1、大班主題種樹去教案反思這是大班主題種樹去教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1在玩玩做做中，了解種樹的過(guò)程。2體驗(yàn)種樹的勝利感，養(yǎng)成愛惜樹木的習(xí)慣。3能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，主動(dòng)想象，提高語(yǔ)言表達(dá)力量。4激勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和主動(dòng)應(yīng)答。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1課件、歌曲種樹歌。2小樹苗、小鏟子、水壺、花盆、泥土。三、活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入-商量-實(shí)踐（一）導(dǎo)入：播放課件。師：小好友，你們瞧，這是一片大樹林，我們上次商量過(guò)種樹有什么好處呀？師：我們聽聽樹林里的小熊和小兔子在說(shuō)什么？媽咪愛嬰網(wǎng)幼兒園教案頻道小熊：小兔，前天下大雨，我的屋子全被沖垮了，怎么你的家還好好的呢？小兔：小好友

2、，你們明白這是為什么嗎？先來(lái)看看我們倆的房子有什么不同吧？（幼兒比擬小熊和小兔子的房子：小兔子的房子后面有許多樹木。）旁白：為什么有了樹，房子就不會(huì)被吹毀呢？幼兒：樹的根能固著泥土，沒有樹，土壤就會(huì)被沖走的。（二）商量：1了解種樹需要哪些材料和工具。（1）我們一起幫小熊種樹吧。種樹需要什么呢？（幼兒說(shuō)說(shuō)。）（2）師出示PPT，并小結(jié)：種樹需要這些：鏟子、灑水壺、泥土、樹苗等等。2了解種樹的步驟。（1）你們明白怎么種樹嗎？（幼兒自由溝通。）（2）賞識(shí)PPT：小兔子介紹種樹的步驟。用鏟子挖一個(gè)坑：模擬挖坑的姿態(tài)。（挖坑時(shí)，依據(jù)樹苗的大小挖不同深度的坑。不要用力過(guò)大，提示幼兒保持地面潔凈。）把樹苗輕

3、輕地放進(jìn)坑里。蓋上泥土和沙子。灑水：模擬水壺的樣子幫小樹苗灑水。（把泥土浸滿水，然后把底盤的水倒掉。留意灑水時(shí)盡量不把地上弄濕。）（3）小兔子介紹的正確的種樹方法是怎么樣的，第一步做什么，第二第三第四步分別做什么？（重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒把握正確的種樹挨次。并且邊說(shuō)邊模擬種樹的動(dòng)作。）3排序游戲。播放課件，請(qǐng)幼兒依據(jù)種樹的過(guò)程進(jìn)行正確的排序。4、音樂游戲：種樹歌。播放歌曲種樹歌，師幼表演種樹。（可反復(fù)幾遍。）（三）實(shí)踐：1小好友們，我們一起幫小熊種樹吧。（幼兒分四組，合作種小樹苗，老師巡回指導(dǎo)。）2小樹苗都站起來(lái)了。平常我們除了要給他們喝喝水，還要做點(diǎn)什么呢？（施肥、給他們曬曬太陽(yáng)。）3師幼把小樹苗放到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。教學(xué)反思通過(guò)活動(dòng)使幼兒對(duì)勞動(dòng)有了進(jìn)一步的熟悉，培育了他們的力量，感受到勞動(dòng)的歡樂。他們的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合，感受到勞動(dòng)的歡樂，也有利于身心健康。這節(jié)課存在肯定