1、五班級同學(xué)評語五班級同學(xué)評語1 1、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你寵愛勞動，樂觀參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你確定會取得成功。 2、劉建華：你原來是一個可以讓老師省心的同學(xué)，可是這個學(xué)期，你變得更寵愛講閑談了，作業(yè)也是極少完成。老師希望你能跟品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)玩，讓自己重新好起來，只要你情愿，確定行的! 3、老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，漂亮的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，令

2、老師贊美，同學(xué)們艷羨。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。 4、紅濤：你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作勤勉負(fù)責(zé)，勞動樂觀吃苦。我們班級一天也離不開你!你就象一位大哥哥，給同學(xué)們樹立了榜樣。加快練字的步伐吧!當(dāng)你把字寫得豪爽大氣的時候，你離成功又進了一步! 5、你是老師最寵愛的同學(xué)之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的! 6、淑慧：你是一位聰慧可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手，聽到你嘹亮的回答聲，看到你工整漂亮的字體。

3、可不知什么時候你漸漸變了，身邊多了一位“馬虎”這位伴侶，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會做到的，是嗎? 7、就如你的名字一樣，你許多讓老師為你感到高傲的地方。運動會上的表現(xiàn)，你靈敏的思維等等，活潑幽默是你的共性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中連續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。 8、方駿：在老師的記憶里，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時完成各項作業(yè)，更讓人興奮的是你在下半學(xué)期的努力，老師信任你下學(xué)期會有更大的進步。 9、鄭倩格：你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給

4、我留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，是一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。你能與同學(xué)友愛相處。班級的墻報常看到你漂亮的粉筆字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬別學(xué)高傲的小兔子啊! 10、蘇純?nèi)穑耗銜r時都在思考問題，渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀，所以成果特別優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的全都好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。 11、曉東：“天生我材必有用。”你是個很有急躁的孩子，為人忠厚和善，老師始終認(rèn)為你有著很大的進展?jié)摿?。雖然你的成果起色不大，但老師看得出你始終在努力。跌倒了并

5、不行怕，可怕的是從今再也爬不起來。千萬不要對“懶散”戀戀不舍，試著和“勤奮”交伴侶，你會體驗到什么是“成功”。 12、你是個很認(rèn)真的同學(xué)，每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真，而且仔細(xì)，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師特別欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師信任你還能迎頭趕上、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委員，你確定會當(dāng)上的。 13、計夢

6、嬌：你性情溫順，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人懇切、禮貌。但你有“馬虎”這位“壞伴侶”在你身邊，學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定，老師希望你在新的學(xué)年里，持之以恒，改掉馬虎的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成果。 14、你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你樂觀參加學(xué)校開展的各項活動。上課時，間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么理想。假如你能和認(rèn)真、細(xì)心交上伴侶，你確定會特殊精彩。 15、你是一個緘默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)確定會認(rèn)真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)特殊認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)覺

7、了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。 五班級同學(xué)評語2 你，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩服，那靈敏的思維更是讓人艷羨。全部這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不高傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣同學(xué)感到傲慢! 你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)當(dāng)敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。 你腦子靈敏，別人不能回答的問題，你能精彩地回答出來?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞伴侶”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉，多惋惜呀!想知道這“壞伴侶”是誰嗎?它就是“馬虎、馬虎”!不過，老師信任你很快與它絕交，會

8、交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個新伴侶。你說是嗎? 在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告知你一個小隱秘：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否轉(zhuǎn)變一下自己的生活方式。我信任你確定能行。 假如說，每個人都有屬于自己的學(xué)問海疆，那么，你的海疆無疑是特別寬廣的。在吸取課外學(xué)問方面，你付出了極大的熱忱，但在課內(nèi)學(xué)問的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?假如你能合理地支配時間，課內(nèi)外學(xué)問相輔相成，老師信任，你會很精彩的! 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師始終珍藏著。看著它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有

