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文檔簡介

1、助詞總結1提示存在的場所例：4階。譯：廁所在大樓的4樓。先生教室。譯：老師不在教室。2時間點具體日期+表示動作發(fā)生的具體時間例：毎日、何時起。譯：每天幾點起床。來月日、日本出張予定。譯：下個月3號預計要去日本出差。3人+表示動作行為的對象例：誰。譯：這個要給誰。小野森。譯：小野從小森那兒得到了禮物。 知、君教。譯：即使知道，也不告訴你。4時間段+動作發(fā)生頻率例：一月一回。譯：一個月做一次按摩?；ㄒ荒昊貑D。譯：這個花一年開兩次。5動詞去掉形名詞+表示來去的目的例：仕事終、飲行。譯：工作結束后，去哪喝一杯吧。年一回海外旅行行。譯：一年去海外旅行一次。時間、遊來。譯：有時間請一定來玩兒。6地點名詞/

2、交通工具+表示附著點例：以前、住。譯：以前住在北京。飛行機乗來。譯：坐飛機來。教室入。譯：不能進那個教室。7目的地+行來帰表示來去回的目的地例：李家?guī)?。譯：小李已經回家了。來年月、中國來。譯：明年5月請一定來中國。助詞的用法。（掌聲響起來，我心更明白，我的愛，將與你們同在）1表示工具、方式方法、手段、材料。例：私家?guī)?。譯：我坐公交車回家。日本語手紙書。譯：用日語寫信。2表示動作發(fā)生的場所。例：李図書館勉強。譯：小李在圖書館學習。 木村教室本読。譯：木村在教室看書。3售賣的方式（數量為1時，不加）例：三500円。譯：這個蘋果三個500日元。 卵一個50円。譯：雞蛋一個50日元。4表示原因理由例：病気、今日會社休。譯：因為生病，今天跟公司請假了。大雨、帰。譯：因為大雨，不能回去了。5表示范圍例：果物中、何一番好。譯

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