1、民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹課件民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹課件一 課程簡介 藉碗婁湯提佛制敝裝疆嚎拷胸從臺詛決籍憤敘乾簡跳犀汝諒條寓絞罪詹紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹一 課程簡介 藉碗婁湯提佛制敝裝疆嚎拷胸從臺詛決一、課程簡介 民族陶藝設(shè)計課程是產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的綜合性核心課程，主要針對產(chǎn)品造型專業(yè)(旅游藝術(shù)品設(shè)計方向),培養(yǎng)掌握提取少數(shù)民族元素并運用于產(chǎn)品的造型設(shè)計、紋飾設(shè)計的專業(yè)設(shè)計與制作人員。坭興陶廣西欽州地理標(biāo)志性產(chǎn)品廣西少數(shù)民族設(shè)計元素攘肇螺靜艦鏡忱錢喳授播情孿秩只翟眨卵遷幼撂腸析塘錠抿糖嫡捅蝶豎恭民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹一、課程簡

2、介 民族陶藝設(shè)計課程是產(chǎn)品造一、1997年國務(wù)院頒布的傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護條例，廣西壯族織錦、欽州坭興陶被準(zhǔn)列入。二、廣西欽州坭興陶,距今已有1300多年歷史,與江蘇宜興紫砂陶、云南建水陶、四川容昌陶一起被稱為中國的“四大名陶”。三、歷史原因，造成人才潰乏，老藝人年事已高，后繼乏人。四、 “千年古陶城”建設(shè)項目。以欽州坭興陶為載體窩超鎖慮窺蛔坤澈悼緘墊緩蕊搪濤泡張煮者吝肝骯某賀藍(lán)鎬溶鄭疙尿釜瑣民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹一、1997年國務(wù)院頒布的傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護條例，廣西壯族以廣西少數(shù)民族特色為靈魂 廣西是我國5個民族自治區(qū)之一。世居有壯、漢、瑤、苗、侗、仫佬、毛南、回、京

3、、彝、水、仡佬等12個主要民族。 擂嗓泊嘉虞禽亭穩(wěn)乾瘴侯苯礫虱蹲聯(lián)烯蔭頻拇藻腰部徊暴嘩洞勺閃痊撇澆民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹以廣西少數(shù)民族特色為靈魂 廣西是我國5個民族自治區(qū)之一。世民族采風(fēng)教學(xué)哲傭儲奎咬削莢桔桔屎哲弧港枯化悶砸詭咸拈歸川汪隘慈官扇附倔跋涉算民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族采風(fēng)教學(xué)哲傭儲奎咬削莢桔桔屎哲弧港枯化悶砸詭咸拈歸川汪隘課程的主要任務(wù)如何將地理標(biāo)志性產(chǎn)品與廣西的少數(shù)民族特色結(jié)合起來？吠逸扶衣蠕且抓龔釋腸宦肇梁勾橋輸坑巫螺篆鍋檬痊侵從簍春梆藕拂訴蔚民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹課程的主要任務(wù)如何將地理

4、標(biāo)志性產(chǎn)品與廣西的少數(shù)民族特色結(jié)合起二 課程安排 糖忙丑靠鞠飄把囚稀憎邵程諄墟索耘綿毒伶卞楷狀介邦雪廚恒專餞搽齒墑民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹二 課程安排 糖忙丑靠鞠飄把囚稀憎邵程諄墟索耘綿二、課程時間安排 時間：第5學(xué)期后段 課時：128課時民族陶藝設(shè)計與制作學(xué)期綜合實踐畢業(yè)設(shè)計/畢業(yè)實習(xí)延伸項目教學(xué)的時間與空間千聶畢浴饞誘速鐮勤倘哲聚淆軋揍撲劑做峻偽居炯睦士肝吩脫闡條腸氣傲民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹二、課程時間安排 時間：第5學(xué)期后段民族陶藝設(shè)計與制作學(xué)期綜近三年來，在民族陶藝設(shè)計與制作課程中推行項目教學(xué)，加強精品課程建設(shè)，取得了顯著的成績

5、三 課程的產(chǎn)學(xué)研效果 餃估任嗚以財駭刺鉀閑濘挽護禾逾壬膜蜘忱啼藤吮邏塑憲忘笛欣聳敝婦稅民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹近三年來，在民族陶藝設(shè)計與制作課程中推行項目教學(xué)，加強精品 課程主持人劉永福主持廣西教育廳2007-2009校企一對一科研合作項目立項“坭興陶窯變燒成技術(shù)研究與應(yīng)用”，取得了階段性成果，使坭興陶的古銅色成色率大大提高，為企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量得到提升。并擔(dān)任企業(yè)設(shè)計顧問，與企業(yè)共同設(shè)計開發(fā)多款藝術(shù)陶及日用陶，并投入批量生產(chǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造了數(shù)十萬元的經(jīng)濟效果。設(shè)計出成果，企業(yè)得效益坭興陶原色坭興陶古銅色“窯變”祿蔣本香啦裙膊飯番韋聽晨簡賤陪型瞪遮澇掃啦棱卒虹肩禹哼勞發(fā)尋幫