9、你設(shè)計的手電筒，黑板擦無不顯示著你的制造才華。 你的各科成果優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的間或失誤而深思。 你很和善，你希望每個同學(xué)都如你一樣精彩，這是多好的美德。 生活中總會有委屈與誤會，假如能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的熬煉嗎? 無論于何種勞動場合，你的身影總是最為勞碌，可以說你是班里最寵愛勞動的孩子。 老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣樂觀、主動、認(rèn)真。假如這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而傲慢。 你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，超群的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是

10、有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會博得同學(xué)們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰! 五班級同學(xué)評語3 1崔業(yè)萍 . 寵愛你懇切，有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能準(zhǔn)時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依靠，獨立性不強。假如，你能在生活中培育自己的責(zé)任意識和獨立性，信任對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的，你的自律力氣也會得到提高。我期盼著你的進步。 2、楊增輝 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就

11、更寵愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！ 3、仲維月 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力氣小，集體的力氣大無比！ 4、丁忠穩(wěn) 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！ 5、許文暉 你是個聰慧、活潑而且特殊可

12、愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特別使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。 6、許 諾 你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都靜靜地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能靜靜地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完善！ 7、許妍秀 你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你嘹亮動聽的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特

13、殊盡責(zé)。老師始終都很寵愛你，你知道嗎？不過老師有時也會批判你，那是由于你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更精彩！連續(xù)努力！ 8、丁 偉 你是一個聰慧機靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著猛烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但我們還有好多同學(xué)需要你關(guān)懷，你知道嗎？ 9、陳浩 你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求學(xué)問的同時，不斷的提高自己的工作力氣，努力完善自我。 10、許子涵 你是我們

14、班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，漂亮的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你確定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。 11、裴春華 老師真的很寵愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，漂亮的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。 12、武玥 你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏，發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人鄙視；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假如在好的基礎(chǔ)上

15、，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！ 13、崔昊 你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學(xué)，老師好寵愛你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。 14、薛懷明 你是個特殊優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇驚奇的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更寵愛你。老師信任你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！ 15、楊吟妍 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂

16、上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的觀賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期盼著. 16、崔慧嫻 你是一名聰慧、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那動聽悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次潔凈，并能寫一手好作文，成果總是保持優(yōu)良；你工作樂觀，情愿當(dāng)老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你連續(xù)努力，爭取更大的進步！ 17、梁雨秋 你是個聰慧、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都寵愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能

17、滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你確定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。 18、朱穎 閌且桓齜淺廈鰨特殊可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并關(guān)心老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。希望你連續(xù)努力，成為全面進展的好同學(xué)。 19、曹玉蝶 你是一個待人懇切，心地和善的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月，老師真替你興奮。假如你連續(xù)努力一點-多關(guān)懷班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小伴侶多接觸，多了解，老師信任你確定是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期盼著你的進步！ 20

18、、 崔欣欣 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成果良好、關(guān)懷集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學(xué)，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些機會，老師信任，你將是一位更優(yōu)秀的同學(xué)。 21、王立雯 老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個寵愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、團結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？ 22、 李申圳 你是位聰慧機靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你嘹亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸高

19、傲起來，身邊也多了一位“馬虎”這位伴侶，知道嗎？這樣好成果是不會和你交伴侶的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會做到的，是嗎？ 23、梁欣榮 你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有確定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，確定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你確定會和好成果交上伴侶的。 24、王鐘錘 你是位既聰慧又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好寵愛。不過，老師想悄悄地告知你，假如你上課不走神，你的成果確定會更優(yōu)秀。 25、儲詩雨 你是個乖巧、可愛的小姑娘，敬重

20、老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小伴侶打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。假如在課堂上能樂觀踴躍地發(fā)言，認(rèn)真準(zhǔn)時地完成作業(yè)，你確定會更精彩！記住，前進就是勝利。 26、許梁 你總是認(rèn)真聽講，樂觀發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成果與你交上了伴侶，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。假如你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過來，老師能看到一個書寫端正的你，信任你不會讓老師無望的。 27、 楊建波 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師無望

