1、Word - 5 -大班美術(shù)：美麗的街心花園-許甜甜老師 大班美術(shù)：漂亮的街心花園 活動(dòng)目標(biāo)： 1、試試有目的地挑選花的色彩，運(yùn)用相近顏色方式舉行漸變色畫(huà)。 2、在分工合作中畫(huà)街心花園，體味惟獨(dú)人人參加，才干使花園更漂亮。 活動(dòng)重難點(diǎn)：運(yùn)用相近色方式舉行漸變色畫(huà) 活動(dòng)預(yù)備： 1.課件漂亮的街心花園。 2.多張不同花朵的示范畫(huà)。 3、蠟筆、紙等繪畫(huà)工具。 活動(dòng)過(guò)程： 一、話題導(dǎo)入談?wù)劷中幕▓@（價(jià)值點(diǎn)：了解街心花園里有什么） 1.導(dǎo)入語(yǔ)：猜猜這是什么？（展示街心花園字體） 2.提問(wèn)：街心花園里有的什么？怎樣的街心花園最受人們歡迎 小結(jié)：街心花園里有無(wú)數(shù)綠化，還有各種品種的花朵。街心花園可以讓城市變

2、得更漂亮，空氣更新奇，人們的身體更健康。 二、觀看圖片、感知顏色。（價(jià)值點(diǎn)：感知漸變色的形成） 1、引領(lǐng)語(yǔ)：教師這里有許多美麗的小花，一起來(lái)看一看。 2、找出同種色 （1）提問(wèn)：這些小花的衣服一共有幾種色彩？ （2）小結(jié)：這些小花的衣服都是由同種色變成的，由深到淺，十分漂亮！ 3、找出同種色中的過(guò)渡色 提問(wèn)：它們衣服的色彩是從深色馬上轉(zhuǎn)到淺色的嗎？中間的色彩是怎樣變出來(lái)的？ 小結(jié)：是呀，從深色變成淺色需要過(guò)渡，只要把兩種色彩像手拉手一樣銜接起來(lái)，小花就能有美麗的漸變衣啦。 三、老師示范、幼兒操作（價(jià)值點(diǎn)：學(xué)畫(huà)圓形向外的漸變辦法） 1、老師展示未涂色的向日葵圖片一張，過(guò)渡語(yǔ)：我是向日葵，你們能幫

3、我設(shè)計(jì)出漸變衣嗎？ 2、配色： 關(guān)鍵提問(wèn)：向日葵有的什么色彩呢？在改變色彩時(shí)，需要注重什么呢？ 小結(jié)：黃色和橙色是同種色。接色的時(shí)候要像好伴侶一樣，兩手交錯(cuò)握握緊。 3、 老師示范涂色： 操作要點(diǎn)：先涂圍墻再涂里，色彩深淺要注重。見(jiàn)面時(shí)像好伴侶，相互交錯(cuò)手握緊。涂色時(shí)要用點(diǎn)力，方向全都最勻稱。 四.幼兒設(shè)計(jì)街心花園（價(jià)值點(diǎn)：體悟分工合作制造街心花園） 1.幼兒分成數(shù)個(gè)小組，以拼圖的方式，每組負(fù)責(zé)一個(gè)地塊，模擬建筑街心花園。 2. 要求： 每人種一塊地，每塊地種一種花。 每朵花上的相近色涂色時(shí)方向要全都。 兩種色彩相互交錯(cuò)。 3、重點(diǎn)觀看與指導(dǎo)： 幼兒的構(gòu)圖與布局是否恰當(dāng)，是否體現(xiàn)出同種色的漸變過(guò)程 五. 欣賞議論 1.將小花園拼貼到小組的花園里。 2.相互欣賞各自的街