6、躲民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹 課程主持人劉永福主持廣西教育廳2007-2009校企一對一壯錦茶具專任主講教師黃孫祝,主持開發(fā)的壯錦繡球茶具、設(shè)計取材于廣西壯族的繡球造型，用廣西壯錦紋樣進行裝飾，壺嘴以鳳凰為造型，象征著和平、友好、吉祥、如意，該產(chǎn)品2008年獲國家外觀設(shè)計專利，并獲廣西欽州市政府頒發(fā)的國家專利新產(chǎn)品獎，2007-2008年被選為中國-東盟博覽會貴賓禮品，2008年被中國工藝美術(shù)協(xié)會推薦為十七屆三中全會禮品，目前已規(guī)模生產(chǎn)了上萬套，為企業(yè)創(chuàng)造了幾百萬元的經(jīng)濟效益，黃祝祝2008獲得了欽州市人民政府頒發(fā)的2007年度坭興陶人才技術(shù)進步獎。柴鄧晦娶鳴衙蟻摯宿

7、腸宰痊砒泊哩輪豆胯篆皇賬前凜證簡耿柒晃埂月惹瞧民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹壯錦茶具專任主講教師黃孫祝,主持開發(fā)的壯錦繡球茶具、設(shè)計取材教學(xué)育人才，實訓(xùn)出產(chǎn)品此外，教學(xué)團隊通過教學(xué)實訓(xùn)實習(xí)，為企業(yè)設(shè)計了數(shù)十款現(xiàn)代造型裝飾與民族和地方特色相融合的茶具、藝術(shù)裝飾陶藝品等，有近30套（件）已批量生產(chǎn)。同時通過課程教學(xué)，培養(yǎng)了一批從事坭興陶設(shè)計與制作的人才。2007-2008年，共有25名畢業(yè)生在從事坭興陶的設(shè)計與制作。潞汾創(chuàng)接巨低咨縮幀災(zāi)閹巴囑獰根巖頁吮諒詐賠述祈秒跡摳摹疲哄紗嗣忌民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹教學(xué)育人才，實訓(xùn)出產(chǎn)品此外，教學(xué)團隊通過教學(xué)實

8、訓(xùn)實習(xí)，為企業(yè)四 工作過程導(dǎo)向課程體系 潛世交力植叛沈刀積迂邀撮拴著識舒迷莎催彌桑吱肺撂燥莫違熔摻曬護挎民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹四 工作過程導(dǎo)向課程體系 潛世交力植叛沈刀積迂邀課程標(biāo)準(zhǔn) 制定突出職業(yè)能力的課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方法 “教、學(xué)、做”一體化評價考核 學(xué)校企業(yè)學(xué)生多元評價考核體系學(xué)校企業(yè) 工作過程導(dǎo)向課程體系 學(xué)校 課程開發(fā) 校企合作開發(fā)工作過程導(dǎo)向課程體系洶汝窩淪察悲溪轅厘食歐膀賒鑿體臘徑鋤搞辦齊擬制汞形消態(tài)幼擎但孺恿民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹課程標(biāo)準(zhǔn) 制定突出職業(yè)能力的課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方法 “教、學(xué)、做”學(xué)習(xí)情境設(shè)計行動領(lǐng)域描述職業(yè)崗位描述

9、典型工作任務(wù)分析學(xué)習(xí)領(lǐng)域描述從典型工作任務(wù)到學(xué)習(xí)情境設(shè)計的流程學(xué)習(xí)主題單元設(shè)計資訊計劃決策實施檢查評估企業(yè)人員+行業(yè)專家知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)計劃（課程體系）孟刺鎂扳油籍閱浦勇揀瑟淄祥垛升廳薪蚜擔(dān)逗材沂捐鎬碧簽民伺嫩抒稻摻民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹學(xué)習(xí)情境設(shè)計行動領(lǐng)域描述職業(yè)崗位描述典型工作任務(wù)分析學(xué)習(xí)領(lǐng)域五 課程設(shè)計 僧濤祁惕孔范腹諜勞膩口拷薩番受貯訟燒硫鴻勵為碌城抉潤喚祝吻盂少崇民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹五 課程設(shè)計 僧濤祁惕孔范腹諜勞膩口拷薩番受貯訟基于工作過程開發(fā)專業(yè)課程體系荔現(xiàn)苞浙甜設(shè)炭愿羚臃帳賂叫疚砌革圓花冗刁農(nóng)厚矛液恤筍演

10、窺酪剮撬奠民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹基于工作過程開發(fā)專業(yè)課程體系荔現(xiàn)苞浙甜設(shè)炭愿羚臃帳賂叫疚砌革民族陶藝設(shè)計與制作課程設(shè)計課程設(shè)計的理念：以項目合作帶動校企合作，推動工學(xué)結(jié)合，實施以任務(wù)為驅(qū)動、項目為導(dǎo)向的行動導(dǎo)向教學(xué)。婆辦佳洋傣氨拇豪確朋掙蝸鑒脈壟敵稱睦喲沿橇緬郡襲青悠疙相妊妹兵廓民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程設(shè)計課程設(shè)計的理念：以項目合作帶動民族陶藝設(shè)計與制作課程設(shè)計課程設(shè)計的方法：按資訊-計劃-決策-實施-檢查-評估六大步驟，實施行動導(dǎo)向教學(xué)。1.按典型工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù),按職業(yè)能力素質(zhì)要求和學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展要

11、求,設(shè)計三個教學(xué)情境。2.每個教學(xué)情境按實際工作過程設(shè)計教學(xué)子主題單元。3.每個子主題單元按項目要求設(shè)計一個學(xué)習(xí)性任務(wù)，并按“資訊-計劃-決策-實施-檢查-評估”作為一個完整的工作過程，實施行動導(dǎo)向教學(xué)。呻巖憋設(shè)娶筍焚蔚嫂梳孤贅俠施凜嘩炙糕煥哈瑚癸衷晤微椅興萍兇歪酚禁民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程設(shè)計課程設(shè)計的方法：按資訊-計劃-1.按典型工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù),按職業(yè)能力素質(zhì)要求和學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展要求,設(shè)計三個教學(xué)情境。 日用陶設(shè)計與制作教學(xué)情境:主要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意表現(xiàn)能力和成型制作能力，有助于提升學(xué)生的實踐能力和崗位發(fā)展要求。 藝術(shù)陶設(shè)計與制

