


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、Word - 3 -名師工作室成員發(fā)言稿|名師工作室成員馬金霞老師工作總結(jié) 名師工作室成員馬金霞教師工作總結(jié)從加入汪潔琴名師工作室以來,我不僅開闊了視野,也提高了自身的教導素養(yǎng),名師工作室的平臺不僅為我們的個人進展提供了機會,同時也使我們熟悉到自身的不足?,F(xiàn)將一學期的工作做以如下總結(jié): 一、思想政治方面作為一名老師,我銘記著教導家蘇霍姆林斯基的話:請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是同學的教導者,生活的導師和道德的引路人。在工作中我始終以名師工作室成員的標準來嚴格要求自己,思想上要求上進,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,能仔細履行老師職業(yè)道德規(guī)范,注意自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書育人,循循善誘
2、,以飽滿的熱烈投入到我所熱愛的教導事業(yè)中。二、教學工作方面在平時的教學中, 我能仔細鉆研教材,潛心討論教法,分析教材的重點、難點,仔細備好每一堂課。在課堂上,我能運用先進的教學理念開展教學,重視調(diào)動每位同學的學習樂觀性,體現(xiàn)同學的主體地位。凡是同學能解決的學問,教師絕不包辦,只是重視對同學的引領(lǐng),教會同學學習訣竅,減輕同學的學習負擔,并注意培養(yǎng)同學創(chuàng)新精神和實踐本事,體現(xiàn)出老師的指導作用。在課后,我常常放棄自己的歇息時光,對同學舉行提優(yōu)補差工作。我以自己對同學的敬重和對工作的仔細負責,贏得了教師和同學的相信,所教年級的教學效果顯著。其它,在長久的教學探究與實踐中,我堆積了一定的教學閱歷,逐步形
3、成了自己的教學風格,在運用現(xiàn)代教導技術(shù)整合教學資源方面較有收獲,教學效果較好。三、業(yè)務(wù)學習方面1、我熱愛老師這個職業(yè),在工作中我全身心地投入,常常在網(wǎng)上聽一些名師的課,并做好學習筆記。除此而外還堅持閱讀教導專著,尋覓適合學情的教學辦法,提升自身業(yè)務(wù)本事。2、撰寫教導收獲在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的熟悉,更新教導理念,提升了專業(yè)技術(shù)水平,不斷反思自己的教學實踐,我把日記當成我總結(jié)課堂閱歷的主陣地,寫日記是我自己的興趣,在日記中我也能反思自己的不足,從內(nèi)心重新給自己角色定位,心得滿滿。四、努力方向向來以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下
4、努力的任務(wù):1、在提升課堂實效性上下功夫,使同學在每一堂課中有更大的心得。2、繼續(xù)堅持準時總結(jié),強化反思的本事,將自己日常堆積的閱歷、有價值的思量、準時記錄下來,以便更快地提高自己的水平。3、向各位名師學習,學習他們的愛崗敬業(yè)精神,學習他們的優(yōu)秀閱歷,做人民愜意的老師,做名副其實的優(yōu)秀教師。4、繼續(xù)增加自身素養(yǎng)的提升,堅持練字、練筆,增加業(yè)務(wù)本事,為明天的教導工作奠定更好的基礎(chǔ)。總之,這個工作室不僅為我們提供了提升自身素養(yǎng)的空間,也成為我們相互學習,相互增進的大家園。在這個大家庭里,我們找到了自己前進的方向,體味到了互助共進的熱烈,領(lǐng)略了名師的風采。揚帆起航,路就在前方!在今后的教導教學工作中,我將越發(fā)嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版住宅裝修工程損壞賠償合同
- 2025版綠色食品企業(yè)股權(quán)合作簡易協(xié)議書
- 二零二五年攪拌站砂石料環(huán)保包裝采購合同模板
- 2025版零擔貨物運輸合同綠色物流及節(jié)能減排措施
- 2025年智能家居系統(tǒng)改造升級合同
- 2025版凈身出戶離婚協(xié)議書專業(yè)撰寫與法律支持
- 2025版海鮮餐飲管理服務(wù)及冷鏈配送合同范本
- 二零二五年度教育行業(yè)勞動保障監(jiān)察與教師權(quán)益保護合同
- 二零二五年度大客車租賃合同范本-節(jié)能環(huán)保車輛租賃
- 二零二五年度鈑金噴漆工藝流程優(yōu)化合同
- 螺紋基本知識課件
- 2025版智能家居系統(tǒng)安裝與維護合同完整協(xié)議
- 東臺市社區(qū)工作者招聘筆試真題2024
- 2025年實驗室生物安全培訓考試題及答案
- DB32∕T 4697-2024 留守兒童家庭監(jiān)護能力評估規(guī)范
- DB32∕T 4863-2024 預(yù)制混凝土勁性體復合地基技術(shù)規(guī)范
- 軍訓教官培訓
- 遼寧省基礎(chǔ)設(shè)施市場行情動態(tài)分析及發(fā)展前景趨勢預(yù)測報告
- 2025-2030年中國印刷電路板(PCB)檢測設(shè)備行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- (高清版)DZT 0208-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 金屬砂礦類
- 中醫(yī)學理論體系的基本特點
評論
0/150
提交評論