21、。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步！ 28、 許友富 你是個聰慧上進心很強的男孩，你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠樂觀，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)覺你始終在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你確定會成功的！ 29、 仲維月 你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。 30、 崔錢鑫 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不

22、怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！ 31、 崔亞萍 你是個聰慧、活潑而且特殊可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特別使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。 32、 崔穎佳 你是個聰慧、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都寵愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格

23、要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你確定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。 33、 丁高祥 有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)懷你的，由于你始終是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。 34、 吳志強 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭；再歡快的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住勇敢者的腳步。 35、 王紅兵 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開

24、學(xué)問殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門確定會向你放開。 篇三：五班級學(xué)校生期末評語集錦 張子涵： 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌 種夢馨： 你是一名聰慧、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，書寫規(guī)范潔凈，成果總是保持優(yōu)秀；平常的成就？你天資不錯，又有求知欲，你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友有上進心，父母也對你寄予厚望，信任你會不斷進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出奇妙的將來。 楊靜： 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事

25、，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你！等你的好消息噢！ 王富康： 真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，瞧你，這一學(xué)期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更寵愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！ 孫玉哲： 你是一個聰慧機靈的小男孩，只是學(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課愛開小差。課堂不會聽講，成果也不理想。老每次教育你之后，你都似懂非懂地點頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望！要對自己有信念，大膽呈現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己，久而久之，你也會

26、與別人一樣棒的。 盛儒明： 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是由于你還缺乏主動性。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實力彌補自己的不足，即使遇到挫折，地，不斷積累，才能不至于埋沒自也毫不氣餒，老師很興奮。希望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家無望。 高子淇： 你是和善、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平常不善言辭，但你布滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。你做事總是 那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊急學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項力氣，做一個全面進展的優(yōu)秀的同學(xué)。 楊家陽： 課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課

27、間，從沒見你好好休息，不管做什么玩耍，你總是特別活潑、突出。課外，作業(yè)不能準(zhǔn)時完成， 高洋： 你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)受過憂愁，數(shù)學(xué)課上你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在數(shù)學(xué)的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能取得優(yōu)異的成果而苦惱呢？愿你在渴求學(xué)問的時候，要全面進展，努力平衡自我、完善自我。 狄東明： 你是一個聽話的孩子，做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進步明顯。你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，寵愛勞動，做事有條有理。學(xué)習(xí)有很強的 正是由于這些，你的成果不夠理想，自覺性，上課能樂觀舉手發(fā)表自己希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心讀書，把自己熬煉成為一名全面進展

28、的好同學(xué)。 李梓瑜： 你是一個機靈的小女孩，勤奮是成功必不行少的因素，才智往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學(xué)習(xí) 孟陽： 你是一個乖巧聽話的孩子，做事仔細(xì)，寵愛學(xué)校生活，和同學(xué)們相處中。只有付出才會有收獲。記住哦，快樂，也敬重老師，愛勞動，。但別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！今后，老師希望你上課能夠開動腦筋，大膽發(fā)言，只要是你自己思考的，即使錯了，老師也不會責(zé)備你的。希望下學(xué)期能聽到你精彩的發(fā)言。 邢雨璐 ： 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，看你平常不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的觀賞。記?。骸皳裆迫硕?，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從?！奔?xì)細(xì)

29、品嘗并行之，你會收獲很多的。 上課時不敢大膽表達自己的觀點，這對你的成長是不利的，希望你以后能克服可怕心理，大膽發(fā)言，老師期盼著。 張婉傾： “在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?！边@是老師寵愛的名人名言，送你共勉！你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，但從不高傲自滿；老師打心眼里寵愛你！愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。 王雨祺： 知道嗎？這學(xué)期你的進步真大?。∧愕臅鴮?、你的計算都有了起色，你的每一點進步，老師都為你感到興奮。課堂上，有時也能觀看你高 劉文麗： 你是一位聰慧可愛的女孩。課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的手，聽到你嘹亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸高傲起來，身邊