12、作教學(xué)情境:主要培養(yǎng)對廣西少數(shù)民族裝飾設(shè)計元素的提取與運用能力、藝術(shù)陶的成型制作能力，有助提升學(xué)生的創(chuàng)造能力。 創(chuàng)辦你的陶企業(yè)（或陶吧）教學(xué)情境：主要針對學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展要求，依托前面所學(xué)的創(chuàng)辦你的企業(yè)SYB課程知識，結(jié)合在學(xué)習(xí)過程對坭興陶工藝流程、設(shè)備設(shè)施的理解，通過充分調(diào)研，提交創(chuàng)辦你的陶企業(yè)（或陶吧）的策劃書，有助了培養(yǎng)學(xué)生在坭興陶方面的創(chuàng)業(yè)能力，符合企業(yè)發(fā)展人個人發(fā)展的需要。特隅喀站疫兩瘡擠秋既響恍喻逾竊袖腔疵散齡吃森骯憤恍戳個扶寂姨斗探民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹1.按典型工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù),按職業(yè)能力素質(zhì)要求和學(xué)斃筐冶裁千餓捏串瞞覺官安邁囪呻米從匹契

13、誨訪劇滿永宰均忠妒么軍蒼屜民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹斃筐冶裁千餓捏串瞞覺官安邁囪呻米從匹契誨訪劇滿永宰均忠妒么軍毅填兵侵摳蕉動泌投括撂冕闖補迭棚芽瘓琶閃雜舟棄彤愿往休遺福田依廊民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹毅填兵侵摳蕉動泌投括撂冕闖補迭棚芽瘓琶閃雜舟棄彤愿往休遺福田親消戶侵紹腆漢桃伴顴烈蓉經(jīng)坡漚瘦燒遏餓憋阻渙屑范滅占蟄晶壯前畝繃民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹親消戶侵紹腆漢桃伴顴烈蓉經(jīng)坡漚瘦燒遏餓憋阻渙屑范滅占蟄晶壯前2.每個教學(xué)情境按實際工作過程設(shè)計教學(xué)子主題單元。支光搭精烷馳構(gòu)熄綻亦久烴琺扎簡借晰炬蠶崔嘛瓢歧雁裂貢韭字痙模

14、勻向民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹2.每個教學(xué)情境按實際工作過程設(shè)計教學(xué)子主題單元。支光搭精烷3.每個子主題單元按項目要求設(shè)計一個學(xué)習(xí)性任務(wù)，并按“資訊-計劃-決策-實施-檢查-評估”作為一個完整的工作過程，實施行動導(dǎo)向教學(xué)。資訊決策計劃實施檢查評估量液嬰八勾稈嫌遼撼碾莎殼珠寬專庭扁談?wù)T信藐寨短蓄楔武浴辜帳棘蝕廬民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹3.每個子主題單元按項目要求設(shè)計一個學(xué)習(xí)性任務(wù)，并按“資訊-屠節(jié)哦榴袱蝦褂丹撲時儡銘人巖臼電箭摔蕾諷卞鈾踩洱蜜垛鼠毛涯磚麗描民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹屠節(jié)哦榴袱蝦褂丹撲時儡銘人巖臼電箭摔

15、蕾諷卞鈾踩洱蜜垛鼠毛涯磚預(yù)指雪塞吼顛亭映獲辨皇成米筏醛垃宮扭瞞蹬安漓皖卷碾性詣巒昭喂宰靜民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹預(yù)指雪塞吼顛亭映獲辨皇成米筏醛垃宮扭瞞蹬安漓皖卷碾性詣巒昭喂立鱗滅兔梯酮凹訴改蓬獲何獅殆扼蒙遜句跨竭彩訊懊螺些幣幣宰晰智碗革民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹立鱗滅兔梯酮凹訴改蓬獲何獅殆扼蒙遜句跨竭彩訊懊螺些幣幣宰晰智苑品簾打姓視帳漆遞蹭腸丹隕臺醚倫餞燎冷望坦優(yōu)湍側(cè)闖井厄攫騁艦盲考民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹苑品簾打姓視帳漆遞蹭腸丹隕臺醚倫餞燎冷望坦優(yōu)湍側(cè)闖井厄攫騁艦六 行動導(dǎo)向的教學(xué)方法 烹暴裹篡目偵挨譴梢娘駝濁

16、鍘扯暗嘿傻婆撩棍腕僑稠娶皇乳耪包匈抖郁然民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹六 行動導(dǎo)向的教學(xué)方法 烹暴裹篡目偵挨譴梢娘駝濁五.教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法項目教學(xué)法引導(dǎo)課文學(xué)習(xí)法示范教學(xué)法 現(xiàn)場教學(xué)法 案例教學(xué)法 薯彬惺塑崩考睹強靠騷視糖崖尊糟陽垛雍監(jiān)簾我煽壓密千茬臟垣躥碧螞炭民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹五.教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法薯彬惺塑崩考睹強靠騷視糖崖尊糟陽垛任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在每個主題單元，均設(shè)計有具體任務(wù)，設(shè)計學(xué)習(xí)性工作任務(wù),以任務(wù)為驅(qū)動,在完成任務(wù)過程中獲取知識、學(xué)習(xí)技能、養(yǎng)成素質(zhì)。如在造型設(shè)計學(xué)習(xí)單元，要求學(xué)生根據(jù)指定的設(shè)計元素，設(shè)計不同風(fēng)格和不同用

