1、Word - 7 -優(yōu)秀體育老師工作計(jì)劃 優(yōu)秀體育老師工作方案 時(shí)間飛逝，時(shí)間在漸漸推演，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開頭寫方案了。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?？?jī)?yōu)秀體育老師工作方案，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 優(yōu)秀體育老師工作方案1新的學(xué)期開頭了，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順當(dāng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，依據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn)，特制行本學(xué)期的教學(xué)方案。一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、全面熬煉，努力增加同學(xué)的體質(zhì)。2、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。3、體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。4、把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法熬煉身體。二、同學(xué)

2、基本狀況分析一、二班級(jí)年齡小，基礎(chǔ)差，體育學(xué)問及技術(shù)技能差，自控力量不強(qiáng)，組織紀(jì)律性意識(shí)不夠。他們活潑好動(dòng)，留意力不集中，但特別愿意參與體育活動(dòng)和上體育課，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們基本能把握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的自主性，樂觀學(xué)習(xí)，使同學(xué)在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到進(jìn)展和提高。三、教材分析新學(xué)期一、二班級(jí)體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、體操及嬉戲等內(nèi)容，以嬉戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中，使同學(xué)在消遣之中既熬煉了身體，又增加了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)潔的體育學(xué)問。四、教學(xué)內(nèi)容教材的重點(diǎn)是以嬉戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難

3、點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作，使同學(xué)從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對(duì)于一班級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的，可采納直觀教學(xué)，利用相互關(guān)心和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間支配1、全體同學(xué)要樂觀參與體育熬煉活動(dòng)，遵守考勤制度，按時(shí)上課。2、遵守體育課常規(guī)，仔細(xì)聽講，樂觀學(xué)習(xí)。3、參與期中和期終檢測(cè)，督促學(xué)習(xí)。4、采納直觀教學(xué)方法，精講多練。5、老師到處以身作則，為人師表。優(yōu)秀體育老師工作方案21、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校同學(xué)樂觀參與體育運(yùn)動(dòng)愛好和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育同學(xué)吃苦耐勞

4、，能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，能推動(dòng)學(xué)校體育的進(jìn)展，能促進(jìn)同學(xué)運(yùn)動(dòng)技能的提高;競(jìng)賽能有效進(jìn)展同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性，競(jìng)賽能增加同學(xué)集體榮譽(yù)感，競(jìng)賽能呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能。因此，必需抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”，增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念，有效提高同學(xué)身體素養(yǎng)?！皟烧n兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育老師仔細(xì)鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期方案、授課教案，多花時(shí)間備課，不打無(wú)預(yù)備之仗，向四非常鐘

5、要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強(qiáng)兩操紀(jì)律，增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細(xì)組織課外活動(dòng)，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、仔細(xì)支配好課外活動(dòng)內(nèi)容、樂觀發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材，督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注意激發(fā)同學(xué)參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。3、抓好體質(zhì)健康工作，注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動(dòng)素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合我校同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)行教學(xué)改革，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實(shí)提高我校同學(xué)身體素養(yǎng)。推行同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)工作，目前我校沒有按上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材，但是

6、對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的，對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)教育意義還不夠深化，更談不上對(duì)新教材的討論，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動(dòng)素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合我校同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)行教學(xué)改革，探究適合我校同學(xué)身體生長(zhǎng)發(fā)育和探究適合我校同學(xué)身心健康成長(zhǎng)之路。優(yōu)秀體育老師工作方案3一，指導(dǎo)思想采納新課程的教學(xué)理念，以老師為主導(dǎo)，以同學(xué)為本，注意同學(xué)的共性培育，制造力和實(shí)踐力量。二，工作任務(wù)1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到同學(xué)喜愛體育課堂的目的。2，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。3，用教育成就同學(xué)的人生!激發(fā)同學(xué)

7、的運(yùn)動(dòng)愛好，培育終身體育的思想意識(shí)。三，詳細(xì)工作步驟1，以同學(xué)自身進(jìn)展為中心，重視同學(xué)的主體地位。2，努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識(shí)，加強(qiáng)敬業(yè)精神，增加團(tuán)隊(duì)的分散力和戰(zhàn)斗力。(1)培育團(tuán)隊(duì)合作精神，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。(2)積累教學(xué)閱歷，通過(guò)學(xué)習(xí)，溝通，不斷提高他們的思想素養(yǎng)。(3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和進(jìn)展的前提下，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，發(fā)覺、積累、收集體育教學(xué)閱歷，開發(fā)自己的學(xué)問材料。3，嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)備課管理。(2)仔細(xì)、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。(3)仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例，在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作。優(yōu)秀體育

8、老師工作方案4一、指導(dǎo)思想：為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神，本著“搭建平臺(tái)、友好合作、相互學(xué)習(xí)、溝通閱歷、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)展”的宗旨，依據(jù)學(xué)員實(shí)際狀況，有方案、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習(xí)溝通方式，使浙江永康石柱學(xué)校赴我校溝通的老師，在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育老師良好的精神風(fēng)貌，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的閱歷，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)力量，特制訂本方案。二、帶教受訓(xùn)老師一名：應(yīng)紅心 男 體育 副校長(zhǎng)三、帶教時(shí)間：xx年10月10日10月25四、帶教內(nèi)容：1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施狀況的介紹和取得的閱歷及建議;2、中學(xué)體育課聽課

9、、上課、評(píng)課力量的提高;3、教科研論文或案例的探討或撰寫;4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：1、關(guān)心赴我校溝通老師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素養(yǎng)教育理念，努力關(guān)心理解上海市體育與健身新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材實(shí)施狀況介紹和取得的閱歷及建議;為課程改革的實(shí)施及增加同學(xué)體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);2、通過(guò)合作溝通使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育老師的工作熱忱與激情，通過(guò)聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量和管理水平有肯定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展現(xiàn)。六、浙江永康石柱學(xué)校體育老師開課時(shí)間：第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場(chǎng)七、詳細(xì)聽課支配：姓名日期 節(jié)次 班級(jí) 內(nèi)容地點(diǎn)王x芳 10/12周五 第2節(jié) 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)李 x 10/12周五 第3節(jié) 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)于 x 10/12周五 第4節(jié) 六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場(chǎng)北側(cè)陸 x10/15周一 第5節(jié) 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館鄔xx 10/16周二 第4節(jié) 八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)遲xx 10/16周二 第