30、多了一位“馬虎”高舉起的小手，聽到你正確的回答，這位伴侶，知道嗎？這樣好成果是這些都讓老師深切地體會到你在越變越好！連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的！ 王宇翔： 聰慧伶俐，具有猛烈的驚奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果不穩(wěn)定，那就不會和你交伴侶的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會做到的，是嗎？ 盧興睿： 撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要緣由在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時簡潔走神，學(xué)習(xí)上不愿下功 是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，夫。

31、老師最寵愛看到的就是你的進認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，那么，下一個學(xué)期的你，成果確定會突飛猛進的。”天才靠勤奮， 記住啦！ 篇四：學(xué)校五班級同學(xué)期末評語大全1 學(xué)校五班級同學(xué)期末評語大全1 你善解人意,有一顆和善的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力確定能夠登上頂峰,老師深信這一點,誠意地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。 你有一顆聰慧的頭腦,活潑可愛,待人熱忱。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀(jì)律的同學(xué),但又常常不能約束自己。望你連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。信任你會不斷總結(jié),好好把握今日,早日騰飛! 你

32、有一雙敏捷的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)艷羨,令老師觀賞。你寵愛大自然,寵愛科學(xué),寵愛探究,任何事情都想弄個究竟。你學(xué)習(xí)上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。 你是一個特殊樸實、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強,能吃苦,成果有進步。連續(xù)努力吧,我信任,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加明麗。 你是個聰慧的孩子,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢! 在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能樂觀向團組織

33、靠攏。關(guān)懷班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的寶貴之處。 常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,全部的優(yōu) 點都將成為你前進的障礙,在成果面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批判嗎? 看得出,你寵愛學(xué)校,寵愛這個大家庭?？善匠?你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起共享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,大家確定會在心里為你祝福!

34、 每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都樂觀參與,你寵愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上,我想,你的成果確定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,惋惜! 用心點吧!老師和同學(xué)們都期盼著你的進步,我想,你不會讓大家無望吧! 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得樂觀主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上間或的口不擇言到如今的樂觀協(xié)作老師,我真心的為你興奮! 人貴在堅持,我信任你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為

35、思想+行動上的巨人! 你知道嗎,老師很寵愛你,不僅是由于你的成果好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能樂觀向團組織靠攏。關(guān)懷班級,樂于助人。這一切都是你的寶貴的之處。 常言道:“金無足赤,人無完人。”假如你能發(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功確定屬于你。 學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開頭,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶散或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧! 你為人大方,懇切虛心,待人真

36、誠熱忱,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成果突出,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正,是個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué);但你意志不夠堅韌,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成果不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅韌點,你會做得更好! 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)當(dāng)班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱忱,能精彩完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家鄙視。你寵愛班級,樂于助人,敬重師長,團結(jié)同學(xué)?你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒

37、模范作用,這是很寶貴的。但你成果不太突出,還須加把勁,連續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成果,信任只要你堅持下去,確定會有更大的收獲。 你有一顆火熱的心,你熱忱、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做預(yù)備,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真扎實地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成果。 在媽媽心中始終保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份圓滿;媽媽的眼里,照舊是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有

38、挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,脆弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。 老師首先要慶賀你這個學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試馬虎,有些高傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完善。 思維靈敏的你愛巡游于書海,查找隱蔽在字里行間的歡快;大膽的你有著獨特的見解,淺顯的回答令人嘖嘖贊美。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成果徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,信任你的

39、將來定是碩果累累。 父母給了你一個聰慧的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成果優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。假如你還不從中醒悟,最終以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。 如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平常上課太羞怯了些,假如你能樂觀發(fā)言,信任你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟學(xué)問世界的大門,加油! 你是個聰慧的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你確定會“制服”那些小問題的。要記住,成果不代表一切,老師信任你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢! 老師