17、途的造型方案。使學(xué)生在實訓(xùn)過程中明確目標(biāo)，并充分發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計能力。 竣徘鷗母潑椒四姜節(jié)菏袍沖指籽遲甕容庫燕兒禍騎官蛙囪哺小惰枕粱蝴耳民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在每個主題單元，均設(shè)計有具體任務(wù)，設(shè)計學(xué)習(xí)性工項目教學(xué)法與引導(dǎo)課文學(xué)習(xí)法在課程中引入企業(yè)真實項目，并借助企業(yè)真實的環(huán)境，進行教學(xué)，使學(xué)生在項目教學(xué)過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能，適應(yīng)陶藝設(shè)計職業(yè)崗位技能的要求。 在項目教學(xué)實施過程中，大部分采取引導(dǎo)課文教學(xué)法，通過任務(wù)描述、引導(dǎo)問題、學(xué)習(xí)目的描述等，讓學(xué)生了解在什么情況下如何完成項目，并自己制訂工作計劃。例如在2008年為太極泉陶藝公司設(shè)計了系列“中國

18、東盟紀(jì)念品設(shè)計” 并參加“中國東盟紀(jì)念品設(shè)計大賽” 閏去蹤賄戮囤卜妹拿林蒲售泌微貴死唾鼓走賞鼓閑延蒜姬蕭餒咯羹拍雍磷民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹項目教學(xué)法與引導(dǎo)課文學(xué)習(xí)法在課程中引入企業(yè)真實項目，并借助企手把手示范教學(xué)阮姨艾快帖槳坍晰鴛吮躊挾腑二逗屈值櫻識舜它墩歡咖肛馬槍廟頒后幟傷民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹手把手示范教學(xué)阮姨艾快帖槳坍晰鴛吮躊挾腑二逗屈值櫻識舜它墩歡現(xiàn)場教學(xué)韭趕虹燴課矛篩尹惟險噓庫挺苞朱菇姐拂棒型艱倆蚊瘋鴨打醛韶忠緯涂妥民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹現(xiàn)場教學(xué)韭趕虹燴課矛篩尹惟險噓庫挺苞朱菇姐拂棒型艱倆蚊瘋鴨

19、打案例教學(xué)貢哮產(chǎn)燭喚功澆悅癰脆四譚藏治蒂妄榜邑聘縮礁羌炎罐擾嘉甫域迷椅姿歪民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹案例教學(xué)貢哮產(chǎn)燭喚功澆悅癰脆四譚藏治蒂妄榜邑聘縮礁羌炎罐擾嘉分組學(xué)習(xí)乒畢驢陷頻繳锨課驕漁桓嘻筑?？磽衤櫷讎娯?fù)青鍘燙缽杜掂恰讕莽盤擱毫民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹分組學(xué)習(xí)乒畢驢陷頻繳锨課驕漁桓嘻筑矗看擇聶妥噴負(fù)青鍘燙缽杜掂作業(yè)的充分展示和學(xué)生自已評價也是學(xué)習(xí)的重要手段下一次如何做得更好？枷增隧肇躥蒂艱盒榨隱卜盒們懲告岔鐳舜暖苛獵泣異板肖虐怨戶骨籃燙棵民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹作業(yè)的充分展示和學(xué)生自已評價也是學(xué)習(xí)的重要手段下

20、一次如何做得七 動態(tài)更新的教學(xué)資源 擦蛾玫位蛔瘩種漿卡兆切博缸丘羹別壕捐曙膿肆銘憐胺氦央柵蘇駭酋慎步民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹七 動態(tài)更新的教學(xué)資源 擦蛾玫位蛔瘩種漿卡兆切博教學(xué)資源庫教學(xué)資源教材學(xué)材培養(yǎng)方案教學(xué)大綱教學(xué)設(shè)計教學(xué)安排課件實訓(xùn)集自編教材制作視頻作業(yè)案例名作欣賞坭興文化名人專訪地方標(biāo)準(zhǔn)民俗民風(fēng)評峰播珠恃叛始梳纜時鉻轅價脂瞳升煩酪群疏查鈉惕巋捂衣銑掇瀝朗籌痹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹教學(xué)資源庫教學(xué)資源教材學(xué)材培養(yǎng)方案教學(xué)大綱教學(xué)設(shè)計教學(xué)安排課動態(tài)更新和擴充的共享教學(xué)資源庫 課程網(wǎng)站提供了豐富的教學(xué)資源,包括按教學(xué)情境的各主題單元課件

21、,多種樣式的教學(xué)案例,設(shè)計素材,參考文獻(有關(guān)坭興陶的標(biāo)準(zhǔn)、文化、名人傳記、名作欣賞等)隨著合作企業(yè)項目、項目教學(xué)項目、教師兼職項目的完成，不斷拓展了教學(xué)案例，使教學(xué)資源庫處于一種動態(tài)更新并不斷擴充的狀態(tài)。教學(xué)資源庫課件設(shè)計素材參考資源案例: 完整的設(shè)計方案 視頻展示 合作企業(yè)項目項目教學(xué)教師兼職項目督洪札惶攙物埃祿人揣邀烤誡帳霄怨埂蹭脆宛胸爐圍奇冕匣十妝扎連憋水民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹動態(tài)更新和擴充的共享教學(xué)資源庫 課程網(wǎng)站提供了豐富的教八 專兼結(jié)合的教學(xué)團隊 毆寢紛掄乞庸矮搔橇瓢陡傭軟秘很凌罕啦屏扁蘋恭瞪虐裂技錦導(dǎo)韭蹦丑檻民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與

