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1、第 第 頁小學勞動教育課教案一、活動目的1、讓同學明白勤勞是我們中華民族的美德，使同學認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能進展的道理，幫忙同學樹立“勞動最光榮”的觀念。使同學懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培育愛勞動的好習慣。2、培育同學獨立生活的.本領，并掌控一些最基本的知識和技能。3、使同學體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到敬愛長輩，喜愛長輩，減輕父母的負擔，加強勞動觀念。二、活動過程一導言。師：同學們，這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。二質(zhì)疑。1、你們在家里做家務嗎？常常做嗎？2、能夠做哪些力所能及的家務勞動？請舉例說明。三講故事。故事一：星期天，小華在

2、家里幫忙媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里異樣興奮，可是媽媽看見了，卻責備她說：“玻璃擦得不潔凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了”。爭論：1、小華和媽媽的做法對嗎？2、不對的地方應怎樣做？故事二：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學回來了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料。”奶奶抓緊說：“好好好，我立即給你拿去”。爭論：小剛的做法對嗎？他錯在哪里，他該怎樣做？四確定。1、*和小伙伴玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。2、媽媽不在家，小紅自我做飯。3、*興奮時，就幫媽媽做家務，不興奮時，就不做。4、*在班級愛勞動，在家就不干了。經(jīng)過剛才的學習，你有什么感受？五同學齊讀關于愛勞動的名言警句與童謠。六班長要求全班同學要做到：1、會穿衣服和系鞋帶；2、自我會系紅領巾和洗紅領巾；3、會自我整理床鋪和書包；4、會自我洗腳、梳頭

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