40、特殊寵愛看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那布滿激情的朗讀。你是個寵愛學(xué)習(xí),待人熱忱的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、樂觀思考。望你今后再細(xì)心些,成為更棒的孩子。 你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感愛好的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到高傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰慧、具有制造力的提問,令人暗暗贊揚。希望你連續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好同學(xué)。 你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和諧相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很樂觀。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成果有進步。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我信任,成功的花朵在汗水的澆灌中

41、會更加明麗。 你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和諧相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很樂觀。這學(xué)期你成果有進步。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我信任,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加明麗。 其合:做為一個同學(xué),來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化學(xué)問和提高自身修養(yǎng),對于這點,你收獲了多少? 學(xué)校五班級同學(xué)期末評語（五班級下學(xué)期同學(xué)操行評語） 1.你，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩服，那靈敏的思維更是讓人艷羨。全部這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不高傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣同學(xué)感到傲慢！ 2.你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)當(dāng)敢于同不良行為作斗爭

42、，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。 3.你腦子靈敏，別人不能回答的問題，你能精彩地回答出來?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞伴侶”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉， 篇五：學(xué)校五班級同學(xué)評語集錦 學(xué)校五班級同學(xué)評語集錦 原來，你是一個很認(rèn)真的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊美。但最近，你卻交了個壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期盼你更好的成果。 你是一位聰慧可愛的女孩。課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的手，聽到你嘹亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸高傲起來，身邊多了一位“馬虎”這位伴侶

43、，知道嗎？這樣好成果是不會和你交伴侶的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會做到的，是嗎？ 撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要緣由在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時簡潔走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。老師最寵愛看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好同學(xué)！ 老師真的很寵愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，漂亮的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。 老師常訝異于你造句的漂亮，作文的流暢。這些都顯示了你思

44、維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到六班級時還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)懷集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成果！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更寵愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。 你是個文明守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，敬重老師的好同學(xué)。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋 友，那么，老師也希望你把書本當(dāng)成“好伴侶”，多讀多看，記住“書籍是學(xué)問的源泉”。

45、在這里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，希望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)確定會得到滿意的成果。 你是老師最寵愛的同學(xué)之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！ 你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有確定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，確定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你確定會和好成果交上伴侶的。 你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向

46、老師問好。對待同學(xué)你也很熱忱、真誠。同學(xué)都情愿和你交伴侶。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你確定會比現(xiàn)在更加精彩。 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六班級之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭，再歡快的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住勇敢者的腳步。 你原來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師興奮的是，今年你的膽識大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一

47、點，又讓老師感到驚異，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？假如再這樣，好成果是不會跟你做伴侶的。聰慧的你確定明白該怎么做吧！ 回想你，腦海中即刻消失出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、和善，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡快和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，布滿信念。不過，平常假如你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，確定會特殊精彩。 你是一名聰慧、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，樂觀的發(fā)言。你工作樂觀，情愿當(dāng)老師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更

48、具體生動，信任你將贏得更多的掌聲。 你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，遺忘了自己該做的事，也讓老師無望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？ 你在校敬重老師、團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師難受。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。 你始終在

49、努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次默寫，你認(rèn)真預(yù)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮??！知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。 在老師心目中，你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，樂觀參與課堂爭辯，按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于關(guān)懷同學(xué)，寵愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，確定能獲得更大豐收。 在老師心目中，你是個可愛的女孩。你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你

50、在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。 你是個聰慧的男孩，具有確定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁 為你感到高傲，可是你知道嗎？要想成才，必需和“勤奮”交上伴侶，不是有句話“勤奮出天才”嗎？信任聰慧的你確定知道怎么做吧！老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。 你是一個討人寵愛的男孩。上課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你樂觀參加各項活動，寵愛勞動，關(guān)懷集體。假如你把細(xì)心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你確定會特殊精彩。 你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好