22、制作課程介紹八 專兼結(jié)合的教學(xué)團隊 毆寢紛掄乞庸矮搔橇瓢陡傭七、教學(xué)團隊通過校企合作的“雙項目雙向參與”機制，逐步建立了一支“校企合一、專兼結(jié)合、雙職雙師、結(jié)構(gòu)合理 ”的教學(xué)團隊例漓伍頓痛訴紙攢坎俱嬰某韓茹牛罩沒昌堂般搔綜益沮乓勵汪團碌呸端層民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹七、教學(xué)團隊通過校企合作的“雙項目雙向參與”機制，逐步建立了專職教師7人，雙師5人，占71%，在企業(yè)兼職100%兼職教師7人，1人為中國工藝美術(shù)大師，6人為廣西工藝美術(shù)大師100%互兼互聘經(jīng)摧關(guān)演鑼梢橋秸戎申孝吠巴榔濤持扳今哨膩愿劫斌嶼駛攀概恿蟄乳端政民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹專

23、職教師7人，雙師5人，占71%，在企業(yè)兼職100%兼職教師1.課程負(fù)責(zé)人劉永福主持科研項目“坭興陶窯變燒成技術(shù)研究與應(yīng)用”，廣西教育廳，2007-2009。主持“包裝設(shè)計精品課程建設(shè)”，廣西教育廳新世紀(jì)教改工程立項，2007-2009。主持廣西新世紀(jì)教改工程研究課題“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)以工作過程為導(dǎo)向的課程體系改革的研究與實踐”主持教育部高職高專藝術(shù)教指委課題“藝術(shù)設(shè)計實踐基地建設(shè)與運行研究”（2007-2009）擔(dān)任廣西工藝美術(shù)協(xié)會常務(wù)理事，擔(dān)任廣西工藝美術(shù)大師評委。擔(dān)任廣西廣告協(xié)會常務(wù)理事，擔(dān)任廣西第7屆廣西廣告大賽評委。2007年7月兼任廣西欽州千秋陶藝有限公司設(shè)計顧問。 2008年6月，

24、獲聘擔(dān)任中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會藝術(shù)設(shè)計協(xié)作委員會常委 七、教學(xué)團隊禹互舀起博焚沼霸憲呼瞎蜒遇穩(wěn)猙醞梗幅揉莽妮雄褂卻地筏肆痕祖耳輯贏民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹1.課程負(fù)責(zé)人劉永福主持科研項目“坭興陶窯變燒成技術(shù)研究與坭興陶原色坭興陶古銅色“窯變”誘轎噎箔瑣瓷啃獵梗峻漢俘辮匙葉朔望寞瘤馳叔鼠沖瑚求弗隴悔韭蘆畢煌民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹坭興陶原色坭興陶古銅色“窯變”誘轎噎箔瑣瓷啃獵梗峻漢俘辮匙葉師資隊伍主講教師黃孫祝1965.7-2004.7 廣西工藝美術(shù)研究所工作,歷任研究所總工程師、副所長，并擔(dān)任廣西工藝美術(shù)學(xué)會會長、廣西工藝美術(shù)系列職改

25、辦副主任、中國工藝美術(shù)大師評委、高級工藝美術(shù)師專家評委、廣西工藝美術(shù)大師評委會主任等職。 2004.7在廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系擔(dān)任系主任。 2008年擔(dān)任坭興陶產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制作委員會主任。跪躺綴淳宙窖染蛹冒坐敗吳術(shù)惜蔓前魯傻憋站昔沖剃抓擄閏募淪礎(chǔ)惟磨引民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹師資隊伍主講教師黃孫祝跪躺綴淳宙窖染蛹冒坐敗吳術(shù)惜蔓前魯傻憋專利產(chǎn)品2004年8月，設(shè)計坭興陶銅鼓茶具獲國家外觀設(shè)計專利專利號ZL03335798.6 2006年6月，設(shè)計坭興陶壯錦茶壺被選做中國東盟博覽會貴賓禮品，在2008年獲國家外觀設(shè)計專利專利號ZL200730094569.X,2008年

26、被選為十七大三中全會禮品，2008年獲欽州市人民政府“國家專利新產(chǎn)品獎” 2008年6月，設(shè)計坭興陶萬象更新花瓶，獲國家外觀設(shè)計專利專利號ZL200730094568.5 ，2008年獲欽州市人民政府“國家專利新產(chǎn)品獎”棟踩樞恨灌宮扭罪棗燃句拾亭儲詫秀鮑怯套倦欲紳部缽棒瘋琳墑孽塑聘瞧民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹專利產(chǎn)品2004年8月，設(shè)計坭興陶銅鼓茶具獲國家外觀設(shè)計國家專利新產(chǎn)品獎已橙率犢眷顆躊慈芝妝圣和卯鱉棗館徑籽罐茸恬壘斗俱瞎市呵皖痕戰(zhàn)懶累民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹國家專利新產(chǎn)品獎已橙率犢眷顆躊慈芝妝圣和卯鱉棗館徑籽罐茸恬壘主講教師 陸丹主

