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1、第 第 頁幼兒宣傳工作計劃幼兒宣揚工作計劃 篇1 一所幼兒園的生存之本，那么要靠生源作為保障。對于幼兒園來說，無論是新園還是老園，為了更好地生存、進展下去，都要持續(xù)不斷地對其進行宣揚工作和招生工作。勝利的招生依靠于宣揚的方式和內(nèi)容，以及整個園所機構的教職員工所作出的努力。為了下一學期能夠更好的開展招生工作，特開展以下宣揚工作。 1、宣揚欄 宣揚欄作為我園面對全體家長的一個重要宣揚窗口，在新的學期中除了原有版塊外，還可以加入新的版塊，例如“名師專欄-幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地-手工制作、美術作品”等。 宣揚欄要每月一期，內(nèi)容一期一換，保證每一班都有一版塊。 2、短信校訊通 每周發(fā)

2、布一條招生宣揚信息，利用在園家長資源進行招生 3、社會活動 各班級各班每月按時開展園內(nèi)外社會活動，可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參與活動。社會活動安排如下： 三月：大班猜燈謎、看圖猜成語競賽活動園內(nèi)活動 中班 世界水日節(jié)水小天使班級親子設計節(jié)水圖標、節(jié)水海報活動園內(nèi)活動 四月：設定本月為環(huán)保宣揚月此處隱蔽1344個字新聞報道實時報送其他相關網(wǎng)站，加強宣揚的影響力與輻射力。 (3)、著重報紙、刊物新聞的輸送工作。采用預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。 3、完善激勵機制，充分調動宣揚的積極性。 (1)、制定科學合理的新聞宣揚嘉獎機制，包括精神嘉獎與物質嘉

3、獎，并實時落實到位。 (2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高老師對新聞宣揚工作的重視和積極性。 4、著重老師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣揚窗口。 (1)、加強師德教育，形成良好口碑; (2)、提高服務意識，加強家長滿足度。 三、人員分工與職責 1、人員分工： 九月份： 組 長：金素芳 副組長：曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳 組 員：小班組老師 十月份： 組 長：汪先霞 副組長：王建玲 周華為 組 員：中班組老師 十一月份：組 長：葉 麗 副組長：梅琴花 張紅柳 組 員：大班組老師 十二月份：組 長：汪曉妮 副組長：易琴蓮 陳利娟工作計劃 組 員：小小班組老師 網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：張 健 2、詳細職責： (1)組長負責本月新聞的督導。實時發(fā)覺有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。 (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞

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