1、甲骨文與青銅器第7課學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道甲骨文和金文等字體的區(qū)別，了解漢字的演變；2、知道司母戊鼎和中國古代青銅工藝的成就3、理解甲骨文和漢字的淵源關(guān)系，認(rèn)識商朝青銅鑄造業(yè)所取得的輝煌成就。合作探究1甲骨文在哪里出土的？（6組）2甲骨文是怎樣被發(fā)現(xiàn)的？（5組）3甲骨文記載了什么內(nèi)容？（4組）4甲骨文的發(fā)現(xiàn)有什么重大歷史意義？（3組）5商朝青銅器為什么沒有廣泛地用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)？（2組）6什么是金文？（1組）小組展示請各小組選派代表上臺口頭展示。 展示的過程中，其他小組認(rèn)真傾聽，對于不懂得地方可以提出質(zhì)疑，也可以對他們的展示進行補充，拓展。亮出自我河南安陽小屯村殷甲骨文在哪里出土的？甲骨文是怎樣被發(fā)現(xiàn)

2、的？王懿榮牛骨刻辭甲骨文記錄了商王的活動，反映了商朝的政治經(jīng)濟情況。 甲骨文記載了什么內(nèi)容？全形卜甲 這是甲骨文表示交通工具的兩個字，你認(rèn)識嗎？能說出他們的造字方法嗎？象形舟車人 你能寫出下列甲骨文字的現(xiàn)代漢字嗎？牛水日上下明射甲骨文的發(fā)現(xiàn)及研究有何意義？我國有文字可考的歷史從商朝開始商朝商朝青銅器為什么沒有廣泛地用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)？ 我國古代青銅技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展于夏商時期，晚商至西周逐步走向鼎盛。青銅器是怎樣鑄造出來的呢？1.工匠先用1000的烈火，把混合在陶缽中的銅、鉛、錫按一定比例熔化。2.熔化后的金屬液體被倒進泥造的模型里。3.金屬冷卻變成固體后，便打破模型進行加工、修整，這樣，便制成了各種青

3、銅器。商代青銅器制造過程司母戊鼎高1.33米長1.10米寬0.78米重832.84公斤 青銅如此貴重，為什么要拿這樣多的青銅鑄這么大的一個鼎呢？這說明了什么？司母戊鼎文字拓片司母戊鼎 文字拓片商代金文中的文字四羊方尊銅象尊大盂鼎青銅器種類繁多編鐘 青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大，工藝高超。 觀察商代的司母戊鼎，你從中能得出哪些認(rèn)識？1、青銅工藝：司母戊鼎是我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器,說明我國的青銅工藝處于世界領(lǐng)先水平。2、社會政治：司母戊鼎是商王權(quán)力的象征。3、文字發(fā)展：司母戊三字是鑄刻在青銅鼎上的文字，它是甲骨文文字的發(fā)展。 青銅工藝是商周文明的重要標(biāo)志，人們稱夏商周時期為青銅時代。商、周時，鑄刻在青銅器

4、上的文字，叫做金文。又叫鐘鼎文。什么是金文？甲骨文金文楷體夏學(xué)比較 自己動手 暢想天地 復(fù)習(xí)鞏固自我檢測1、刻在 和 上的文字被稱為甲骨文，是一種比較成熟的文字。2、我國有文字可考的歷史始于_ 朝。3、甲骨文記錄了 活動，反映了商朝的 情況。4、_朝是我國青銅文化的燦爛時期。5、著名的青銅器有巨大的 _ 和造型奇特的 _等。6、夏商西周時期的 和 也很興盛。商王 政治經(jīng)濟 陶瓷業(yè) 玉器制造業(yè) 商 龜甲 獸骨 商 四羊方尊 司母戊鼎 1我國有文字可考的歷史始于（ ）A夏朝 B商朝 C西周 D春秋2. 我們今天的漢字來源于：（ ） A金文 B小篆 C甲骨文 D陶器上的符號 3.尚書中記載道：“惟殷

5、先人，有典有冊”。當(dāng)時人們使用的文字主要是（ ）A刻畫符號B甲骨文C金文D小篆4.青銅器是下列哪三種金屬的合金？（ ）A銅鐵鉛 B銅錫鉛 C銅鋁鉛 D銅金鋁5. 商朝是我國青銅器高度發(fā)達(dá)的時期，其代表作是（）A四羊方尊B(yǎng)司母戊鼎C青銅立人像D牛尊6.甲骨文不可能記載的內(nèi)容是（）A商王室狩獵 B日食、月食 C盤庚遷殷 D禹傳子、家天下7首次發(fā)現(xiàn)甲骨文的地點是（） A河南安陽 B陜西西安 C湖南寧鄉(xiāng) D四川廣漢8目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的古代青銅器是：（）A毛公鼎 B四羊方尊 C青銅立人象 D司母戊鼎9下列各項按出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是（） 青銅器 鐵器 石器 A B C DBCDBBBDDA 下列青銅器各有何用途？它們