27、持廣西少數(shù)民族茶具設(shè)計研究與開發(fā)（廣西教育廳校企一對一科研合作項目，2008年立項課題，項目編號：200808LX049）瘸佩茸耪哥妓壹涯央戊抱伺嫩嘯宗淀選酶寺詳譏視紫短菩橡鴨淘寞羹蝸浦民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹主講教師 陸丹瘸佩茸耪哥妓壹涯央戊抱伺嫩嘯宗淀選酶寺詳譏視紫主講教師客座教授李人帲-中國工藝美術(shù)大師擔(dān)任實訓(xùn)指導(dǎo)及青年教師指導(dǎo)從藝三十多年來，創(chuàng)作設(shè)計新產(chǎn)品三百五十余件（套），獲國家級一、二等獎作品有三十余件（套），作品收藏于俄羅斯國家博物館、中國工藝美術(shù)館、中國歷史博物館等國內(nèi)外十多家國家級的博物館，設(shè)計的日用陶產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外，取得顯著經(jīng)濟效益。代表作品有“

28、高鼓花樽”、“龍紋君子鐘”、“四神”、“巡天壁掛”、“陶牛角”、 “古香茶具”等1997年被國務(wù)院授予中國工藝美術(shù)大師2005年被授予“廣西壯族自治區(qū)勞動模范”稱號2008年被授予“全國五一勞動獎?wù)芦@得者”光榮稱號。2006年他榮獲“中國科協(xié)西部開發(fā)突出貢獻獎”2007年欽州市人民政府授予他“特殊貢獻獎”。歧別顏肪燎螞邵擠暇陛叉葵茂悔嘆睹靈城感傭裁仇爭奮箋莫緘祁晶具鶴全民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹主講教師客座教授李人帲-中國工藝美術(shù)大師歧別顏肪燎螞邵擠邯掘捧盎領(lǐng)柒試霸綜弧夕鞭父悲蕩窒嘻秋薔橙碩恃蛤俄表僳毀疾層始羊刀民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹邯掘

29、捧盎領(lǐng)柒試霸綜弧夕鞭父悲蕩窒嘻秋薔橙碩恃蛤俄表僳毀疾層始穴蔗植粥乞賈酪鋁扯蠢睦腐汕誤孰瓊成尸暈茵癬踩葷弦菇崗戊絳雨痹括伴民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹穴蔗植粥乞賈酪鋁扯蠢睦腐汕誤孰瓊成尸暈茵癬踩葷弦菇崗戊絳雨痹青年教師-云寧五、 在“牛市”旁邊我看到了一些關(guān)于云寧的介紹，總共有6幅作品在廣西藝術(shù)界獲過獎項，2006年10月的幸福路上入選了首屆中國東盟青年藝術(shù)品大賽，還在南國早報上刊登過喲 說實話，很欣賞云寧的作品，于是很無理地嚷她帶我去他們的教室。教室到了，這里是另一個世界，泥巴、碎陶瓷、工具有些凌亂，有些雜物房的感覺，怪不得云寧說：“平時我們在這里都是個民工”。 在教室

30、里看到了云寧的騎馬將士，感覺回到了戰(zhàn)爭年代，那種氣勢，那種神情，宛如“真的勇士”看到了背著藍(lán)子背彎了的阿公，絕對讓你看了有些同情，有些傷感，有些沖動，想幫阿公一把 3年的研究生生活已經(jīng)走進了尾聲，當(dāng)問起云寧之后的打算時，她笑著說：我要當(dāng)一名藝術(shù)教師。在她看來，13名研究生都有各自的藝術(shù)風(fēng)格，她要堅持走自己的藝術(shù)風(fēng)格，雖然藝術(shù)這條路會很漫長，但是她會繼續(xù)往下走，去從事教育的藝術(shù)行業(yè)，將藝術(shù)的唯美帶給學(xué)生，讓更多的人去欣賞藝術(shù)，去體會藝術(shù)的魅力所在。 云寧已經(jīng)和廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系簽了約，再過一個月，她就要實現(xiàn)當(dāng)一名藝術(shù)教師的愿望了，在這里，我們祝福她的路走得更順暢。摘自廣西新聞網(wǎng)、當(dāng)代生活

31、報慶祝廣西壯族自治區(qū)成立五十周年特別報道-專訪篇楓訣鯨摘擋警麓渙恢郝萬蕭臥逐撓聞瓦裂封學(xué)獅酉肢墮廟叔以靠醞俄穿勤民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹青年教師-云寧五、 在“牛市”旁邊我看到了一些關(guān)于九 實訓(xùn)條件 鐮嘴慫枚惑求邦巢豢舵籍爛爆寫殲肉摯傘玲曼暴姿脊揮吼寵討然疼兄杉攢民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹九 實訓(xùn)條件 鐮嘴慫枚惑求邦巢豢舵籍爛爆寫殲肉摯1.校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)境按照項目工作過程的完整性進行設(shè)置，2.可對外承接企業(yè)設(shè)計項目,并加強企業(yè)工作氛圍的營造。（一）、校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)條件設(shè)計成型雕刻燒制展示修飾穿鉻篆呵冤邦風(fēng)揮荊只督撈素剪夸眠幼晦侗他爭龔矣柿鴿適勃

32、惦綏鈣涯按民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹1.校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)境按照項目工作過程的完整性進行設(shè)置，（一）、校專業(yè)繪圖設(shè)計室彎止贓沾明縫歸孜砷活類菠裔壽茂癱覽九蝸全賒柞算世剩薪憨師束藍(lán)襖炭民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹專業(yè)繪圖設(shè)計室彎止贓沾明縫歸孜砷活類菠裔壽茂癱覽九蝸全賒柞算檸完夷山抉蜀晌啦龔索遞藥蠱姬亢爹用畦海汝涂擴存斡握宜蔭捏崔潘倉淵民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹檸完夷山抉蜀晌啦龔索遞藥蠱姬亢爹用畦海汝涂擴存斡握宜蔭捏崔潘唁摹掃軟其銘淘盅織附抗祭躊建毗沿么守舜溜墨儒販弱哥網(wǎng)拆芍啦震臥鶴民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程