51、。你樂觀參加學(xué)校開展的各項活動。上課時，間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么理想。假如你能和認(rèn)真、細(xì)心交上伴侶，你確定會特殊精彩。 在老師眼里，你是個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、敬重師長的好同學(xué)，在同學(xué)眼里，你是個樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種奇妙的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必需持之以恒，不懈努力才行。 雖然平日你靜靜無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好同學(xué)的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進步。你有助人為樂的精神，但你還有

52、不少缺點，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短，我永久是你忠實的伴侶，我會做你的有力支持者。 在老師心目中，你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，樂觀參與課堂爭辯，按時認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂于關(guān)懷同學(xué)，寵愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。假如你把細(xì)心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你確定會特殊精彩。 你是一個緘默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)確定會認(rèn)真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)特殊認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)覺了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。 你是個很認(rèn)真的同學(xué)，每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真，而

53、且仔細(xì)，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師特別欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個壞伴侶， 那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師信任你還能迎頭趕上。 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委員，你確定會當(dāng)上的。 在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你寵愛勞動，樂觀參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣

54、，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你確定會取得成功 五班級同學(xué)評語4 1. 你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你敬重老師，也能在課間和小伴侶一起做有意義的活動，待人熱忱有禮，寵愛關(guān)懷同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照看自己，不挑食，健康歡快地成長! 2. 潘源：你是一個乖巧讓人寵愛的孩子，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的學(xué)問，不能靈敏運用，正因如此，正確率降低。希望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍

55、地努力進取，爭取得更大的成果。 3. 黃鴻業(yè)：在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，你就變了個人，結(jié)交校外人員，不遵守學(xué)校紀(jì)律;只顧貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學(xué)，而且作業(yè)字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，別讓父母再擔(dān)憂了，由于“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”啊! 4. 陶宇：你不僅有天真活潑的性格，還有聰慧的才智。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的。惋惜更多時候，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時東張西望，所以學(xué)習(xí)成果很不理想。請牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，多一份膚淺，少一

56、點浮躁，這樣你的進步會更大，連續(xù)努力! 5. 老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，依據(jù)老師的方法去做吧!你確定會成功，老師信任支持你。 6. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且寵愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更寵愛的同學(xué)，努力吧!

57、 7. 你是一個特殊文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是靜靜無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你照舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 8. 你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對嗎?那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進步。 9. 我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去玩耍機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會提高。 10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總

58、那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰慧的同學(xué)! 11. 在校敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師難受。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。 12. 請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓許多次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅! 13. 你是個聰慧又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時完成，寵愛勞動，寵

59、愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師確定能看到一個更精彩的你。 14. 你聰慧伶俐，思維靈敏，漂亮的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西-上進心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧! 15. 你是位聰慧的孩子，確定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯準(zhǔn)時改正，不懂就問，信任你會進步得更大，趕快行動吧! 五班級同學(xué)評語5 1、王_，你

60、勤于思考，擅長發(fā)覺，什么錯誤都逃不過你的眼睛。在你火眼金睛的監(jiān)督下，同學(xué)們再也不敢存有僥幸心理，想蒙混過關(guān)。老師感謝你!你很認(rèn)真，作文的內(nèi)容特殊豐富，班級博客上常能欣賞到你的大作，假如觀看再細(xì)心一點，描寫再具體生動一些就更好了。 2、王_，很興奮你進步了!字寫得正楷，作文也有確定的內(nèi)容了。上課你樂觀回答問題，有自己獨到的見解。但為什么一寫起來就犯糊涂，簡簡潔單的題目都會錯呢?是由于學(xué)得不夠踏實，把握得不夠結(jié)實吧?人貴在堅持，你只要嚴(yán)格要求自己，學(xué)會深度閱讀，老師堅信愛讀書的你會收獲多多的! 3、方_，在你的心目中，哥哥是你的偶像，但為什么不好好向哥哥學(xué)習(xí)，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地對待學(xué)習(xí)呢?你的字