1、啊,船長,我的船長喲! 美 1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗誦詩歌。了解作品的時(shí)代背景，了解任何時(shí)代的關(guān)系，了解不同階層的人物在特定時(shí)代所表現(xiàn)出的不同人格追求。2、準(zhǔn)確把握人物的內(nèi)心世界，感受高尚的人格操守，領(lǐng)會(huì)作品所傳達(dá)的思想感情。3、通過本課的學(xué)習(xí)，樹立正確的人生價(jià)值觀。2檢查預(yù)習(xí)注音旌旗 晃動(dòng) 殷切 枕著 下錨 渾身 號(hào)角 目的躋身 屢見不鮮 人才濟(jì)濟(jì) 寡廉鮮恥 虛晃一槍 救濟(jì)3字形jing硬 hn身 hung動(dòng) zho展 cn白 手b 脈b mn步 j眉弄眼 同舟共j 信馬由jing僵硬 渾身 晃動(dòng) 招展 慘白 手臂 脈搏 漫步 擠眉弄眼 同舟共濟(jì) 信馬由韁4文學(xué)常識(shí)惠特曼：（）國詩人。生于長

2、島。自稱是美國的“（）”。代表作（）中最長的（），表達(dá)了作者畢生的主要思想。除這首詩歌外，作品集還收錄了通向印度之路、從永不休止地?cái)[動(dòng)著的搖籃里等佳作?；萏芈鼮榻ⅲǎ﹪约旱奈膶W(xué)作出了杰出的貢獻(xiàn)?；萏芈酪饔卧娙瞬萑~集自己之歌美5 1809年2月12日，阿伯拉罕林肯出生在肯塔基州哈丁縣一個(gè)伐木工人的家庭，迫于生計(jì)，他先后干過店員、 村郵務(wù)員、測(cè)量員和劈柵欄木條等多種工作。 1834年，他當(dāng)選為伊利諾斯州議員，才開始了他的政治生涯，1860年他當(dāng)選為總統(tǒng)。6 惠特曼是19世紀(jì)美國杰出的民主主義詩人，他的主要作品有為了你，民主、大路之歌、今天的軍營靜悄悄、起義之歌、啊，法國之星和散文民主展望等。

3、這些詩歌都編在草葉集中，這部優(yōu)秀詩集成為美國近代文學(xué)史上一座光輝的里程碑，是美國民族文學(xué)的典范。7草葉：隨處生長,最富有生命力。1、象征普通人；2、象征發(fā)展中的美國；3、象征自己關(guān)于民主、自由的理想和希望。8寫作背景9 1783年，美國脫離英國的統(tǒng)治獨(dú)立后，國內(nèi)存在著雇傭勞動(dòng)制和黑人奴隸制。 1860年11月，以反對(duì)奴隸制而著名的林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)。南方幾個(gè)州宣布脫離聯(lián)邦政府而獨(dú)立，1861年4月，又首先出兵叛亂，引發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)。林肯總統(tǒng)上任不到半年，就領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)邦政府軍，在廣大人民的支持下，經(jīng)過了四年的奮戰(zhàn)，擊敗了南方叛軍，維護(hù)了美國的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制。10 南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)

4、民主革命。這次革命的成功促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。林肯總統(tǒng)為美國歷史寫下了光輝的一頁，功勛卓著。在全國歡慶大勝利的時(shí)刻，對(duì)民主懷有刻骨仇恨的南方奴隸主派間諜暗殺了林肯總統(tǒng)。在林肯總統(tǒng)死后，惠特曼寫下了啊，船長，我的船長喲!這首詩，以表達(dá)對(duì)林肯的痛悼與懷念之情。11 文中的船長、航船、可怕的航程和渡過的難關(guān)可以指什么呢？討論一12 大船 美國船長林肯可怕的航程和渡過的難關(guān)林肯率領(lǐng)聯(lián)邦政府軍戰(zhàn)敗南方叛軍的過程13 這首詩一共三小節(jié),各寫了什么內(nèi)容?討論二14第一節(jié)：航程結(jié)束，大船凱旋，船長卻倒下了。噩耗伴隨著勝利的巨大歡樂而來，人們?yōu)榇L的死而悲慟、痛惜。第二節(jié)：人民群眾為大船凱旋而熱情歡呼，鐘聲

5、軍號(hào)齊鳴，旗幟飄揚(yáng)，鮮花飛舞，但船長倒下了，人們是多么悲痛！ 第三節(jié)：航船下錨，大功告成，而船長永遠(yuǎn)倒下了。15每一段的感情有變化嗎？討論四16 第1、2段的前部分都是歡快的語調(diào)，船已經(jīng)回來了，“追求的錦標(biāo)已經(jīng)得到”， “人群擠滿了海岸” ，但是在這兩段的下半部，卻都一下子跌入沉痛悲傷的氣氛之中！17 第3節(jié)除去前幾行敘述船長的語句，也基本上和第1、2節(jié)一樣，都是從歡樂中又跌入到“悲哀”之中。18 每一段的感情主旋律都是由歡樂的激昂轉(zhuǎn)到悼念的悲痛。 整首詩這種情感上的強(qiáng)烈反差，更使人體會(huì)到詩人心中那種悲愴欲絕的感受。 19 啊，船長，我的船長喲！表現(xiàn)了對(duì)林肯總統(tǒng)的崇敬和哀悼。歌頌林肯的功績，實(shí)質(zhì)是贊美、肯定什么精神？討論五20 這首詩