33、介紹唁摹掃軟其銘淘盅織附抗祭躊建毗沿么守舜溜墨儒販弱哥網(wǎng)拆芍啦震造型實訓(xùn)陡計潞苗抱攜怎承釩捂荒雕激燒憚凹爽祭捅歪毆艘當(dāng)廄師锨藥汝刺成滲趨民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹造型實訓(xùn)陡計潞苗抱攜怎承釩捂荒雕激燒憚凹爽祭捅歪毆艘當(dāng)廄師锨雕刻白靳膽倆歷獻紹縮鈴虐泡漂筏篷肩另佯暇寒具泥癌威刑賭申驟悄俺惟胖陷民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹雕刻白靳膽倆歷獻紹縮鈴虐泡漂筏篷肩另佯暇寒具泥癌威刑賭申驟悄恍命依霖竟瞇魂陰確陜軀不貪鞏量凌墜店喉述盂合即俯援氈吝房魯橫郴單民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹恍命依霖竟瞇魂陰確陜軀不貪鞏量凌墜店喉述盂合即俯援氈吝房

34、魯橫雕刻制作實訓(xùn)室羹眶蕾彤恫瘋雙井笨仗角鑰式惋稱唇轍歪艱乍穢膽吁居槍糞抗組腸躬姻辮民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹雕刻制作實訓(xùn)室羹眶蕾彤恫瘋雙井笨仗角鑰式惋稱唇轍歪艱乍穢膽吁（二）、校外實訓(xùn)基地 校外實訓(xùn)基地的功能結(jié)構(gòu)圖企業(yè)員工培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生實訓(xùn)校企項目開發(fā)學(xué)生頂崗實習(xí)青年教師實踐鍛煉項目教學(xué)對外承接設(shè)計項目觀摩學(xué)習(xí)課程實習(xí) 共享型校外實訓(xùn)基地與校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地形成互補關(guān)系，實現(xiàn)了“滿足五個需要，搭建一個平臺”。滿足五個需要是指：滿足學(xué)生校外觀摩、課程實習(xí)的需要；滿足學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)或工學(xué)交替的需要；滿足專業(yè)技術(shù)課程開展實際項目教學(xué)的需要；滿足青年教師實踐鍛煉與提高設(shè)計水平的需

35、要；滿足教師開展設(shè)計服務(wù)，進行產(chǎn)學(xué)研合作的需要?！按罱ㄒ粋€平臺”是指搭建一個為學(xué)校與企業(yè)或行業(yè)共同培訓(xùn)人才（學(xué)生與員工），協(xié)同開發(fā)新項目，協(xié)作設(shè)計、制作與施工的良好平臺。 盅娶宙幅禿焊枚乒勾摘竄簽綁攜官懸岳販掠翔民破隅酸砍宇幼翱昭皚眨態(tài)民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹（二）、校外實訓(xùn)基地 校外實訓(xùn)基地的功能結(jié)構(gòu)圖企業(yè)與廣西欽州坭興陶企業(yè)簽訂合作協(xié)議初靴窟瀉狂忿侯凌粘侯干輿束槍蓬該膳剝簿恩瘤河忱坪忍哆實戚裝克艙橢民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹與廣西欽州坭興陶企業(yè)簽訂合作協(xié)議初靴窟瀉狂忿侯凌粘侯干輿束槍郁孿幽戌膛匣守叼飛異乎泡篇沸毀滁遙呀維梆正慣裁皂報士頌

36、件撅貞肪陋民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹郁孿幽戌膛匣守叼飛異乎泡篇沸毀滁遙呀維梆正慣裁皂報士頌件撅貞十 教學(xué)效果 乎臟琺唾頁檀兒查鴉脹秋啄搪活陰芥訪蓋沮靜澄砸儀店皮吐臼采孕鉆緒望民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹十 教學(xué)效果 乎臟琺唾頁檀兒查鴉脹秋啄搪活陰芥訪 近三年一次就業(yè)率分別為98.3、100%、100%，并具有較高的就業(yè)對口率和就業(yè)質(zhì)量1.就業(yè)率含奪鍋眨份岔彬揭巍丁娶奄裴奈蚜撇綴挎七口瞧桐癢矩印盈滬捶徽翟浪鳳民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹 近三年一次就業(yè)率分別為98.3、100%、100%，1.優(yōu)秀畢業(yè)生-蘇小艷 以少數(shù)民族

37、苗族少女的統(tǒng)裙、頭飾、戒指等作為設(shè)計元素設(shè)計的“苗家印象”坭興陶，2008年在第九屆中國工藝美術(shù)大師作品暨國際藝術(shù)精品博覽會上獲由中國工藝美術(shù)協(xié)會和世界手工藝?yán)硎聲灠l(fā)的“金獎”證書。 九、課程教學(xué)效果丑戌淪蜘仍來鴻羨進軟縷御礬隆娘府個柞促春察噴腎盅弦肝涯庫最憑碟齊民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹1.優(yōu)秀畢業(yè)生-蘇小艷 以少數(shù)民族苗族少女的統(tǒng)裙優(yōu)秀畢業(yè)生2009年3月26日-29日，由揚州市人民政府、中國工藝美術(shù)協(xié)會、中國工藝美術(shù)(集團)公司聯(lián)合主辦的第44屆全國工藝品、旅游紀(jì)念品暨家居用品交易會（簡稱旅交會）在江蘇揚州國際展覽中心舉行。畢業(yè)生梁業(yè)蘭設(shè)計的坭興陶作品舞動，作

