問題和不足1、放松了自我學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。在_先進(jìn)性活動(dòng)中,有應(yīng)付思想、臨時(shí)觀念。學(xué)習(xí)不刻苦,不扎實(shí),不深入,往往忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿拿起書本學(xué)習(xí),即使有了時(shí)間也坐不下來,深不進(jìn)去。在第二階段的學(xué)習(xí)中,中心要求每個(gè)黨員寫至少兩萬字筆記,我僅限于抄抄領(lǐng)導(dǎo)者的講話,充實(shí)一下字?jǐn)?shù),沒有打心里重視,沒有從思想根源上挖不足。在內(nèi)部檢查時(shí)沒有過關(guān),又拿回繼續(xù)抄,直到超出了兩萬字。2、思想觀念陳舊,創(chuàng)新思維不活。對新生事物要么嗤之以鼻,要么冷嘲熱諷,而不去積極地觀察了解
3、,去偽存真。在中心成立初期,存有臨時(shí)觀念,認(rèn)為中心是市里為了打牌子,揚(yáng)名聲而設(shè),是監(jiān)時(shí)性機(jī)構(gòu),象一陣風(fēng),刮過去就散伙。而事實(shí)證明,中心的成立確實(shí)是明白之舉,確確實(shí)實(shí)方便了百姓,增強(qiáng)了政府的透明度,引入了外資,中心不愧為行政服務(wù)的載體,發(fā)展環(huán)境的平臺(tái),文明形象的窗口。3、服務(wù)意識不強(qiáng)。不關(guān)心群眾疾苦,不體察民意。_月初,一位_移民要求辦理廢舊金屬回收特行證,由于這一塊把關(guān)嚴(yán),不允許個(gè)人經(jīng)營,且要取消審批。盡管移民已來過四趟了,但我總以種種借口將其支走。移民第五趟來請求為其辦理,出于無奈,我電話向領(lǐng)導(dǎo)請示,出乎意料的是領(lǐng)導(dǎo)慮及移民情況特殊,為使其_竟很痛快地答應(yīng)了。這樣做,究其原因是全心全意為人民
4、服務(wù)的宗旨觀念不強(qiáng),為此,我深感內(nèi)疚。4、對壞人壞事不揭發(fā)、不斗爭,在大是大非問題上好人主義嚴(yán)重,不敢開展批評與自我批評,一團(tuán)和氣。在一些牽涉到個(gè)人表態(tài)的問題上,對有些同志的不良作風(fēng)不加批評指正,光說好不言壞,怕得罪人,當(dāng)老好人。三、下一步的整改措施1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)_的政策、理論、經(jīng)濟(jì)、法規(guī)、科技,圍繞自己所從事的工作,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,求精求細(xì)。政府人員大多缺乏經(jīng)濟(jì)頭腦,在今后的工作學(xué)習(xí)中,通過看電視、報(bào)紙、刊物時(shí)多向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域傾斜。點(diǎn)此看最全的黨性分析材料,不得抄襲2、牢記宗旨,工作更上一層樓。“艱苦奮斗,廉潔從政”教育心得體會(huì)2022年“艱苦奮斗 廉潔從政”教育心得體會(huì)(二)一、學(xué)習(xí)
5、情況及體會(huì)按照中心統(tǒng)一安排,自_月底以來進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),開展了寫筆記、看電視紀(jì)實(shí)片、聽講座、網(wǎng)上討論交流等形式多樣的學(xué)習(xí)方式,前兩個(gè)階段,我共寫了二萬三千字的筆記,三篇心得體會(huì),一篇演講稿,并進(jìn)行了積極投入的演講。我感覺自己與黨的關(guān)系更加貼近了,進(jìn)一步認(rèn)識到黨的執(zhí)政地位是靠全國人民尤其是每一名黨員以實(shí)際行動(dòng)來捍衛(wèi)的,黨政機(jī)關(guān)是全市工作的排頭兵、火車頭,是帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)、燎原火。機(jī)關(guān)黨員作為全市黨員隊(duì)伍的表率,在思想觀念、素質(zhì)能力和要求上應(yīng)更高更嚴(yán),因?yàn)槿嗣袢罕姼嗟膹臋C(jī)關(guān)黨員身上來認(rèn)識黨和政府的形象,通過機(jī)關(guān)黨員的先進(jìn)性來認(rèn)識黨和政府的形象。同時(shí),對照黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對照先進(jìn)同志,我
6、也找到了不足,找到了差距。二、個(gè)人存在問題和不足1、放松了自我學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。在_先進(jìn)性活動(dòng)中,有應(yīng)付思想、臨時(shí)觀念。學(xué)習(xí)不刻苦,不扎實(shí),不深入,往往忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿拿起書本學(xué)習(xí),即使有了時(shí)間也坐不下來,深不進(jìn)去。在第二階段的學(xué)習(xí)中,中心要求每個(gè)黨員寫至少兩萬字筆記,我僅限于抄抄領(lǐng)導(dǎo)者的講話,充實(shí)一下字?jǐn)?shù),沒有打心里重視,沒有從思想根源上挖不足。在內(nèi)部檢查時(shí)沒有過關(guān),又拿回繼續(xù)抄,直到超出了兩萬字。2、思想觀念陳舊,創(chuàng)新思維不活。對新生事物要么嗤之以鼻,要么冷嘲熱諷,而不去積極地觀察了解,去偽存真。在中心成立初期,存有臨時(shí)觀念,認(rèn)為中心是市里為了打牌
7、子,揚(yáng)名聲而設(shè),是監(jiān)時(shí)性機(jī)構(gòu),象一陣風(fēng),刮過去就散伙。而事實(shí)證明,中心的成立確實(shí)是明白之舉,確確實(shí)實(shí)方便了百姓,增強(qiáng)了政府的透明度,引入了外資,中心不愧為行政服務(wù)的載體,發(fā)展環(huán)境的平臺(tái),文明形象的窗口。3、服務(wù)意識不強(qiáng)。不關(guān)心群眾疾苦,不體察民意。_月初,一位_移民要求辦理廢舊金屬回收特行證,由于這一塊把關(guān)嚴(yán),不允許個(gè)人經(jīng)營,且要取消審批。盡管移民已來過四趟了,但我總以種種借口將其支走。移民第五趟來請求為其辦理,出于無奈,我電話向領(lǐng)導(dǎo)請示,出乎意料的是領(lǐng)導(dǎo)慮及移民情況特殊,為使其_竟很痛快地答應(yīng)了。這樣做,究其原因是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不強(qiáng),為此,我深感內(nèi)疚。4、對壞人壞事不揭發(fā)、不斗爭,在大是大非問題上好人主義嚴(yán)重,不敢開展批評與自我批評,一團(tuán)和氣。在一些牽涉到個(gè)人表態(tài)的問題上,對有些同志的不良作風(fēng)不加批評指正,光說好不言壞,怕得罪人,當(dāng)老好人。三、下一步的整改措施1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)
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