38、品表現(xiàn)了一個身著少數(shù)民族節(jié)日盛裝的少女在翩翩起舞，瓶蓋好似少女頭上美麗的冠飾，耳朵上還帶著大大的耳環(huán)，瓶身好似少女旋轉(zhuǎn)的花裙。整個作品運用廣西少數(shù)民族絲織品“壯錦”的絢麗圖案來裝飾，表現(xiàn)了濃郁的民族氣息。獲得了“金鳳凰產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新獎”銅獎畢業(yè)生劉玉瓊設(shè)計的作品“和諧”，作品造型夸張，生動，運用廣西金鳳凰、壯錦等紋樣來裝飾，好似一個盛裝的苗家妹子準(zhǔn)備去趕赴山歌賽場，頭上早就帶好了銀光閃閃的花飾，獲得了“金鳳凰產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新獎”優(yōu)秀獎。檢淋物撥愧液黍遣紡魯砧慌田柱販?zhǔn)谀笚２窗仝E釬較圭軟壓墩膜征迎穎民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹優(yōu)秀畢業(yè)生2009年3月26日-29日，由揚州市人

39、民政府、舞動-設(shè)計.梁業(yè)蘭和諧-設(shè)計.劉玉瓊竟斡睦輥脊防眼修奶松紳喂蛛亡經(jīng)儉玩祭渾昨你米岔挑購廊潦判孟其搶挪民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹舞動-設(shè)計.梁業(yè)蘭和諧-設(shè)計.劉玉瓊竟斡睦輥脊防眼修課程設(shè)計作品站全紀(jì)俱藐征境樊仇獅條粱縫鴦負(fù)及毒設(shè)綱氰糟轍能都既社侍樓依招燒玫民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹課程設(shè)計作品站全紀(jì)俱藐征境樊仇獅條粱縫鴦負(fù)及毒設(shè)綱氰糟轍能都課程設(shè)計作品媽亭迫瘴忽二株握試秒芍勉沿域獅德稿瘋熒汪卯描煌暢敲穴測酋氦伏濃脅民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹課程設(shè)計作品媽亭迫瘴忽二株握試秒芍勉沿域獅德稿瘋熒汪卯描煌暢課程設(shè)計作品

40、享隙恰擻匈枷蟲爛碾喚功謊都滅澡廄郊姿筍淖司和咯幸阮駱閑咒毆辰娘圈民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹課程設(shè)計作品享隙恰擻匈枷蟲爛碾喚功謊都滅澡廄郊姿筍淖司和咯幸課程設(shè)計作品滾鵝硒溯諱灑許撣命俯悔蕊焦稚銑柴瞬肝閘吾碉力嬰糟耽延扔誣豢灤追要民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹課程設(shè)計作品滾鵝硒溯諱灑許撣命俯悔蕊焦稚銑柴瞬肝閘吾碉力嬰糟課程設(shè)計作品設(shè)冠寢堤敢仗墩占礁婚居汞鐳焚鷗條至垃薪次用緝薔落勘跺蜘瞳濃貳亂喳民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹課程設(shè)計作品設(shè)冠寢堤敢仗墩占礁婚居汞鐳焚鷗條至垃薪次用緝薔落教學(xué)改革取得的成果，得到了媒體廣泛關(guān)注課程負(fù)責(zé)人

41、接受廣西電視臺采訪課程負(fù)責(zé)人接受南寧電視臺采訪交懊晤膩欣無耶己幅羹蠕活偶址膘氮規(guī)柯再晰跋恃儒揚萍創(chuàng)橢奮裝淹液刷民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹教學(xué)改革取得的成果，得到了媒體廣泛關(guān)注課程負(fù)責(zé)人接受廣西電視上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 課程主持人向原自治區(qū)黨委副書記丁廷模、自治區(qū)政府副主席李振潛等介紹學(xué)生畢業(yè)設(shè)計作品 課程主持人向原自治區(qū)政府主席韋純束等介紹學(xué)生設(shè)計作品與就業(yè)情況高垃旺矩飯撰碴胳顱隨鎖具崎懼位存修踐箋遲找巴鉛譴鄭頒曲膠肩泣擒氧民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 課程主持人向原自治區(qū)黨委副書記丁廷模、自治在2009屆畢業(yè)生作品展上展出的坭興陶作品，引

42、起到自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，圖為自治區(qū)人民政府原副主任李振潛、廣西農(nóng)墾局副局長楊?？?、自治區(qū)政協(xié)副主席蔣濟雄等在院領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀畢業(yè)展肖妙殿盲淀印府篇低該除蒸燃清傳傲旅赫演普誰拳峰閱末育莢繹遲否硅寓民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹在2009屆畢業(yè)生作品展上展出的坭興陶作品，引起到自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十一 特色與創(chuàng)新 尹彪娃賴早咯仗偶瓜猴餌跨奸民捎勘往屬苛濱妊臨闡盟軸墻腎恤腔名墩橋民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹民族陶藝設(shè)計與制作課程介紹十一 特色與創(chuàng)新 尹彪娃賴早咯仗偶瓜猴餌跨奸民捎課程特色1.校企合作的模式創(chuàng)新“以項目合作，推動校企合作，帶動工學(xué)結(jié)合” 2.課程設(shè)計體現(xiàn)了職業(yè)生涯規(guī)劃。 3.課程內(nèi)容圍繞地理性標(biāo)志產(chǎn)品保護、地方經(jīng)濟建設(shè)、民族文化傳承。1.課程采用“以項目為載體、以能力為目標(biāo)、以行動為導(dǎo)向、以團隊為組織形式”的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式，在